軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作：你離成“公”只差一個(gè)歸納概括
秋天已經(jīng)來(lái)了，2019軍隊(duì)文職招聘還會(huì)遠(yuǎn)嗎?很多小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始了2019軍隊(duì)文職招聘?jìng)鋺?zhàn)。在備戰(zhàn)中，很多人會(huì)被申論這個(gè)紙老虎所嚇倒，感覺(jué)內(nèi)容多，題型多，不知道從哪里下手才好。所謂工欲善其事必先利其器，作答好申論，還是要講究一些方法和技巧。申論考察五大題型，歸納概括作為必考題型，是掌握其他題型的基礎(chǔ)，因此，它是必須突破申論的的一道關(guān)卡。下面專(zhuān)家就為大家整理提供一些作答歸納概括題的小技巧。知己知彼百戰(zhàn)百勝，既然要突破歸納概括，就先要來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么是歸納概括。盡管我們的申論對(duì)其做出了概念界定，但是太長(zhǎng)了，我們只需要了解重點(diǎn)，即歸納概括就是對(duì)給定材料的概括、提煉、加工。概括就是化繁為簡(jiǎn)的過(guò)程，提煉就是去粗取精的過(guò)程，加工就是對(duì)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮喜⑦^(guò)程。申論材料十分冗長(zhǎng)，歸納的過(guò)程就類(lèi)似對(duì)句子進(jìn)行縮句處理，只留下句子的主干部分。聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，其實(shí)操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單，我們只需要掌握核心武器合并同類(lèi)項(xiàng)。同義法意思相同或相近的要點(diǎn)進(jìn)行合并要點(diǎn)一：厚德載霧，自強(qiáng)不吸，霾頭苦干，再創(chuàng)灰黃要點(diǎn)二：PM2.5的中文名字：為人民服霧要點(diǎn)三：霧以吸為貴三個(gè)要點(diǎn)都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題：霧霾嚴(yán)重，空氣污染情況惡劣，所以三個(gè)要點(diǎn)就可以直接合并為空氣污染嚴(yán)重。同主體法主體相同的要點(diǎn)進(jìn)行合并要點(diǎn)一：企業(yè)融入城鎮(zhèn)化潮流要點(diǎn)二：中央政府要做好頂層設(shè)計(jì)要點(diǎn)三：地方政府要嚴(yán)格落實(shí)中央城鎮(zhèn)化方針要點(diǎn)二和三合并，因?yàn)橹黧w都是政府同范圍法屬于同一領(lǐng)域或范圍的要點(diǎn)合并要點(diǎn)一：老百姓能得到更多醫(yī)療補(bǔ)助要點(diǎn)二：下崗職工能實(shí)現(xiàn)再就業(yè)要點(diǎn)三：大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題能夠得到有效緩解要點(diǎn)四：社會(huì)保障體系更加的健全要點(diǎn)五：醫(yī)療資源的分配更加的合理要點(diǎn)一和五，同屬醫(yī)療領(lǐng)域;要點(diǎn)二和三，同屬就業(yè)領(lǐng)域;要點(diǎn)四屬于社會(huì)保障領(lǐng)域。下面以真題為例根據(jù)給定資料1，概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?要求：(1)分條歸納概括;(2)表述準(zhǔn)確、完整;(3)不超過(guò)150字。在這里找措施就是找做法。材料中有關(guān)S市的打造美麗水系和優(yōu)美環(huán)境的做法都是答案要點(diǎn)。材料內(nèi)容：太平河北岸應(yīng)該多建幾個(gè)停車(chē)場(chǎng)。市民吳先生說(shuō)。城市水系管理處負(fù)責(zé)人表示，在便民提質(zhì)工程中，將結(jié)合水系實(shí)際，緊緊圍繞解決市民反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，大力完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)。針對(duì)太平河、環(huán)城水系等距離市中心區(qū)較遠(yuǎn)的情況，為方便更多的市民前往游覽，在現(xiàn)有公交線(xiàn)路的基礎(chǔ)上，城市水系管理處將積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，繼續(xù)增加公交線(xiàn)路。為滿(mǎn)足市民健身與觀光的需要，將對(duì)太平河原有的15公里綠道進(jìn)行完善。到7月底，自體育大街到植物園新開(kāi)辟的35公里綠道全部投入使用。同時(shí)，在確保安全的前提下，在連心河、太平河沿線(xiàn)選擇合適地點(diǎn)，設(shè)立垂釣區(qū);在兩岸規(guī)劃修建公共廁所、停車(chē)場(chǎng)等，滿(mǎn)足游人需求。第一段要點(diǎn)1：便民提質(zhì)工程完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)，多建幾個(gè)停車(chē)場(chǎng)第二段要點(diǎn)2：增加公交線(xiàn)路第三段要點(diǎn)3：完善綠道、建立垂釣區(qū)、建公共廁所、停車(chē)場(chǎng)仔細(xì)思考，這三個(gè)要點(diǎn)有共同性，意義上是相近和相同的，停車(chē)場(chǎng)，公交線(xiàn)路，錄到、垂釣區(qū)、公廁等都屬于服務(wù)設(shè)施。因此，可用同義法進(jìn)行合并。答案呈現(xiàn)為：實(shí)施便民提質(zhì)工程。完善公交線(xiàn)路、停車(chē)場(chǎng)、綠道、公廁等服務(wù)設(shè)施。中公教育專(zhuān)家通過(guò)上述的合并方法，能快速地將繁雜冗長(zhǎng)的材料進(jìn)行歸納概括，精練準(zhǔn)確的呈現(xiàn)材料信息，在作答中獲取高分!
2019遼寧軍隊(duì)文職招考面試綜合分析題作答不要只說(shuō)“yes or no”
社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)綜合分析題是面試中的?？碱}型，它的提問(wèn)方式一般為：你怎么看?你的看法是什么?通過(guò)這類(lèi)題目考察我們看待問(wèn)題的方式和角度，從而可以進(jìn)一步測(cè)查我們的價(jià)值觀念。在這類(lèi)型的題目中既然問(wèn)的是我們的看法，在開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)直接的表達(dá)觀點(diǎn)，而同學(xué)們往往表態(tài)時(shí)都只會(huì)以簡(jiǎn)單的好或者不好進(jìn)行表態(tài)，這樣的表態(tài)未免過(guò)于淺顯和籠統(tǒng)，難以準(zhǔn)確的讓考官感受到態(tài)度，對(duì)于接下來(lái)的答題內(nèi)容可能也不感興趣。所以，今天專(zhuān)家就從三個(gè)維度給大家進(jìn)行講解，告訴大家如何更好地表達(dá)自己的態(tài)度。第一，本質(zhì)。它指代的是現(xiàn)象背后反映的問(wèn)題。在社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題型中考官考察我們的目的是測(cè)查是否具備透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，看到現(xiàn)象背后反映的問(wèn)題。所以我們可以去揭露現(xiàn)象的本質(zhì)是什么，舉個(gè)例子：重慶公交車(chē)墜江慘案其背后反映的是規(guī)則意識(shí)的缺失;海底撈、黃記煌等知名餐飲企業(yè)爆出丑聞反映的是對(duì)于餐飲行業(yè)監(jiān)督管理不利;城市道路交通擁堵反映的是城市規(guī)劃不夠完善合理的問(wèn)題等等。第二，價(jià)值判斷。這個(gè)就是表態(tài)我們對(duì)于一個(gè)事物的主觀判斷，它表達(dá)了我們對(duì)于一個(gè)事物的態(tài)度和立場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@一塊的表達(dá)往往會(huì)用好或者不好去表態(tài)，但大多數(shù)事件都沒(méi)有這么單純，只能簡(jiǎn)單的以好或者不好去評(píng)判，所以我們對(duì)于不同的事件要同不同的態(tài)度和立長(zhǎng)。舉例：對(duì)于重慶公交車(chē)墜江慘案我們感到悲痛和惋惜;對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上利用虛假信息詐捐詐騙感到痛恨;對(duì)于快遞小哥苦練書(shū)法三年獲得書(shū)法協(xié)會(huì)認(rèn)可感到欽佩等。第三，規(guī)范判斷?？梢岳斫鉃槲覀冋驹谡牧?chǎng)表達(dá)出解決事件的態(tài)度，如何解決，選擇什么方式解決。舉例說(shuō)明，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言我們要加大打擊力度，完善管理方式和手段，營(yíng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;對(duì)于實(shí)體書(shū)店回暖我們應(yīng)當(dāng)支持和鼓勵(lì)，營(yíng)造書(shū)香社會(huì);對(duì)于商家的侵權(quán)行為，我們應(yīng)當(dāng)?shù)种?，更好的維護(hù)個(gè)人權(quán)益。中公教育專(zhuān)家建議考生在表態(tài)的過(guò)程中可以以三個(gè)維度為抓手，去延伸我們對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度和立場(chǎng)。完整的表達(dá)為：重慶公交車(chē)墜江慘案背后反映的是當(dāng)下社會(huì)規(guī)則意識(shí)的缺失，對(duì)于生命的逝去我們感到痛心和惋惜，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于公交乘坐規(guī)范的管理，更好的保護(hù)乘車(chē)乘客的安全。同學(xué)們可以結(jié)合手機(jī)上推送的新聞熱點(diǎn)，運(yùn)用三個(gè)維度進(jìn)行練習(xí)，這樣也能更加準(zhǔn)確、完善地表達(dá)自己的態(tài)度。
