2019陜西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力定義判斷提取要點(diǎn)
定義判斷涉及大量的學(xué)科常識(shí)，包括法學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治、哲學(xué)、文學(xué)等等。眾所周知，任何一門學(xué)科想要記得所有的名次定義，是一件不容易的事情，更何況是那么多類學(xué)科的混合考查。所以，今天在這里紅師教育老師要告訴大家的是，對于定義判斷而言，掌握一定的學(xué)科常識(shí)，對于快速高效解題是有所裨益的，但是，積累常識(shí)卻不是最重要的，因?yàn)楸确e累學(xué)科常識(shí)更重要和更有效的其實(shí)是對解題思路和方法的掌握。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年陜西軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 一、解題思路 關(guān)于定義判斷而言，它的核心解題思路其實(shí)有兩個(gè)，一個(gè)是提取要點(diǎn)，一個(gè)是歸納概括。今天在這里，我們主要介紹的就是比較常用的提取要點(diǎn)。 當(dāng)然，要想知道提取要點(diǎn)，首先得知道要點(diǎn)是什么?
(一)定義的結(jié)構(gòu) 定義的結(jié)構(gòu)其實(shí)很簡單，種差和屬相加便是一個(gè)完整的定義?？墒?，種差是什么?屬又是什么呢?我們需要用一個(gè)例子來向各位考生進(jìn)行展示。 佛系青年是大家都熟悉的名詞，關(guān)于它的定義大家應(yīng)該也不陌生，即看淡一切的青年人。那么，在這里大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，佛系青年首先得屬于青年，其次，在滿足青年人這個(gè)前提下他必須得看淡一切。由此，我們就可以知道佛系青年屬于青年，并且和其他青年的區(qū)別就是看淡一切。而這里也就可以知道，所謂的屬即性質(zhì)，所謂的種差即特征，這兩個(gè)也便是的定義要點(diǎn)。 既然知道了定義要點(diǎn)的本質(zhì)，我們還需要掌握的就是定義要點(diǎn)的分類，這才是應(yīng)用的關(guān)鍵。 (二)要點(diǎn)的分類 要點(diǎn)的分類常見有八種，分別是： 1.
客體：受事者(給、針對) 3.原因：起因(由于、因?yàn)?、出于的原? 4.結(jié)果：(導(dǎo)致、造成、使得) 5.方式：手段(借助、憑借的方式、利用) 6.條件：限制(在條件下/范圍內(nèi)/基礎(chǔ)上) 7.目的：(為了、實(shí)現(xiàn)的目的、達(dá)到的目的) 8.性質(zhì)：屬于什么 大家會(huì)發(fā)現(xiàn)定義的分類有很多，所以，在做題的過程中，與其艱難地對定義整體進(jìn)行理解消化，不如化整為零，找出要點(diǎn)再進(jìn)行解題。那么，我們就一起去看一下究竟如何利用提取要點(diǎn)的思維進(jìn)行定義判斷的解題。 二、解題方法 (一)例題分析 我們先來看這樣一個(gè)例題: 沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。
小王看到同事小趙的計(jì)劃書有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評(píng)比中小王的計(jì)劃方案獲得通過 B.老張意識(shí)到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，還和其他抱怨的同事爭辯 C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務(wù)的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說 D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度，因此在會(huì)上也就沒發(fā)表意見
解放軍文職招聘考試鋁的提取和冶煉-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-10-07 13:40:13鋁的提取和冶煉鋁是活潑金屬，它的離子有很高的水合能，因此不能從水溶液中提取這個(gè)金屬。但從干態(tài)的化合物制備鋁又需要更活潑的金屬 ( 如鈉 ) 作還原劑，在經(jīng)濟(jì)上和操作上都是不利的。近代工業(yè)是用電解熔融氧化物的方法制備金屬鋁。從鋁礬土礦出發(fā)提取和冶煉鋁的步驟：1 用堿溶液處理鋁礬土礦或用碳酸鈉焙燒鋁礬土礦得到鋁酸鹽：Al 2 O 3 + 2NaOH + 3H 2 O 2Na[Al(OH) 4 ]Al 2 O 3 + Na 2 CO 3 2NaAlO 2 + CO 22 將鋁酸鹽溶液靜置澄清除去不溶雜質(zhì)后，向堿溶液中通入 CO 2 促使鋁酸鹽水解：2Na[Al(OH) 4 ] + CO 2 Al(OH) 3 + Na 2 CO 3 + H 2 O2NaAlO 2 + CO 2 + 3H 2 O 2 Al(OH) 3 + Na 2 CO 33 將 Al(OH) 3 過濾分離 , 干燥后煅燒 , 便得到符合電解需要的純凈的氧化鋁分離后剩下的 Na 2 CO 3 經(jīng)苛化后可以再次用來浸提鋁礬土。4 將 Al 2 O 3 熔在熔融的冰晶石中 Na 3 AlF 6 （作為電解介質(zhì)）中進(jìn)行電解。電解約在 1300K 時(shí)進(jìn)行，在陰極上得到金屬鋁，鋁是液態(tài)的，可以定時(shí)的放出，鑄成鋁錠。電解槽為鐵的外殼，里面是用耐火磚砌成的絕熱層和碳襯里（兼做陰極）。用大塊的石墨作陽極。電解時(shí)在陽極產(chǎn)生的 O 2 使石墨電極燃燒而消耗，故需要把它逐漸下降。陽極產(chǎn)物除 O 2 、 CO 、 CO 2 外，同時(shí)還生成少量的 F 2 和 CF 4 。電解熔體的表面被電解質(zhì)的硬殼所覆蓋，起保溫的作用，但在周期的加入 Al 2 O 3 和少量的冰晶石時(shí)必須敲開硬殼。電解時(shí)電壓為 5V ，電流強(qiáng)度為 60000A ，每電解出 1 噸金屬鋁要消耗約兩萬度的電能。電解鋁的純度一般為 98%~99% ，雜質(zhì)主要有 Si 、 Fe 和微量的鎵 Ga 。
解放軍文職招聘考試中藥化學(xué)常用提取方法-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
3.超臨界流體萃取法（SFE）超臨界流體（SF）：指處于臨界溫度（Tc）和臨界壓力（Pc）以上，介于氣體和液體之間的、以流動(dòng)形式存在的物質(zhì)。密度與液體相近，而黏度與氣體相近，擴(kuò)散能力強(qiáng)。最常用的超臨界流體是二氧化碳（CO2）。多用于脂溶性成分，揮發(fā)性成分，如揮發(fā)油的提取，尤其適用于提取不穩(wěn)定、易氧化、受熱易分解的揮發(fā)性成分。特點(diǎn)：1）無溶劑殘留；2）安全，環(huán)境污染小；3）可在低溫下提取， 熱敏性 成分尤其適用；4）萃取介質(zhì)的溶解特性與極性易改變（夾帶劑）；5）適于極性較大和分子量較大物質(zhì)的萃?。?）萃取介質(zhì)可循環(huán)利用，成本低；7）可與其他色譜技術(shù)聯(lián)用及IR、MS聯(lián)用。局限性：1）對脂溶性成分溶解能力強(qiáng)，而對水溶性成分溶解能力弱；2）設(shè)備造價(jià)高而導(dǎo)致產(chǎn)品成本中的設(shè)備折舊費(fèi)比例過大；3）更換產(chǎn)品時(shí)清洗設(shè)備較困難。夾帶劑（了解）定義：在被萃取溶質(zhì)和超臨界流體組成的二元系統(tǒng)中加入的第三組分，用以改善原來溶質(zhì)的溶解度。作用：①改善或維持選擇性；②提高難揮發(fā)溶質(zhì)的溶解度。常用夾帶劑：甲醇、乙醇、丙酮等。最佳選擇題
