軍隊(duì)文職招聘行測(cè)法律法規(guī)常識(shí)：居委會(huì)能選聘物業(yè)管理公司嗎？ - 行測(cè)知識(shí)
軍隊(duì)文職招聘行測(cè)法律法規(guī)常識(shí)：居委會(huì)能選聘物業(yè)管理公司嗎？減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘行測(cè)法律法規(guī)常識(shí)：居委會(huì)能選聘物業(yè)管理公司嗎？
盡管在實(shí)際生活中存在著由居委會(huì)為業(yè)主選聘物業(yè)管理公司的現(xiàn)象，但實(shí)際上，居委會(huì)是無權(quán)為小區(qū)選聘物業(yè)管理公司的。居委會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，它是在政府或者政府的派出機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)、支持下開展工作的。居委會(huì)不是小區(qū)的產(chǎn)權(quán)人，既不享有業(yè)主的權(quán)利，也不必承擔(dān)業(yè)主的義務(wù)。當(dāng)業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)與物業(yè)管理公司就物業(yè)合同發(fā)生糾紛時(shí)，居委會(huì)可以進(jìn)行協(xié)調(diào)處理，但不能代替業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)來選聘物業(yè)管理公司。
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溫度對(duì)作物生長發(fā)育及產(chǎn)品的影響-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-12 23:57:34(一)作物的基本溫度各種作物對(duì)溫度的要求有最低點(diǎn)、最適點(diǎn)和最高點(diǎn)之分，稱為作物對(duì)溫度要求的三基點(diǎn)。在最適溫度范圍內(nèi)，作物生長發(fā)育良好，生長發(fā)育速度最快；隨著溫度的升高或降低，生長發(fā)育速度減慢；當(dāng)溫度處于最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)，作物尚能忍受，但只能維持其生命活動(dòng)；當(dāng)溫度超出最高或最低點(diǎn)時(shí)，作物開始出現(xiàn)傷害，甚至死亡(圖4 2)。一般情況下，不同類型作物生長的溫度三基點(diǎn)不同(表4 2)，這種差異是由于不同作物在各自的原產(chǎn)地的系統(tǒng)發(fā)育過程中所形成的。一般情況下，原產(chǎn)熱帶或亞熱帶的作物，溫度三基點(diǎn)較高；而原產(chǎn)溫帶的作物，溫度三基點(diǎn)稍低；原產(chǎn)寒帶的作物，溫度三基點(diǎn)更低。同一作物不同品種的溫度三基點(diǎn)也是不同的；同一作物的不同生育期、不同器官的溫度三基點(diǎn)也有差異。一般情況下，種子萌發(fā)的溫度三基點(diǎn)常低于營養(yǎng)器官生長的溫度三基點(diǎn)，營養(yǎng)器官生長的溫度三基點(diǎn)比生殖器官的低，根系生長所要求的溫度比地上部分生長的低，作物在開花期對(duì)溫度最為敏感。(二)極端溫度對(duì)作物生長發(fā)育的影響作物在生長發(fā)育過程中，常會(huì)受到低于或高于生長發(fā)育下限或上限的溫度，即極端溫度的影響。1．低溫對(duì)作物的危害根據(jù)低溫程度的不同又可分為凍害和冷害。(1)凍害凍害是指作物體內(nèi)冷卻至冰點(diǎn)以下，引起組織結(jié)冰而造成的傷害或死亡。作物在O℃以下低溫情況下，細(xì)胞間隙結(jié)冰，冰晶使細(xì)胞原生質(zhì)膜發(fā)生破裂和原生質(zhì)的蛋白質(zhì)變性而使細(xì)胞受到傷害。作物受害的程度與降溫的速度及溫度回升的速度、凍害的持續(xù)時(shí)間有關(guān)。降溫速度慢、溫度回升速度慢和低溫持續(xù)的時(shí)間較短時(shí)，作物受害較輕。(2)冷害冷害是指在作物遇到o℃以上低溫，生命活動(dòng)受到影響而引起作物體損害或發(fā)生死亡的現(xiàn)象。有人認(rèn)為冷害是由于低溫下作物體內(nèi)水分代謝失調(diào)，擾亂了正常的生理代謝，使植株受害。也有人認(rèn)為是由于酶促反應(yīng)作用下水解作用增強(qiáng)，新陳代謝破壞，原生質(zhì)變性，透性加大使作物受害。2. 高溫對(duì)作物的危害當(dāng)溫度超過最適溫度范圍后，再繼續(xù)上升，就會(huì)對(duì)作物造成傷害。高溫對(duì)作物危害的生理影響是使呼吸作用加強(qiáng)，物質(zhì)合成與消耗失調(diào)，也會(huì)增強(qiáng)蒸騰作用，破壞體內(nèi)水分平衡，植株萎蔫，使作物生長發(fā)育受阻；同時(shí)，高溫使作物局部灼傷。作物在開花結(jié)實(shí)期最易受高溫傷害。如水稻，開花期的高溫會(huì)對(duì)其結(jié)實(shí)率產(chǎn)生較大的影響(表4 3)。(三)積溫與作物生長發(fā)育作物生長發(fā)育有其最低點(diǎn)溫度，這一溫度也稱為作物生物學(xué)最低溫度，同時(shí)，作物也需要有一定的溫度總和才能完成其生命周期。通常把作物整個(gè)生育期，或某一生長發(fā)育階段內(nèi)高于一定溫度以上的日平均溫度的總和稱為某作物整個(gè)生育期或某生育階段的積溫。積溫可分為有效積溫和活動(dòng)積溫。在某一生育期或全生育期中高于生物學(xué)最低溫度的日平均溫度稱為當(dāng)日的活動(dòng)溫度，而日平均溫度與生物學(xué)最低溫度的差數(shù)稱為當(dāng)日的有效溫度。例如，冬小麥幼苗期的生物學(xué)最低溫度為3．o℃，而某天的平均溫度為8．5℃，這一天的活動(dòng)溫度為8．5℃，而有效溫度則為5．5℃?；顒?dòng)積溫是作物全生育期或某一生育階段內(nèi)活動(dòng)溫度的總和，而有效積溫則是作物全生育期或某一生育階段的有效溫度的總和。不同作物甚至同一作物不同品種由于其生物學(xué)最低溫度的差異以及生育期的長短不同，整個(gè)生育期要求的有效積溫不同。如小麥需要1 oOO～l 600℃的有效積溫，而向日葵需要1 500～2 100℃的有效積溫。需要強(qiáng)調(diào)的是，在作物生產(chǎn)上有效積溫一般比活動(dòng)積溫更能反映作物對(duì)溫度的要求。（四）溫度變化與干物質(zhì)積累作物是變溫植物，其體內(nèi)溫度受周圍環(huán)境的溫度所影響，作物生長發(fā)育與溫度變化的同步現(xiàn)象稱為溫周期。晝夜變溫對(duì)作物生長發(fā)育有較大的影響。很多研究說明，白天溫度較高，有利于光合作用和干物質(zhì)生產(chǎn)，夜間溫度較低，可減少呼吸作用的消耗，有利于干物質(zhì)的積累，因而產(chǎn)量較高，品質(zhì)較好。(五)溫度對(duì)作物產(chǎn)品質(zhì)量的影響在不同溫度條件下，作物所形成的產(chǎn)品的質(zhì)量不同。有研究表明，小麥子粒的蛋白質(zhì)含量與抽穗至成熟期間的平均氣溫呈顯著正相關(guān)；玉米、水稻、大豆等作物子粒的蛋白質(zhì)含量也隨氣溫的升高而增加；溫度對(duì)油菜種子中脂肪酸組成有影響，在15度以上溫度下發(fā)育成熟的種子，芥酸含量較低，油酸含量較高，而在較低溫度下成熟的種子，芥酸含量較高，油酸含量較低；水稻子粒成熟期間的溫度與稻米直鏈淀粉含量呈負(fù)相關(guān)；薯類作物的淀粉形成也與溫度有密切的關(guān)系；在較低溫度條件下有利于甘蔗的糖分積累；棉花纖維素形成的最適溫度為25～30℃，低于15℃時(shí)，所形成的纖維素質(zhì)量較差。
