軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學(xué)知識-了解建筑物內(nèi)環(huán)境通風(fēng)設(shè)計。 - 行測知識
軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學(xué)知識-了解建筑物內(nèi)環(huán)境通風(fēng)設(shè)計。減小字體增大字體軍隊文職招聘考試網(wǎng)行測氣象學(xué)知識-了解建筑物內(nèi)環(huán)境通風(fēng)設(shè)計。
為了使炎熱地區(qū)的建筑物能獲得自然通風(fēng)，或室內(nèi)的穿堂風(fēng)，我國大部分地區(qū)建筑物是朝東南方向的。夏季有東南風(fēng)，冬季又能使室內(nèi)獲得日照。
選擇合理的自然通風(fēng)，一般是根據(jù)夏季三個月的風(fēng)走勢圖，將建筑物朝向取為風(fēng)向頻率最大的兩個象限的中線，使建筑物朝向與盛行風(fēng)向的夾角不超過45度。
如果建筑物可前后進風(fēng)，可選夏季的相對兩方向的風(fēng)向頻率相加總和最大值的方們，作為建筑物的朝向，這也是獲得自然通風(fēng)的有效方法。
山地建筑，一般選在向陽坡，且朝向與等高線垂直。建筑物的間距應(yīng)隨坡度的增加而減小。
城鎮(zhèn)的街道走向應(yīng)與房屋朝向垂直，尤其是主要街道。
在建筑物的群體布局及規(guī)劃中應(yīng)注意縱橫街道一定的比例關(guān)系，塊狀群體不利于自然通風(fēng)和采光，大型工業(yè)建筑更是如此。
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指標(biāo)設(shè)計的步驟和方法 - 行測知識
指標(biāo)設(shè)計的步驟和方法減小字體增大字體指標(biāo)設(shè)計的步驟和方法
考評指標(biāo)的設(shè)計與建構(gòu)是一個系統(tǒng)的工程，包括內(nèi)容設(shè)計，歸類合并篩選，量化，試用，檢驗，修改等步驟。指標(biāo)內(nèi)容的設(shè)計，包括要素的擬定、標(biāo)志的選擇與標(biāo)度的劃分三項內(nèi)容。每項內(nèi)容的設(shè)計都有一些不同的方法與技術(shù)。如考評要素的擬定就有以下幾種方法與技術(shù)：對象分析法，結(jié)構(gòu)模塊法，榜樣分析法，調(diào)查咨詢法，神仙會聚法，文獻查閱法，職務(wù)說明書查閱法。
有關(guān)考評標(biāo)志的選擇問題，尚是一個新問題，然而又是考評指標(biāo)要素建構(gòu)中一個非常重要的問題?？荚u標(biāo)志的選擇方法與技術(shù)，歸納起來，大致有這樣幾種：對象表征選擇，關(guān)鍵點特征選擇，區(qū)分點特征選擇，相關(guān)特征選擇。標(biāo)度的劃分同樣是人事考評指標(biāo)內(nèi)容設(shè)計中新提出的一個問題?？荚u標(biāo)度，實際上是考評對象在考評標(biāo)志上表現(xiàn)的不同狀態(tài)與差異的類型劃分。就實際情況來說，考評對象在每個標(biāo)志上的變化狀態(tài)與差異狀態(tài)都是無限多的，但這無限多種狀態(tài)中有實質(zhì)差異的卻是有限的幾種。作為考評者實際可以辨別與把握的也只能是少數(shù)幾種。如何把這少數(shù)幾種的狀態(tài)類型與差異類型予以確定的過程便是考評標(biāo)度劃分的實質(zhì)工作。
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中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代展示道具設(shè)計中的應(yīng)用
中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代展示道具設(shè)計中的應(yīng)用減小字體增大字體
1.展示道具設(shè)計中的傳統(tǒng)文化運用
傳統(tǒng)文化具有歷史時態(tài)特征，包含了人類文明史中和歷史上發(fā)生過、存在過、今天仍被人類生存方式所沿用、或被變革的生活態(tài)度和生活形態(tài)。傳統(tǒng)文化既具有地域性、民族性、習(xí)俗性、觀念性（宗教信仰等）的特征，又完全具體地表現(xiàn)于這些文化形態(tài)之中。傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的每一個領(lǐng)域都或多或少地產(chǎn)生著影響，社會發(fā)展的每一步也需要傳統(tǒng)文化的留存與推進。
傳統(tǒng)文化對展示道具設(shè)計的影響，以及展示道具設(shè)計對傳統(tǒng)文化的運用主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：（1）在傳統(tǒng)社會文化觀念對展示道具設(shè)計觀念的影響方面。對于展示道具的功能，以傳統(tǒng)文化觀念來評估，是認(rèn)為對美好事物的展示，則以其審美價值為首要，其商業(yè)價值為其次，其貿(mào)易功能則更為后。（2）在傳統(tǒng)審美思維對設(shè)計者和觀眾的思維方式的影響方面。傳統(tǒng)的審美思維對傳統(tǒng)文化中的民族的、地域的、民俗的美化形式具有極強的理解程度和極大的認(rèn)可程度，這也極大地導(dǎo)向展示設(shè)計者在設(shè)計思維中廣泛地運用傳統(tǒng)文化的基本形式來表達展示道具的形象，以迎合觀眾的審美思維。（3）在傳統(tǒng)設(shè)計風(fēng)格對展示設(shè)計形式體系的影響方面。在世界歷史范圍的設(shè)計領(lǐng)域中創(chuàng)造的一些優(yōu)秀的風(fēng)格流派已經(jīng)或多或少地被當(dāng)今的展示設(shè)計者自覺或不自覺地所采納。
一般來說，根據(jù)參展商的要求和經(jīng)過對展示道具材料的分析，設(shè)計者過程中普遍運用傳統(tǒng)審美思維來審視展示道具的文化內(nèi)涵，以獲取對展示道具主題的準(zhǔn)確判斷。一旦傳統(tǒng)審美思維與現(xiàn)代審美觀念相結(jié)合，就會使展示道具產(chǎn)生具有深厚文化底蘊的意境。
2.融入傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代時尚展示道具創(chuàng)意設(shè)計
現(xiàn)代的時尚觀念不僅是由現(xiàn)代的文化形態(tài)所表現(xiàn)出來的，而且還仍然滲透著傳統(tǒng)文化的理念。展示道具設(shè)計的創(chuàng)意關(guān)鍵因素之一在于深刻理解傳統(tǒng)文化，將現(xiàn)代時尚與傳統(tǒng)文化有機地融合。
利用現(xiàn)代設(shè)計思維方式與地域性、民族性的文化傳統(tǒng)相結(jié)合，已經(jīng)成為世界設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。展示道具設(shè)計的創(chuàng)意趨勢也呈現(xiàn)出在具備了鮮明現(xiàn)代之美的同時，還蘊含了民族傳統(tǒng)文化神韻。
展示道具創(chuàng)意設(shè)計的優(yōu)秀之作，是將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代意識有機交融，在此過程中所形成特殊的個性，是既能體現(xiàn)出現(xiàn)代展示道具設(shè)計的時尚觀念，又能折射出各民族、各地區(qū)的不同歷史文化特征和審美取向，恰到好處地處理現(xiàn)代時尚觀念與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。具體主要有這幾類：一是直接采納運用傳統(tǒng)文化符號。在展示設(shè)計創(chuàng)意中利用人們對就為了的原生態(tài)傳統(tǒng)文化的陌生程度，來提升觀眾對民族文化親情的審美新鮮感，產(chǎn)生一種具有文化回歸的時尚風(fēng)格。二是具象形態(tài)變化運用傳統(tǒng)文化符號。對傳統(tǒng)文化的形態(tài)元素進行造型變化，運用到現(xiàn)代理念的展示道具設(shè)計中，是最常見的創(chuàng)意思維形式。三是抽象形態(tài)變化運用傳統(tǒng)文化符號。在展示道具設(shè)計的創(chuàng)意過程中以現(xiàn)代意識主導(dǎo)展示道具設(shè)計主題，并由時尚理念的形態(tài)作為主體。但是充斥著現(xiàn)代時尚形態(tài)的展示道具設(shè)計創(chuàng)意，是由一些傳統(tǒng)文化的元素演化變通而形成的。
山東軍隊文職招聘考試網(wǎng)計算機常識-詳細(xì)設(shè)計 - 常識判斷
山東軍隊文職招聘考試網(wǎng)計算機常識-詳細(xì)設(shè)計減小字體增大字體山東軍隊文職招聘考試網(wǎng)計算機常識-詳細(xì)設(shè)計
詳細(xì)設(shè)計的任務(wù)，是為軟件結(jié)構(gòu)圖中的每一個模塊確定實現(xiàn)算法和局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，用某種選定的表達工具表示算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)。
常見的過程設(shè)計工具有：
圖形工具：程序流程圖，N-S，PAD，HIPO。
表格工具：判定表。
語言工具：PDL（偽碼）
1、程序流程圖
2、N-S流程圖為了避免流程圖在描述程序邏輯時的隨意性與靈活性
特征：
1)每個構(gòu)件具有明確的功能域；
2)控制轉(zhuǎn)移必須遵守結(jié)構(gòu)化設(shè)計要求；
3)易于確定局部數(shù)據(jù)和（或）全局?jǐn)?shù)據(jù)的作用域；
4)易于表達嵌套關(guān)系和模塊的層次結(jié)構(gòu)。
3、PAD圖
是問題分析圖的英文縮寫。
特征：
1)結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)構(gòu)化程度高；
2)易于閱讀
3)最左端的縱線是程序主干線，對應(yīng)程序的第一層結(jié)構(gòu)；每增一層PAD圖向左擴展一條縱線，幫程序的縱線數(shù)等于程序?qū)哟螖?shù)。
4)程序執(zhí)行：從PAD圖最左主干線上端結(jié)點開始，自上而下、自左向右依次執(zhí)行，程序終止于最左主干線。
4、PDL
過程設(shè)計語言也稱為結(jié)構(gòu)化的英語的偽碼，它是一種混合語言，采用英語的詞匯和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計語言的語法，類似編程語言。
特征：
1)有為結(jié)構(gòu)化構(gòu)成元素、數(shù)據(jù)說明和模塊化特征提供的關(guān)鍵詞語法；
2)處理部分的描述采用自然語言語法；
3)可以說明簡單和復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；
4)支持各種接口描述的子程序定義和調(diào)用技術(shù)。
3．4軟件測試
軟件測試是保證軟件質(zhì)量的重要手段，其主要過程涵蓋了整個軟件生命期的過程，包括需求定義階段的需求測試、編碼階段的單元測試、集成測試以及后期的確認(rèn)測試、系統(tǒng)測試，驗證軟件是否合格、能否交付用戶使用等。
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