2019年廣東軍隊文職考試考試崗位能力技巧：有效數(shù)字法
2019年廣東軍隊文職考試考試崗位能力技巧：有效數(shù)字法。在我們的歷年的各類軍隊文職招聘中對于資料分析的考察，越來越注重考生對于材料和題干的理解，對于計算能力要求并不高，但是作為考生，面對資料分析中的大數(shù)據(jù)運(yùn)算，想要在最短的時間內(nèi)選出最準(zhǔn)確的答案，還是需要一定的估算技巧的，在此為大家介紹一下有效數(shù)字法的應(yīng)用。 一、加減法運(yùn)算中有效數(shù)字法的應(yīng)用 根據(jù)計算結(jié)果的有效位數(shù)，判斷需要取幾位有效數(shù)字參與運(yùn)算，即確定計算位和觀察位(一般計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.判斷參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)的數(shù)量級是否一致 2.預(yù)估結(jié)果，是否需要進(jìn)位或退位 3.確定計算位和觀察位 例：，計算位是215和184，觀察位是3和2。 (一)加法的取舍原則：(一般計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.
例： 2.觀察位相加5且15時，計算位加1;例： 3.觀察位相加15且25時，計算位加2;例： 4.以此類推。 (二)減法的取舍原則：(一般計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字) 1.觀察位相差5時，直接取計算位相減;例： 2.觀察位相差5時，一進(jìn)一舍：觀察位大的數(shù)字，其計算位加1;觀察位小的數(shù)字，計算位不變。例： 二、乘法運(yùn)算中有效數(shù)字法的運(yùn)用： 根據(jù)列式，取前兩位有效數(shù)字即計算位，觀察第三位有效數(shù)字即觀察位，不需考慮小數(shù)點(diǎn)。 1.第3位有效數(shù)字均為0/1/2時，直接取前兩位有效數(shù)字運(yùn)算，即第三位有效數(shù)字全舍;例： 2.第3位有效數(shù)字均為8/9時，第三位有效數(shù)字全進(jìn)1位;例： 3.第3位有效數(shù)字為其他情況時，一進(jìn)一舍：前三位有效數(shù)字小的數(shù)據(jù)，觀察位四舍五入;
例： 三、應(yīng)用： 1.據(jù)統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，2012年第一產(chǎn)業(yè)增加值35477億元，包括農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)，比上年實(shí)際增長。 問：如果按2012年的增長率，第一產(chǎn)業(yè)在2013年可實(shí)現(xiàn)增加值多少億元? 參考解析：根據(jù)末期值=初期值(1+年均增長率)可得，本題的列式為35477(1+)361.0，最接近A選項，選A。 年及以后出生的新生代農(nóng)民工12528萬人，占農(nóng)民工總量的，占1980年及以后出生的農(nóng)村從業(yè)勞動力的比重為。新生代農(nóng)民工中，初中以下文化程度僅占，初中占，高中占，大專及以上文化程度占。 問：2013年新生代農(nóng)民工中，具有初中及以上文化程度的人員約為多少萬人? 參考解析：根據(jù)新生代農(nóng)民工12528萬人，初中以下文化程度占，可得本題列式為12528()=，最接近C項，選C。
軍隊文職招聘《言語理解》通關(guān)試題每日練(2019年11月15日-3499) - 言語理解
軍隊文職招聘《言語理解》通關(guān)試題每日練(2019年11月15日-3499)減小字體增大字體
1：邊沁認(rèn)為，動機(jī)和意圖作為行為過程中的兩個因素，其道德價值要通過行為結(jié)果表現(xiàn)出來。動機(jī)并非毫無作用，有動機(jī)才有意圖，有意圖才能發(fā)生行為，有行為才會產(chǎn)生結(jié)果，但動機(jī)和意圖的好壞不取決于主觀的道德動機(jī)，而是要看它們帶來的行為結(jié)果。對這段文字理解正確的是（）。
單項選擇題
A、人的道德品質(zhì)可以從行為上來判斷
B、動機(jī)和意圖具有獨(dú)立的道德價值
C、動機(jī)和意圖的好壞依行為結(jié)果的好壞而定
D、動機(jī)和意圖的依據(jù)不存在于客觀效果中，而存在于主觀領(lǐng)域
