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軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)知識(shí)-在香港問題上，鄧小平為什么說“主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題”？減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)知識(shí)-在香港問題上，鄧小平為什么說主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題？
（1）主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題，是中國(guó)政府對(duì)香港問題的基本立場(chǎng)。
鄧小平提出主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題，是中國(guó)政府解決香港問題最基本的原則。主權(quán)是一個(gè)國(guó)家獨(dú)立自主權(quán)利的總稱，是一個(gè)國(guó)家賴以存在和發(fā)展的最高權(quán)力。
（2）主權(quán)問題不是一個(gè)可以討論的問題，是表明中國(guó)政府收回香港的堅(jiān)定信心。
一個(gè)國(guó)家如果喪失了主權(quán)，就會(huì)喪失一切。如果中國(guó)對(duì)香港的主權(quán)問題是可以討論的話，那就意味著中國(guó)政府沒有按期收回香港的權(quán)力。正如鄧小平同志所指出：如果不收回，就意味著中國(guó)政府是晚清政府，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是李鴻章人民就沒有理由信任他們，任何中國(guó)政府都應(yīng)該下野，自動(dòng)退出政治舞臺(tái)，沒有別的選擇。這就是說，中國(guó)必須按期恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。在這個(gè)問題上，中國(guó)同英國(guó)沒有任何回旋的余地。
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崗位能力數(shù)量：巧解植樹問題
植樹問題的要素有三種：總距離、棵距（間距）長(zhǎng)、棵數(shù)（個(gè)數(shù)），它在日常生活中應(yīng)用比較廣泛，主要有下面兩種情況：1）在不封閉的曲線（直線、折線、半圓等）上植樹。如果兩端都可以植一棵樹時(shí)，植樹的棵數(shù)應(yīng)比要分的段數(shù)多1；如果兩端已經(jīng)植樹（或兩端不宜植樹）再在其間植樹時(shí)，植樹的棵數(shù)應(yīng)比要分的段數(shù)少1.常用數(shù)量關(guān)系：棵數(shù)（個(gè)數(shù)）=總距離÷棵距（間距）+1；棵數(shù)（個(gè)數(shù)）=總距離÷棵距（間距）-1例1：甲單位義務(wù)植樹一公里，乙單位緊靠甲單位又植樹一公里，如果按10米植一棵樹的話，兩單位共植樹多少棵？（）解析：甲單位在一公里內(nèi)植樹，則兩端都可以種一棵樹，則一共可以中1000÷10+1=101棵樹；乙單位緊靠著甲單位植樹，則有一端不需要植樹，一共可以中1000÷10=100棵樹。甲、乙共植樹101+100=201棵樹。正確答案：C例2：李大爺在馬路邊散步，路邊均勻地栽著一行樹，李大爺從1棵樹走到第15棵樹共用了7分鐘，李大爺又向前走了幾棵樹后就往回走，當(dāng)他回到第5棵樹時(shí)共用了30分鐘。李大爺步行到第幾棵樹時(shí)就開始往回走？A.第32棵B.第33棵C.第37棵D.第38棵解析：利用兩棵數(shù)的間距相等的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算，實(shí)質(zhì)還是植樹問題。第一次李大爺走了15-1=14個(gè)間距，速度為每分鐘14÷7=2個(gè)間距，剩下的23分鐘李大爺可以走23×2=46個(gè)間距，以第5棵樹為基準(zhǔn)，往回走到第5棵樹比從第15棵樹走到回頭的地方要多走15－5=10個(gè)間距，即還能再向前走（46-10）÷2=18個(gè)間距，即走到第15+18=33棵樹時(shí)回頭。正確答案：B例3：在一條公路的兩邊植樹，每隔3米種一棵樹，從公路的東頭種到西頭還剩5棵樹苗，如果改為每隔2.5米種1棵，還缺樹苗115棵，則這條公路長(zhǎng)多少米？解析：注意，本題說明是在“一條公路的兩邊植樹”。設(shè)公路長(zhǎng)為a米，列方程2（a÷3＋1）＋5＝2（a÷2.5＋1）－115，解得a=900.正確答案：C例4：為了把2008年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧運(yùn)，全國(guó)各地都在加強(qiáng)環(huán)保，植樹造林。某單位計(jì)劃在通往兩個(gè)比賽場(chǎng)館的兩條路的（不相交）兩旁栽上樹，現(xiàn)運(yùn)回一批樹苗，已知一條路的長(zhǎng)度是另一條路長(zhǎng)度的兩倍還多6000米，若每隔4米栽一棵，則少2754棵；若每隔5米栽一棵，則多396棵，則共有樹苗多少棵？棵棵棵棵解析：設(shè)兩條路共有樹苗x棵，由植樹的數(shù)量關(guān)系根據(jù)路程相等列方程（x+2754-4）×4=（x-396-4）×5，解得X=13000.（因?yàn)樵?條路兩邊植樹，則棵樹要比段數(shù)增加2×2=4）正確答案：D2）在封閉的曲線（圓、正方形、長(zhǎng)方形等閉合曲線）上植樹。因?yàn)閮啥酥睾显谝黄?，所以植樹的棵?shù)就等于可分的段數(shù)。常用數(shù)量關(guān)系：棵數(shù)（個(gè)數(shù)）=總距離÷棵距（間距）例5：一塊三角地帶，在三個(gè)邊上植樹，三個(gè)邊的長(zhǎng)度分別為156米、186米、234米，樹與樹之間的距離均為6米，三個(gè)角上都必須栽一棵樹，問共需植樹多少棵？解析：三角地帶的三邊組成一個(gè)三角形，構(gòu)成一條閉合線，則一共植樹（156+186+234）÷6=96棵。正確答案：C從植樹問題中可以衍生出一些其他問題，如鋸木、鋸鋼管等，其運(yùn)算實(shí)質(zhì)同植樹問題是一致的。例6：把一根鋼管鋸成5段需要8分鐘，如果把同樣的鋼管鋸成20段需要多少分鐘？分鐘分鐘分鐘分鐘解析：把鋼管鋸成5段相當(dāng)于種五棵樹，它們的間距有5-1=4個(gè)，則需要鋸4次，每次需要8÷4=2分鐘，那么，把鋼管鋸成20段需要鋸19次，共需要19×2=38分鐘。正確答案：B例7：用10張同樣長(zhǎng)的紙條，粘接成一條長(zhǎng)61厘米的紙條，如果每個(gè)接頭處都重疊1厘米，那么每條紙條長(zhǎng)多少厘米？A.6C.7解析：粘結(jié)時(shí)10張個(gè)紙條相當(dāng)于種10棵樹，它們的間距有10-1=9個(gè)，共有10-1=9個(gè)接頭，則如果設(shè)每張紙條為x厘米，可以列方程：10x-1×9=61，x=7厘米。正確答案：C崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看、
