山東軍隊文職招聘考試行測文學常識-簡述蘇軾的“以詩為詞” - 常識判斷
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1.首先指的是詞所反映的生活內容的擴大,突破了詞為艷科的傳統(tǒng)體制,向士大夫化發(fā)展。
2.在蘇軾之前的曲子詞的曲子,基本上是輕音樂軟性文學。到蘇軾將詞題小序發(fā)展起來,做詞寓以詩人句法、引議論入詞、大量用經、子典故,突破音樂對詞體的約束,如《臨江仙》。蘇詞充分體現了文人的審美情趣,是典型的士大夫詞。
蘇軾以詩為詞的積極意義,在于改變了詞的舊傳統(tǒng),增加了詞的內容,豐富了詞的體式,促使詞發(fā)展成為獨立的抒情詩樣式。
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山東軍隊文職招聘考試網行測知識大全-怎樣為指甲補充營養(yǎng)? - 行測知識
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除了雙手光滑潤澤的肌膚以外,健康、飽滿、整潔的指甲是雙手另一道美麗的風景線。
與肌膚一樣,指甲也會遇上缺水或者營養(yǎng)匱乏的問題,因此,為指甲補充營養(yǎng),也是手部護理的一個重要步驟。
首先要做到的,是對指甲定期進行修剪,一般的周期為7-10天。修剪的時候,應該用指甲銼順著指甲的外角到中間銼平指甲,注意不要將指甲銼在指甲上來回磨,以免損傷指甲。
其次是為指甲做調理工作。由于正常的指甲上覆有一層可防止脫水或開裂的自然油膜,因此在為指甲補充營養(yǎng)之前,應該先用洗甲水洗去這層油膜。
然后用溫水洗凈指甲,在指甲上抹上杏仁油或者摻上幾滴維他命E油的凡士林進行護理,可以將兩手分別插入塑膠袋中,外面裹上熱毛巾,時間為15分鐘。
如果你覺得這種給指甲涂調理油的方法比較麻煩,那么就通過做按摩來代替,因為用勁摩擦指甲能夠增加血液循環(huán),也有利于指甲健康。摩擦的時候注意要朝一個方向使力,一旦感到手指發(fā)熱就可以停止了,這樣的摩擦每周至少要做一次。
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