如何看待個人信用數(shù)據(jù)庫中個別數(shù)據(jù)不準的問題？ - 行測知識

如何看待個人信用數(shù)據(jù)庫中個別數(shù)據(jù)不準的問題？減小字體增大字體如何看待個人信用數(shù)據(jù)庫中個別數(shù)據(jù)不準的問題？

答：個人信用數(shù)據(jù)庫的建設和維護是一個龐大的系統(tǒng)性工程，特別是在數(shù)據(jù)庫建設的早期，不可避免地會出現(xiàn)數(shù)據(jù)不準的現(xiàn)象，但這只是個別現(xiàn)象。中國人民銀行征信中心與商業(yè)銀行等金融機構密切合作，確保數(shù)據(jù)的準確性。隨著各項機制的逐步建立和健全，個人信用數(shù)據(jù)庫將會更加完善。

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軍隊文職招聘行測基礎知識-非數(shù)值數(shù)據(jù)的表示-字符數(shù)據(jù)的表示 - 行測知識

軍隊文職招聘行測基礎知識-非數(shù)值數(shù)據(jù)的表示-字符數(shù)據(jù)的表示減小字體增大字體軍隊文職招聘行測基礎知識-非數(shù)值數(shù)據(jù)的表示-字符數(shù)據(jù)的表示計算機中用得最多的符號數(shù)據(jù)是字符，它是用戶和計算機之間的橋梁。用戶使用計算機的輸入設備，輸入鍵盤上的字符鍵向計算機內輸入命令和數(shù)據(jù)，計算機把處理后的結果也以字符的形式輸出到屏幕或打印機等輸出設備上。對于字符的編碼方案有很多種，但使用最廣泛的是ASCII碼（AmericanStandardCodeforInformationInterchange）。ASCII碼開始時是美國國家信息交換標準字符碼，后來被采納為一種國際通用的信息交換標準代碼。

ASCII碼由0～9這10個數(shù)符，52個大、小寫英文字母，32個符號及34個計算機通用控制符組成，共有128個元素。因為ASCII碼總共為128個元素，故用二進制編碼表示需用7位。任意一個元素由7位二進制數(shù)表示，從0000000到1111111共有128種編碼，可用來表示128個不同的字符。ASCII碼表的查表方式是：先查列（高三位），后查行（低四位），然后按從左到右的書寫順序完成，如B的ASCII碼為1000010。在ASCII碼進行存放時，由于它的編碼是7位，因1個字節(jié)（8位）是計算機中常用單位，故仍以1字節(jié)來存放1個ASCII字符，每個字節(jié)中多余的最高位取0。如表1-7所示為7位ASCII字符編碼表。

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什么是IP數(shù)據(jù)廣播？在教學中有什么應用？ - 行測知識

什么是IP數(shù)據(jù)廣播？在教學中有什么應用？減小字體增大字體什么是IP數(shù)據(jù)廣播？在教學中有什么應用？

IP數(shù)據(jù)廣播指的是采用IP協(xié)議(Internetprotocol)，基于DVB標準來傳送數(shù)據(jù)流。DVB(digitalvideobroadcast)是國際數(shù)字電視廣播的一種編碼、傳輸標準。

IP數(shù)據(jù)廣播是從衛(wèi)星電視廣播衍生而來的，是利用現(xiàn)有的直接到戶的衛(wèi)星廣播向集團或個人的電腦傳送信息，與現(xiàn)有的普通Internet傳輸相比，它的速度要快得多。Internet內容提供商可以將網(wǎng)上的信息與非網(wǎng)上的信息按照特定的組織結構進行分類，根據(jù)統(tǒng)計的結果將共享性高的信息送至廣播信道，由用戶在用戶端以訂閱的方式接受?？梢猿浞譂M足用戶的共享需求。通常是在非電視廣播高峰期的幾個小時內，廣播衛(wèi)星直接將信息內容廣播到衛(wèi)星接收器上，然后這些內容將通過同軸電纜和安裝在隔熱電腦上的集成接收解碼器直接傳送到個人電腦。解碼后，信息就保存在計算機的硬盤上一邊該察看和使用。當需要雙向通信時，可以用電腦調制解調器以撥號的方式進入公眾網(wǎng)絡，建立一個通信通道，或者用VAST以相對低廉的價格提供反饋路徑。

衛(wèi)星IP流媒體廣播是將音頻、視頻信號按照MPEG-4格式輸出并通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)(CEBsat)IP數(shù)據(jù)信道播出。安裝了數(shù)字文星地面站的接收端通過IP接收裝置并在電腦中用MediaPlayer（媒體播放器）實時播放。

在遠程教學中，衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播的應用能夠幫助管理者將大量的數(shù)據(jù)資源播發(fā)到全國各地的學習中心。由于遠程教學資源中有大量視頻文件，如果通過撥號方式連接網(wǎng)絡，大量學生訪問同一個教學平臺，受訪問人數(shù)和網(wǎng)絡連接速率的制約，很難暢通地觀看視頻課程播放。所以在遠程教學中，利用衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播將資源播發(fā)到各個地方設置的學習中心，學生通過訪問當?shù)貙W習中心的教學平臺觀看視頻教學資源，這樣觀看視頻資源的人數(shù)分散減少，由于當?shù)貙W習中心局域網(wǎng)的網(wǎng)絡連接速度較高，是學社更篝火的高質量的網(wǎng)上學習資源。

由于衛(wèi)星廣播不受地形、地貌影響，接收穩(wěn)定高速，投入費用低廉，所以發(fā)展很快，尤其是在Internet不發(fā)達的中西部地區(qū)。

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