軍隊文職招聘《數(shù)量關(guān)系》通關(guān)試題每日練(2020年01月24日-954) - 數(shù)量關(guān)系
軍隊文職招聘《數(shù)量關(guān)系》通關(guān)試題每日練(2020年01月24日-954)減小字體增大字體
第2篇軍隊文職招聘《言語理解》通關(guān)試題每日練(2020年01月24日-3048)1：鮮艷色彩、生動圖像，能為學(xué)生提供一種聲音、文字、圖像、動畫相互結(jié)合而富于變化的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生主動參與到音樂教學(xué)過程當(dāng)中去。如果“聽”是引導(dǎo)學(xué)生對音樂形象的初步聯(lián)想，那么“視”就是把這一聯(lián)想進一步深化到具體形象。音樂離不開聽，但又不能僅僅停留在聽覺階段。如果過分強調(diào)音樂是聽覺的藝術(shù)，專心地聽，只會注重音樂藝術(shù)本身的個性。教師應(yīng)該運用各種輔助手段，多元化地幫助學(xué)生消化、吸收音樂。這段文字意在說明（）。
單項選擇題
A、音樂應(yīng)運用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重視與聯(lián)想結(jié)合
B、開放多個感知通道，比只開放一個感知通道更能準確地把握學(xué)習(xí)對象
C、音樂中“聽”的影響力要略高于“視”的影響力
D、視聽結(jié)合的教學(xué)模式更能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)音樂
2：人類許多古老文化在與時間的拔河中沒能挺到最后。中國的文化資源在歷史長河中究竟了多少，恐怕沒有人能估量得出。在被
