2019四川軍隊文職考試崗位能力：資料分析速算
估算法主要分為兩種，一是截位估算，在選項差距較大時，四舍五入保留兩位有效數(shù)字簡化計算;二是尾數(shù)計算，在選項較為接近但尾數(shù)不同時，可忽略整體數(shù)據(jù)，優(yōu)先計算尾數(shù)。估算適用很廣，熟練掌握。 3.特殊值法 即在列式之后，通過觀察式子中是否存在特殊值，若存在，則將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)后再進(jìn)行計算。常用于基期、比重及增長量的計算中，熟練掌握。 4.分?jǐn)?shù)性質(zhì) 即在進(jìn)行分?jǐn)?shù)比較時，通過觀察分子分母的關(guān)系，分子相對大且分母相對小的分?jǐn)?shù)值較大。適用題目相對較少，但理解與應(yīng)用較為簡單，熟練掌握。 5.直除法 即列式之后，通過觀察答案選項或被比較數(shù)據(jù)，若其差距較大，通過直除商首位或首兩位來求得結(jié)果或進(jìn)行相應(yīng)的比較。在解題中廣泛適用，熟練掌握。
差分法 兩分?jǐn)?shù)比較時，其中一個分?jǐn)?shù)的分子與分母均略大于另一個分?jǐn)?shù)，大分?jǐn)?shù)和小分?jǐn)?shù)分子、分母分別做差，得到的差可以寫成一個新的分?jǐn)?shù)，為差分?jǐn)?shù)，用差分?jǐn)?shù)代替大分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)作比較：①若差分?jǐn)?shù)小分?jǐn)?shù)，則大分?jǐn)?shù)②若差分?jǐn)?shù)小分?jǐn)?shù)，則大分?jǐn)?shù)③若差分?jǐn)?shù)=小分?jǐn)?shù)，則大分?jǐn)?shù)=小分?jǐn)?shù)。兩個分?jǐn)?shù)差距較小時適用，可有效簡化計算難度，建議學(xué)有余力考生掌握。 7.等比例加減法 一個分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加減各自相同的倍數(shù)，分?jǐn)?shù)值保持不變。按照這個規(guī)則我們可以讓分子或分母轉(zhuǎn)化為相對容易計算的數(shù)，達(dá)到簡化計算的目的。在對于增長量、基期比重、基期平均數(shù)等復(fù)雜計算中精確度很高，建議學(xué)有余力考生掌握。
2019江西軍隊文職考試考試崗位能力備考之誰是修橋小能手
軍隊文職考試考試崗位能力中可能性推理無論從分值還是題量來說，都是邏輯推理中的重頭戲，是決定最終分?jǐn)?shù)的一個重要因素。往往我們一看到這類題型，頭就重了。但是可能性推理難嗎?恰恰相反，只要掌握了一定的技巧，仔細(xì)審題，拿到分?jǐn)?shù)輕而易舉。在可能性推理中，人人都應(yīng)該爭當(dāng)一個合格的修橋小能手搭橋和拆橋。橋即結(jié)論與論據(jù)之間的聯(lián)系，在加強(qiáng)型題目中叫搭橋，在削弱型題目中叫拆橋。紅師教育老師認(rèn)為，搭橋，即說明結(jié)論和論據(jù)之間有關(guān)系。拆橋則指的是結(jié)論不必然推出論據(jù)或者論據(jù)只是結(jié)論的一個方面。 我們都知道，在拿到一道題目的時候，應(yīng)該是先看提問方式，然后找出論點和論據(jù)，分析二者之間的關(guān)系，再看選項。那不同的題目應(yīng)該如何對待橋呢?
而當(dāng)提問方式為削弱論證的時候，就應(yīng)該考慮拆橋了。
軍隊文職招聘《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2019年12月20日-3660) - 判斷推理
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第2篇軍隊文職招聘《常識判斷》通關(guān)試題每日練(2019年12月20日-6732)1：下列春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生的大事按照時間先后順序排列正確的是：
單項選擇題
A、齊桓公稱霸商鞅變法勾踐滅吳三家分晉
B、商鞅變法變桓公稱霸勾踐滅吳三家分晉
C、齊桓公稱霸勾踐滅吳三家分晉商鞅變法
D、勾踐滅吳齊桓公稱霸三家分晉商鞅變法
2：行政處罰是指行政機(jī)關(guān)依法對違反行政管理秩序的公民、法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于“行政處罰”的是（）。
單項選擇題
A、暫扣違章司機(jī)的機(jī)動車駕駛證
B、對醉酒的人約束至酒醒
C、對嚴(yán)重違反《軍隊文職招聘法》的軍隊文職招聘給予開除處分
D、對到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬分之五的滯納金
3：下列做法符合《保險法》的是（）。
單項選擇題
A、投保人故意不履行如實告知義務(wù)的，保險人對于合同解除前發(fā)生的保險事
