心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別 - 行測(cè)知識(shí)
心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別減小字體增大字體心理咨詢與心理治療之間的區(qū)別a)工作對(duì)象各有側(cè)重b)工作內(nèi)容有所差別c)專業(yè)人員的稱謂和接受的訓(xùn)練不同d)干預(yù)重點(diǎn)和干預(yù)策略有所差異e)組織構(gòu)建有所不同
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2013年軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)常識(shí)（2） - 常識(shí)判斷
2013年軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)常識(shí)（2）減小字體增大字體2013年軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)常識(shí)（2）
21．科研的一個(gè)最基本的特征繼承性
22．2011年11月22日，全國(guó)第（）次文代會(huì)、第（）次作代會(huì)在北京舉行，臺(tái)灣首次以代表身份參會(huì)，與其他代表一樣具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。九、八
24．從業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)要求高、培訓(xùn)任務(wù)重、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)可按（）提取專技人員的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)。
25．案調(diào)查的目的來劃分，除現(xiàn)狀調(diào)查和相關(guān)調(diào)查外，還有發(fā)展調(diào)查和預(yù)測(cè)調(diào)查
26．結(jié)論比較可靠，但由于個(gè)別事實(shí)繁雜，難以考察，這是歸納法哪一具體方式的特點(diǎn)完全歸納法
27．2010-2011年公需科目課程名字叫：創(chuàng)新理論與案例分析
28．我國(guó)目前最先進(jìn)的北極科考船為（）號(hào)。雪龍?zhí)?/p>
29．抽簽，隨即數(shù)目表屬于簡(jiǎn)單隨即取樣
30．下列不屬于中東地區(qū)國(guó)家的是：利比亞
31．教育研究的本質(zhì)特征是做出創(chuàng)新
32．副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員任職期間每年參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)應(yīng)不少于（）學(xué)時(shí)。90
2011年11月22日，全國(guó)第（）次文代會(huì)、第（）次作代會(huì)在北京舉行，臺(tái)灣首次以代表身份參會(huì)，與其他代表一樣具有選舉權(quán)和
被選舉權(quán)。
A十、十
B九、九
C九、十
D九、八
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軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)判斷推理備考-例2 - 判斷推理
軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)判斷推理備考-例2減小字體增大字體
山西省軍隊(duì)文職招聘考試行測(cè)之判斷推理備考指導(dǎo)"width="588"height="75"src="/article/UploadPic/2011-3/"border="0"onload="returnimgzoom(this,600);"/>A.①③④，②⑤⑥B.①⑤⑥，②③④
C.①②⑥，③④⑤D.①②④，③⑤⑥
此題在形式有比較大的創(chuàng)新，要求考生自己先找到分類依據(jù)，在進(jìn)行分類，在分類依據(jù)較多的情況下，造成了題目的難度。但如果對(duì)圖形有一個(gè)比較好的認(rèn)知基礎(chǔ)，此題就不是太難。將圖形進(jìn)行分類，最好并且最常見的方法就是按照?qǐng)D形的屬性來分。比如說：開放、封閉、對(duì)稱、曲直、同一元素，一筆畫等等性質(zhì)。按照相同元素排在一起與否可以將這六個(gè)圖形分成兩組，每組三個(gè)，正好符合題意，所以選擇B。這道題目實(shí)質(zhì)上是一道復(fù)合型題目，即考查點(diǎn)有兩個(gè)：同一元素和位置?？梢哉f隨著軍隊(duì)文職招聘考試競(jìng)爭(zhēng)的加大，單一性質(zhì)考查的題目，將會(huì)減少，而多考點(diǎn)同時(shí)涉及的題目將會(huì)增多，比如遍歷類題目將遍歷與數(shù)目、位置相結(jié)合，數(shù)量類題目和位置相結(jié)合。這些都要求考生打好圖形的基礎(chǔ)，提高對(duì)圖形的熟悉度和圖形性質(zhì)的敏感度。
對(duì)于邏輯判斷而言歸納推理仍是考試的重頭戲，特別是論證類題目。對(duì)于這類題目，做題時(shí)，首先要把題干中需要加強(qiáng)或者削弱的論點(diǎn)找到，只有找對(duì)論點(diǎn)才能有的放矢，特別在敘述不明顯的題目當(dāng)中。其次把最字處理好，即是說加強(qiáng)找一個(gè)最能加強(qiáng)的，削弱找一個(gè)最能削弱的。使結(jié)論成立的可能性最大的選項(xiàng)就是最能加強(qiáng)的選項(xiàng)，三大削弱方法削弱力度從強(qiáng)到弱依次為：削弱論點(diǎn)、削弱論證、削弱論據(jù)。
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