2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)模擬試卷及答案21-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-13 14:22:1846.能力與知識(shí)技能既有區(qū)別,又密切地聯(lián)系著。能力與知識(shí)、技能緊密聯(lián)系,相輔相成。首先,能力是掌握知識(shí)、技能的必要前提,它制約知識(shí)、技能形成的速度、深淺、難易和鞏固程度;其次,能力是在掌握知識(shí)、技能的過程中形成和發(fā)展的。二者基本呈同向發(fā)展。能力與知識(shí)、技能是有區(qū)別的,不能把它們等同起來。區(qū)別表現(xiàn)在:(1)所屬范疇不同;(2)概念不同;(3)表現(xiàn)形式不同;(4)遷移的水平不同;(5)二者發(fā)展不同步。47.(1)注意廣度;(2)注意穩(wěn)定性;(3)注意分配;(4)注意轉(zhuǎn)移。八、論述題48.在制約能力形成與發(fā)展條件的問題上,歷史上有過長期的爭(zhēng)論。遺傳決定論和環(huán)境決定論就是兩種代表性的觀點(diǎn)。我們認(rèn)為制約能力形成與發(fā)展的條件有以下幾方面:(1)遺傳與早期營養(yǎng)條件在能力發(fā)展中有重要作用。遺傳通過素質(zhì)影響能力的發(fā)展,素質(zhì)是 能力形成與發(fā)展的自然前提。例如,天生的盲人難以發(fā)展他在繪畫方面的能力:先天腦發(fā)育不全的人,不可能發(fā)展正常水平的智力??梢?,離開了素質(zhì)條件就談不上 能力的發(fā)展。但是,素質(zhì)不是能力,它只為能力的發(fā)展提供可能性。早期營養(yǎng)也是兒童智力發(fā)展的重要物質(zhì)條件。如胎兒期營養(yǎng)不良,尤其是蛋白質(zhì)缺乏,會(huì)導(dǎo)致腦細(xì)胞數(shù)量低于正常數(shù)量,造成智力缺陷。因此,加強(qiáng)孕期及嬰幼兒營養(yǎng)供給是智力開發(fā)的重要因素。(2)環(huán)境條件對(duì)能力的發(fā)展起決定影響。一般而言,個(gè)體之間能力發(fā)展的差異主要是由環(huán)境條件的差異造成的。早期環(huán)境包括家庭環(huán)境和學(xué)校教育環(huán)境。兒童在家庭環(huán)境中獲得的早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)其智力發(fā)展有重要推動(dòng)作用。有人對(duì)我國特殊民俗育兒方式(如沙袋育兒)的比較研究結(jié)果證明,在豐富的、有多種正常刺激的環(huán)境中生長的兒童,智力水平明顯優(yōu)于在單調(diào)、貧乏環(huán)境中成長的兒童。教育在個(gè)體能力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。在教育過程中學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、技能,同時(shí)也發(fā)展著能力。 研究證明,教學(xué)方法對(duì)兒童能力的形成與發(fā)展有重要作用。前蘇聯(lián)心理學(xué)家列昂節(jié)夫運(yùn)用一套個(gè)別訓(xùn)練法使那些已被斷定為缺乏音樂素質(zhì)的學(xué)生形成音樂聽覺能力。 可見,良好的教育教學(xué)方法可以把似乎缺乏能力的兒童塑造成才。(3)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。人的能力的形成與發(fā)展離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。環(huán)境、教育作為能力發(fā)展的外部條件,只有通過主體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。才能發(fā)揮它們的重要作用。有關(guān) 狼孩兒 和 野生兒 的研究結(jié)果,充分證明了這 點(diǎn)。此外,能力的發(fā)展與一個(gè)人的勤奮努力等主觀心理?xiàng)l件也是密不可分的

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)模擬試卷及答案15-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-13 14:20:5728.學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)是以下哪一項(xiàng)()A.知識(shí)的感知B.知識(shí)的理解C.知識(shí)的鞏固D.知識(shí)的運(yùn)用29. 憂者見之則憂,喜者見之則喜 是受下列哪種情緒影響()A.激情B.心境C.應(yīng)激D.熱情30.下列哪項(xiàng)不是測(cè)驗(yàn)量表應(yīng)具備的條件()A.信度B.效度C.常模D.主試31.青少年異性交往的原則是()A.真實(shí)坦誠B.互相接納C.自然、適度D.第一印象32.感覺是對(duì)()A.直接作用于自己感覺器官的客觀事物的 種反映B.作用于自己感官的客觀事物的反映C.直接作用于自己感官的客觀事物整體屬性的一種反映D.直接作用于自己感官的客觀事物個(gè)別屬性的一種反映33.人的技能也被稱之為()A.天才B.能力C.才能D.熟練

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)模擬試卷及答案28-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-05-13 14:23:40一、選擇題1.D2.C3.D4.C5.A6.D 7.B8.C 9.B10.C二、填空題11.教育現(xiàn)象教育規(guī)律12.教會(huì)騎士13.社會(huì)分工教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合14.法紀(jì)道德品質(zhì)15.教書育人帶好班級(jí),教好學(xué)生16.個(gè)體認(rèn)識(shí)17.教學(xué)速度教學(xué)內(nèi)容深度18.自愿性靈活性19.學(xué)期具體行動(dòng)三、簡(jiǎn)答題20.生產(chǎn)力的發(fā)展推動(dòng)和制約著教育的發(fā)展,而教育對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展也起著巨大的促進(jìn)作用。這主要表現(xiàn)在:(1)教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要手段。人是生產(chǎn)力中最重要和最關(guān)鍵因素。通過教育,可以使人掌握文化科學(xué)知識(shí)和技術(shù),成為專門的人才。這些人進(jìn)入生產(chǎn)過程之后,就能不斷地促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。教育把可能的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段。(2)教育是科學(xué)知識(shí)技術(shù)再生產(chǎn)的手段??茖W(xué)技術(shù)是第 生產(chǎn)力。通過教育,可以使科學(xué)技術(shù)知識(shí)從原來為少數(shù)人掌握到為更多人所掌握,并且運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,由此推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)教育是生產(chǎn)新的科學(xué)知識(shí)技術(shù)的手段。教育的主要職能是傳遞人類已有的科學(xué)知識(shí),但它也能承擔(dān)生產(chǎn)新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)的任務(wù),這在高等學(xué)校表現(xiàn)得尤為明顯。新的研究成果和發(fā)明一旦在生產(chǎn)中被應(yīng)用,就能提高社會(huì)生產(chǎn)力。

解放軍文職招聘考試2014年山西省中考政治試卷-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-06-18 19:45:482014年山西省中考政治試卷文科綜合(思想品德)第Ⅰ卷選擇題(共36分)一、選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)選出并在答題片上將該項(xiàng)涂黑。本大題詞有12小題,每小題3分,共36分)1、黨的十八屆三中全會(huì)指出,改革開放最主要的成果是( )A、開創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義B、完善了中國特色社會(huì)主義C、完善和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義D、開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義2、有關(guān)十八屆三中全會(huì)內(nèi)容,下列哪一項(xiàng)說法是正確的( )①全面深化改革的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)體制改革②要讓市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用③探索建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院,是推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的有力舉措④全面深化改革的總目標(biāo)是增進(jìn)人民福祉,促進(jìn)社會(huì)公平正義A、①③ B、②③ C、②④ D、①④3、李強(qiáng)初中三年各方面變化很大,下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特點(diǎn)( )A、個(gè)子猛長,脖子出現(xiàn)了喉結(jié),臉上還長了不少令人對(duì)討厭的小痘痘B、覺得自己長大了,似乎成熟了;可情緒不穩(wěn)定,這點(diǎn)小事就沖動(dòng)C、開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對(duì)著干,總覺得他們落后于時(shí)代D、開始和了解異性,對(duì)某個(gè)女同學(xué)很有好感,愿意與她接近4、解析下列說法,正確的一項(xiàng)是()[來源:學(xué) 科 網(wǎng)Z X X K]A、控制情緒的方法有多種,其中聽喜歡的音樂、到室外散步是合理發(fā)泄法B、一般違法行為也有社會(huì)危害性,例如在公共場(chǎng)所起哄、噪音攏民等C、我國的基本政治制度有三項(xiàng),初三學(xué)生選舉人大代表是基層群眾自治制度的體現(xiàn)D、我國在少數(shù)民族雜居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治制度,比如在廣西設(shè)置壯族自治州5、下列三個(gè)材料共同的寓意是()A、誠信與責(zé)任 B、公平與公正C、平等與尊重 D、禮貌與自信6、 公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ,看了這句話初三學(xué)生小李想,現(xiàn)實(shí)生活中哪些企業(yè)是非公有制呢?請(qǐng)你幫他從下列企業(yè)中選出都屬于非公有制經(jīng)濟(jì)的一組( )①中國建設(shè)銀行②趙叔叔創(chuàng)辦的星級(jí)酒店③鄉(xiāng)政府創(chuàng)辦的水泥廠④大賽村辦的飲料廠⑤李大媽和家人開的雜貨店⑥肯德基連鎖店⑦上海寶鋼集團(tuán)⑧劉京東創(chuàng)辦的京東網(wǎng)A、②③⑤⑦ B、②⑤⑥⑧ C、③④⑥⑦ D、①③④⑦7、網(wǎng)上流傳:現(xiàn)在賣的蘋果都涂有一層蠟,看著光鮮,可吃了對(duì)人體有害,某明星立刻回應(yīng): 這些經(jīng)銷商真是利欲熏心,看來蘋果也不能吃了! 于是,網(wǎng)上跟帖責(zé)罵的人更多了??赐赀@些信息后,你的理性選擇是()A、明星是公眾人物,譴責(zé)的又有道理,相信明星!以后不吃蘋果B、管它呢,該吃就吃,現(xiàn)在還能看媒體報(bào)道?C、抱怨食品安全問題,跟多數(shù)網(wǎng)民一起責(zé)罵這些經(jīng)銷商道德敗壞D、親自用小刀刮蘋果,看是否真有蠟;然后請(qǐng)教專家,了解涂蠟真相,再發(fā)表意見8、小黃和家人要去歐洲旅游,在那里,他們會(huì)看到下列哪一組人文景觀和自然風(fēng)光?()A、①③⑥⑧B、②④⑦⑧ C、①④⑤⑥ D、①②③⑦9、講到 公民的監(jiān)督權(quán) 時(shí),老師在大屏幕上出示下列材料:看完材料,老師讓大家小組討論,發(fā)表看法,你認(rèn)為下列哪些同學(xué)的看法是正確的( )小劉:我認(rèn)為這位同學(xué)是多管閑事,你看,家人都不讓管!管好自己的學(xué)習(xí)就行。小趙:我反對(duì)!這位高中生是在行使公民的監(jiān)督權(quán),這是憲法給我們的的基本權(quán)利。小王:憲法應(yīng)該是規(guī)定國家制度等大的方面,還會(huì)規(guī)定監(jiān)督權(quán)這樣的小問題。小李:監(jiān)督權(quán)就是憲法規(guī)定的,出自憲法第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù) ,這章還是憲法的核心內(nèi)容。這位同學(xué)敢舉報(bào),是有正義感和勇氣的表現(xiàn),值得點(diǎn)贊。A、小劉和小趙 B、小趙和小李 C、小趙和小王 D、小劉和小李10、這是一個(gè)著名的社會(huì)學(xué)案例:有一群小孩經(jīng)常在一座平房旁的空地玩耍,影響了平房主人的休息。主人想攆走這群頑童,可又訓(xùn)又罵,就是趕不走。一天,他拿著錢和顏悅色地說: 歡迎你們以后到這里玩,今天每人獎(jiǎng)勵(lì)1元。 孩子們好興奮,第二天又來了,主人給他們的獎(jiǎng)金加為2元,到一周時(shí)加到7元。第八天時(shí)主人突然宣布: 今天不給你們獎(jiǎng)金了。 這樣孩子立刻齊聲喊: 那我們就不在你這里玩了!愛玩是小孩的天性,不是嗎?該案例的寓意與下列哪一個(gè)教育行為產(chǎn)生的影響接近?( )A、一位小學(xué)老師這樣布置作業(yè):對(duì)課堂表現(xiàn)優(yōu)秀且階段性考試成績突出的學(xué)生,發(fā)放當(dāng)天的 免作業(yè)券 。B、有些初中學(xué)校按上次考試成績來編排全年級(jí)考場(chǎng)順序。這樣,走進(jìn)最后一個(gè)考場(chǎng)的,自然就是全年級(jí)成績最差的學(xué)生。C、不少知名高中招生用重金 掐尖 ,平時(shí)考試用重金激勵(lì),高考對(duì)考上北大等名校尖子生用數(shù)萬元重賞。這樣培養(yǎng)出的學(xué)生考入大學(xué)后,容易出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。D、清華大學(xué)等重點(diǎn)高校加大招收農(nóng)村生源的比例,去年山西13歲考取清華的農(nóng)村少年,就是該政策的受益者。11、某板報(bào)小組要出一期有關(guān) 精神文明建設(shè) 的主題???,下列哪一組新聞事件可入選( )①上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)在2013年9月正式啟動(dòng)。②2013年11月23日,我國公布劃東海防空識(shí)別區(qū)。③2013年12月,中國古老的珠算被聯(lián)合國列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。④經(jīng)過廣泛征集討論, 山西精神 最終確定為 信義、堅(jiān)韌、創(chuàng)新、圖強(qiáng) 。⑤2014年4月, 新消法 規(guī)定:網(wǎng)購7日內(nèi),消費(fèi)者可無理由退貨。⑥2014年春,山西在全省中小學(xué)開展 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 的主題教育活動(dòng)。A、②③⑤ B、①⑤⑥ C、③④⑥ D、①④⑥12、十八屆三中全會(huì)提出 推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn) 。那么,人大及人民代表有哪些職權(quán)?小劉制作了下列4個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)卡片,其中哪一個(gè)卡片的理解是正確的?( )第Ⅱ卷非選擇題(39分)二、簡(jiǎn)答題(本大題有4個(gè)小題,共15分)13、(1)請(qǐng)你完成下面學(xué)案中 自主學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié)所設(shè)置的問題:(4分,每題1分)(2)請(qǐng)你按照下列情境的具體要求,寫出正確的行為或看法:(4分)①考場(chǎng)幫忙期終考試時(shí),好友偷偷給小劉塞了一張紙條,讓小劉將某大題的答案抄過來。你認(rèn)為這時(shí)小劉的做法應(yīng)為:(1分)②賽場(chǎng)風(fēng)波某校進(jìn)行排球決賽,初二某班的球隊(duì)認(rèn)為裁判老師有誤判,要求重判??刹门欣蠋煵坏桓?,反而對(duì)他們予以訓(xùn)斥。于是,該班球隊(duì)隊(duì)員憤然準(zhǔn)備罷賽。假如班主任不在場(chǎng),你是該隊(duì)隊(duì)長,這時(shí)你應(yīng)該:(1分)③上街游行廣州恒大足球隊(duì)在亞足聯(lián)賽奪冠,這是中國23年后再次捧得該獎(jiǎng)杯。一群球迷特興奮,認(rèn)為增強(qiáng)了民族自豪感,決定上街游行慶賀。可有人說: 上街游行是不是違法? 如果向你請(qǐng)教這個(gè)問題,你該如何回答?(2分)14、在2014年 世界讀書日 期間,有關(guān)組織調(diào)查顯示:我國紙質(zhì)圖書年人均閱讀量為4.77本,日本為40本;我國中學(xué)生課外閱讀也僅為6.77本,讀過名著的學(xué)生就更少。(1)初中生小王想讀有關(guān) 勵(lì)志 的名著,請(qǐng)你從下列作品中給他選兩本:(1分)①《伊索寓言》伊索②《海底兩萬里》凡爾納③《老人與?!泛C魍堋缎r(shí)代》郭敬明⑤《魯賓遜漂流記》笛福⑥《繁星 春水》冰心(2)小王要從下列古詩中找一句 勵(lì)志 的,作為座右銘。找哪兩句呢?(1分)①近朱者赤,近墨者黑②天行健,君子以自強(qiáng)不息③己所不欲,勿施于人④紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行15、今年春天,某市承辦了全省第八屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),其開幕式得到了大家的廣泛好評(píng)。以往如此大型的開幕式都在晚上舉辦,可這屆卻改在下午。這樣,燈光和焰火表演自然就免了?,F(xiàn)場(chǎng)也沒有以往鋪天蓋地的鮮花等裝飾;同時(shí)取消了明星云集的文藝演出,老百姓喜聞樂見的全民健身運(yùn)動(dòng)表演,則成為開幕式的主角。這則消息里的 廣泛好評(píng) ,除了 節(jié)能環(huán)保 角度之外,你還能想到什么?(2分)16、材料1 要崇尚科學(xué),首先要培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。什么是科學(xué)素養(yǎng)?就是公民了解基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)、掌握基本科學(xué)方法的程度。材料2 大國崛起離不開具有科學(xué)素養(yǎng)的高素質(zhì)國民。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在中國公民的科學(xué)素養(yǎng)包括科普知識(shí)雖有提高,但與西方發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距。中國目前的諸多社會(huì)問題,應(yīng)該說與公民的科學(xué)素養(yǎng)不夠有很大關(guān)系,比如盲目從眾,缺乏實(shí)證精神等。根據(jù)上述材料,你認(rèn)為初中生在課余時(shí)間如何培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)?(3分)三、分析說明題(本大題有2個(gè)小題,共12分)17、某班有些同學(xué)上課愛說閑話,老師講到關(guān)鍵地方時(shí)也如此。班主任多次嚴(yán)厲批評(píng),可還有幾位同學(xué)不以為然,說: 上課說幾句閑話有啥呢?小題大做! 為此,班主任決定召開班會(huì),讓大家充分討論,幫助這幾位同學(xué)盡快改正。如果你要在班會(huì)上發(fā)言,你如何評(píng)析這幾位同學(xué)的看法?(6分)18、古城旅游引發(fā)的思考某古城因有多處國家重點(diǎn)文物,近年來成為熱點(diǎn)旅游景區(qū)。每到旺季,特別是黃金周,景區(qū)人滿為患;再加管理跟不上,服務(wù)不到位,設(shè)施不配套,導(dǎo)致游客吃、住、行都成問題,旅游質(zhì)量大打折扣。更令游客不滿意的是,景區(qū)的物價(jià)甚至門票的價(jià)格卻在悄悄地猛漲。文物專家則呼吁,游客過多直接影響文物保護(hù)??傻降?,景區(qū)就游客銳減,生意蕭條。該古城黃金周出現(xiàn)的這種旅游亂象和規(guī)律,在全國多數(shù)熱點(diǎn)景區(qū)也很普遍。(1)某導(dǎo)游不顧游客反對(duì),強(qiáng)行帶團(tuán)在古城某個(gè)固定的購物場(chǎng)所或娛樂場(chǎng)所滯留,該導(dǎo)游侵犯了游客的什么權(quán)利?(注意:請(qǐng)不要從限制人身自由的角度作答)(2)有網(wǎng)民指責(zé)該古城景區(qū)黃金周漲價(jià)是宰客行為,你同間網(wǎng)民的這種看法嗎?(5分)[來源:Z,xx,k.Com]四、實(shí)踐探究題(共12分)19、我們給縣長出主意右邊為一個(gè)山區(qū)縣城地圖。該縣城離省城為30公里,常刮西北風(fēng),冬天雪多,城東有許多溫泉。該縣盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)土豆及雜糧,可財(cái)政收入主要靠煤礦和鐵礦,及設(shè)備落后的焦化廠、鋼鐵廠等數(shù)家企業(yè)。近年來,該縣礦藏資源逐步枯竭,生態(tài)環(huán)境問題卻日益突出,比如植被破壞,城內(nèi)河流污染,空氣質(zhì)量下降等。該縣初中一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組要調(diào)查縣城生態(tài)環(huán)境問題。下面請(qǐng)你和他們一起先調(diào)查該縣城的污染情況。在調(diào)查完該縣鋼鐵廠、水泥廠等數(shù)家企業(yè)的排污情況之后,該小組開始寫調(diào)查報(bào)告:(3)請(qǐng)用 某縣城 開頭,寫出該調(diào)查報(bào)告的稱:(1分)第一部分:找出原因?qū)е略摽h城出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境問題的原因比較復(fù)雜。(4)從上述材料看,你認(rèn)為主要原因是什么?請(qǐng)寫出兩條:(2分,要求具體的)第二部分:分析危害在剖析該縣生態(tài)環(huán)境問題帶來的危害時(shí),同學(xué)們注意到鋼鐵廠、焦化廠廠等企業(yè)負(fù)責(zé)人都有這樣的看法:經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,污染就免不了。(5)如果要改變這些企業(yè)負(fù)責(zé)人的錯(cuò)誤看法,你能用思品教材的哪個(gè)觀點(diǎn)?(1分)第三部分:提出措施該縣開始向生態(tài)環(huán)境問題宣戰(zhàn):叫停鋼鐵廠、焦化廠等企業(yè)的數(shù)條生產(chǎn)線。但隨之出現(xiàn)了工人下崗、財(cái)政緊張等系列問題。(6)如何解決這些問題呢?結(jié)合該縣實(shí)際,請(qǐng)你給縣長提出兩個(gè)具體辦法。(4分)2014年山西省中考政治試卷文科綜合(思想品德)第Ⅰ卷選擇題(共36分)一、選擇題(在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)選出并在答題片上將該項(xiàng)涂黑。本大題詞有12小題,每小題3分,共36分)[知識(shí)點(diǎn)]時(shí)事政治[思路方法}2013年11月12日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》?!稕Q定》指出,改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強(qiáng)大動(dòng)力和有力保障。故本題選D正確。2、 A[知識(shí)點(diǎn)]時(shí)事政治[思路方法]2013年11月12日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》?!稕Q定》明確指出 經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中發(fā)揮決定性作用和更好發(fā)揮政府作用 ,這是《決定》提出的一個(gè)重大觀點(diǎn)。①正確;②不正確;《決定》還提出,加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用和保護(hù),健全技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,探索建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院。③正確;《決定》還指出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。④不正確。故選A正確。3、 A[知識(shí)點(diǎn)] 七上 第四課《歡快的青春節(jié)拍》[思路方法]青春期的三大生理變化:身體外形的變化,身體內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟。 故A屬于身體變化特點(diǎn),不屬于心理發(fā)展特點(diǎn)。選A正確。4、B[來源:學(xué) 科 網(wǎng)Z X X K][知識(shí)點(diǎn)] 七上 第六課做情緒的主人 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒; 七下 第七課感受法律的尊嚴(yán);九年級(jí)第三課認(rèn)清基本國情和第六課參與政治生活;[思考方法] 注意轉(zhuǎn)移法:當(dāng)人的情緒激動(dòng)時(shí),為了使他不至于爆發(fā)能以控制,可以有意識(shí)地轉(zhuǎn)移注意力,把注意力從引起不良情緒反應(yīng)的刺激情境轉(zhuǎn)移到其他的事物或活動(dòng)上去。(改變注意力焦點(diǎn)法,改變環(huán)境法);合理發(fā)泄法:遇到不良情緒時(shí),通過簡(jiǎn)單的 宣泄 痛痛快快地表達(dá)出去,或者將不良的情緒通過其他方式和途徑宣泄出去。(在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng),向他人宣泄,進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng),放聲歌唱或大聲叫喊);理智控制法:在陷入不良情緒時(shí),主動(dòng)調(diào)動(dòng)理智這道 閘門 的力量,控制不良的情緒,盡量使自己愉悅起來。(自我暗示法,自我激勵(lì)法,心理換位法,升華法)A錯(cuò)誤;一般違法和犯罪之間有明確的界限,二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在:①對(duì)社會(huì)的危害程度不同。一般違法行為的情節(jié)輕微,對(duì)社會(huì)危害不大。犯罪行為屬于違法行為,但它具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。②處罰的方法不同。一般違法行為給予行政處罰,而犯罪則依法判處刑罰;一般違法和犯罪之間又有著密切的聯(lián)系。①二者都是違法行為。②二者都具有社會(huì)危害性。它們之間沒有不可逾越的鴻溝。故B正確;我國基本政治制度主要指 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 、 民族區(qū)域自治制度 、 基層群眾自治制度 ;選舉人大代表應(yīng)屬于基本政治制度《人民代表大會(huì)制度》內(nèi)容,C錯(cuò)誤;在我國由于漢族以外的其他民族人口相對(duì)較少,習(xí)慣上被稱為 少數(shù)民族 。我國是一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的國家,有56個(gè)民族分布在祖國的四面八方。經(jīng)過長期的經(jīng)濟(jì)文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我,我中有你的親緣關(guān)系。有些少數(shù)民族有或大或小的聚居區(qū),我國在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行了民族區(qū)域自治制度,建立了相應(yīng)的自治區(qū)域,少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。故D錯(cuò)誤。[知識(shí)點(diǎn)] 八上第九課心有他人天地寬 平等尊重你我他 、第十課誠實(shí)做人到永遠(yuǎn)、九年級(jí)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)[思路方法]人們需要相互尊重的,受到別人尊重是人的基本權(quán)利。尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信等人、友善等人,充分理解他人。三個(gè)材料共同體現(xiàn)了平等與尊重,故選擇C正確。6、 B[知識(shí)點(diǎn)]九年級(jí)第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展[思路方法]在我國經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上活躍著多種所有制經(jīng)濟(jì)。公有制是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),它包括國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成份、集體成份。非公有制經(jīng)濟(jì)包括:個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)等,這些經(jīng)濟(jì)最重要的特征是生產(chǎn)資料為私人占有。故②⑤⑥⑧為非公有制經(jīng)濟(jì)。選B正確。[知識(shí)點(diǎn)]八下第八課 消費(fèi)者的權(quán)益[思路方法]消費(fèi)者依法享有的權(quán)益主要有哪些?(1)安全保障(2)真情知悉權(quán) (3)依法索賠權(quán) (4)公平交易權(quán) (5)自主選擇權(quán) (6)人格尊嚴(yán)和民族習(xí)慣受尊重權(quán)。在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常會(huì)有侵權(quán)的行為發(fā)生,如何保護(hù)自己合法權(quán)益?首先增強(qiáng)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識(shí)和能力。其次學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)自己的合法權(quán)益,即在依照法律程序在法律許可的范圍內(nèi)保護(hù)自己的合法權(quán)益。故選D正確。[知識(shí)點(diǎn)]八上 世界文化之旅[思路方法]人文景觀,又稱文化景觀,是人們?cè)谌粘I钪?,為了滿足一些物質(zhì)和精神等方面的需要,在自然景觀的基礎(chǔ)上,疊加了文化特質(zhì)而構(gòu)成的景觀。人文景觀,最主要的體現(xiàn)即聚落。其次有服飾、建筑、音樂等。而建筑方面的特色反映即宗教建筑景觀,如伊斯蘭建筑景觀、佛教建筑景觀。自然風(fēng)光是由自然地理環(huán)境的各要素組成的,如地貌、水體、氣候、動(dòng)植物等,人們稱其為旅游的第一環(huán)境。這題可用排除法,②為純自然風(fēng)光,故排除,于是BD排除。⑤為純?nèi)宋木坝^排除,故不選C;故①③⑥⑧符合條件。選A正確。[知識(shí)點(diǎn)]九年級(jí)第一單元 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任服務(wù)社會(huì) 、第六課 參與政治生活[思路方法]公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道方式有:向人民代反映或人大常委會(huì)反映、可采取舉報(bào)信向有關(guān)部門反映、通過新聞媒體進(jìn)行監(jiān)督等;參與政治生活也是公民的責(zé)任。公民應(yīng)積極參與政治生活,但公民行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利在要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。應(yīng)當(dāng)事實(shí)求實(shí),以事實(shí)為依據(jù),如時(shí)反映情況,必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。不能捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,也不能采用貼大字報(bào),聚眾鬧事等方法。故小趙和小李看法是正確的。選B正確。[知識(shí)點(diǎn)]八下第六課 終身受益的權(quán)利 、第九課 我們崇尚公平 、第十課 我們維護(hù)正義[思路方法]此題頗具創(chuàng)新,教育喚起人的潛能,不斷提高和革新自己,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;本題考查與人交往的能力。解決本題需用排除法,A與材料所說為相反做法,排除A;B、D涉及公平問題及維護(hù)正義之舉,與材料不符,排除B和D;故選C正確。[知識(shí)點(diǎn)]九年級(jí)第八課 投身于精神文明的建設(shè)[思路方法]社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容:一是思想道德建設(shè);二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。①⑤屬于經(jīng)濟(jì)活動(dòng);②屬于政治活動(dòng);③④⑥屬于精神文明建設(shè)活動(dòng),故選C正確。[知識(shí)點(diǎn)]九年級(jí)第六課第一框《人民當(dāng)家作主的法治國家》[思路方法]人民代表大會(huì)制度是我國根本的政治制度。全國人民代表大會(huì)是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),其地位最高,權(quán)力最大。全國人民代表大會(huì)的職權(quán):修改憲法;監(jiān)督憲法的實(shí)施;立法權(quán);任免權(quán);重大事項(xiàng)決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。故D正確。第Ⅱ卷非選擇題(39分)二、簡(jiǎn)答題(本大題有4個(gè)小題,共15分)13、(1)請(qǐng)你完成下面學(xué)案中 自主學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié)所設(shè)置的問題:(4分,每題1分)[知識(shí)點(diǎn)]九年級(jí)第三課 認(rèn)清基本國情 、第八課 投身于精神文明建設(shè) 和七下第八課 法律護(hù)我成長[思路方法]第①問考查在我國社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線內(nèi)容的把握,第②問考查實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)堅(jiān)持的基本方針。這兩問屬于九年級(jí)第三課內(nèi)容。第③問即考查學(xué)生對(duì)時(shí)政關(guān)注情況,也考查學(xué)生對(duì)教材變化后的把握,這一問題內(nèi)容在九年級(jí)第八課中P105相關(guān)鏈接。第④問考查我國對(duì)未成年人特殊保護(hù)的理解。這題需要區(qū)別學(xué)校保護(hù)與社會(huì)保護(hù)。學(xué)校保護(hù)要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。社會(huì)保護(hù)要求要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。由此可見材料所說的是社會(huì)保護(hù)。[來源:學(xué)科網(wǎng)]①答:不給朋友抄答案,考完后再與朋友講清作弊的危害。②答:勸說隊(duì)員尊重裁判老師,繼續(xù)比賽;賽后主去(或請(qǐng)班主任)與裁判溝通。③答:不違法,因?yàn)橛涡惺菓椃ㄙx予公民的基本權(quán)利(或法律賦予公民的權(quán)利);但須按照法律規(guī)定的程序和要求進(jìn)行。[知識(shí)點(diǎn)]八上第四單元 交往藝術(shù)新思維[思路方法]第①問考查對(duì)誠信的理解;第②問考查學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與處理問題的能力;第③問考查學(xué)生參與政治生活的意識(shí)與能力。學(xué)生只要能圍繞試題提問運(yùn)用知識(shí)要點(diǎn)結(jié)合材料回答即可。答:《老人與?!贰遏斮e遜漂流記》[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]答:②(寫出序號(hào)即可)答:①不放焰火、不擺鮮花、不請(qǐng)明星等做法減少了辦會(huì)成本,體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。②不按以往的習(xí)慣,把開幕式放在白天等做法,體現(xiàn)了勇于創(chuàng)新的改革精神。③把全民健身運(yùn)動(dòng)放在首位,符合人民群眾日益增長的文化生活需求,是以人為本、執(zhí)政為民的時(shí)代發(fā)展理念在體育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。④倡導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng),有利于民族體質(zhì)提高,弘揚(yáng)了體育強(qiáng)身健體的本質(zhì)和精神。⑤不鋪張、不顯擺、的虛榮,是國家和民族理性與自信的表現(xiàn)。⑥豐富了群眾的文化生活,陶冶了大眾的情操,體現(xiàn)了一種積極健康正能量、符合中央倡導(dǎo)節(jié)儉的精神要求,促進(jìn)了精神文明建設(shè),有利于良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。⑦不亂花納稅人的錢,精打細(xì)算,是現(xiàn)代政府及國家治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)。答:意識(shí)方面:(培養(yǎng)科學(xué)意識(shí)的要求)①培養(yǎng)自己熱愛科學(xué)、崇尚理性的意識(shí)和理念。②培養(yǎng)自己對(duì)大自然的興趣和好奇心,保持旺盛的求知欲。③學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主探究,不盲目從眾;培養(yǎng)自己想象、質(zhì)疑、創(chuàng)新的意識(shí)和能力。聽和看的層面:(獲取科學(xué)知識(shí)的途徑)④多看科普和社會(huì)學(xué)等方面的讀物及優(yōu)秀視頻節(jié)目;多讀科學(xué)家等人特傳記。⑤多聽科學(xué)家、社會(huì)學(xué)家及老師的有關(guān)講座等。⑥多參觀科技館和博物館等。動(dòng)手實(shí)踐方面:(培養(yǎng)科學(xué)能力的方法)⑦多動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐(包括研究性學(xué)習(xí))評(píng)分說明:第15題和第16題分別答出所給答案的2點(diǎn)和3點(diǎn)即可。三、分析說明題(本大題有2個(gè)小題,共12分)答:(原因)上課經(jīng)常說閑話,說明這些同學(xué)自控能力差,組織紀(jì)律性不強(qiáng),對(duì)這種行為的危害認(rèn)識(shí)不夠。(1分)(危害)的確,表面看來,它的性質(zhì)不及吵嘴打架的行為嚴(yán)重,但實(shí)際造成的影響更惡劣。因?yàn)樗粌H影響自己的聽課及學(xué)習(xí),還會(huì)影響周圍乃至全班同學(xué),對(duì)老師的講課也會(huì)造成干擾,破壞了正常的課堂秩序,是對(duì)老師勞動(dòng)的不尊重。而且,這種違紀(jì)行為也是不履行受教育義務(wù)的表現(xiàn),是對(duì)他人受教育權(quán)利的漠視甚至侵犯,更是對(duì)自己和他人的不負(fù)責(zé)任。(3分)(定性)因此,上課說話不是小問題,而是一種極其不良的習(xí)慣和違紀(jì)行為,甚至是缺乏良好教養(yǎng)的表現(xiàn)。(1分)希望這幾位同學(xué)能認(rèn)清它的危害和本質(zhì),盡快加以改正。(采用層進(jìn)式且表述通順1分)18、(1)答:消費(fèi)者的自主選擇權(quán)(2)參考答案1、認(rèn)為網(wǎng)民的這個(gè)看法是正確的,景區(qū)黃金周隨意漲價(jià)就是宰客行為。①因?yàn)槲飪r(jià)穩(wěn)定是營造良好旅游環(huán)境的一個(gè)重要條件,也是社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。畢竟我們是社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),要將人民的利益放在首位,贏利應(yīng)該取之有道,合法經(jīng)營。不能把黃金周當(dāng)做賺大錢的機(jī)會(huì),見利忘義,不顧物價(jià)部門的規(guī)定,任意漲價(jià),謀取暴利;(2分)②更主要的是,游客此時(shí)是沒有更多選擇余地的,處于被動(dòng)地位,所以這是一種侵害游客消費(fèi)權(quán)利的行為,是一種違背誠信的不道德行為,也是一種缺乏社會(huì)責(zé)任感的違法行為。(2分)③因此,對(duì)于景區(qū)這種隨意漲價(jià)的宰客行為,政府有關(guān)部門要加大監(jiān)管力度,商家也要提高合法經(jīng)營意識(shí),加強(qiáng)道德自律。(1分)參考答案2、我認(rèn)為網(wǎng)民這個(gè)看法是不正確的(值得討論)的,景區(qū)在黃金周漲價(jià)也有合理因素,不能簡(jiǎn)單定性為宰客行為。①什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?簡(jiǎn)而言之:就是市場(chǎng)的供與求決定價(jià)格的漲與降,供大于求就降;反之就漲。這也是十八屆三中全會(huì) 市場(chǎng)在資源配置中起決定作用 的具體體現(xiàn)。(1分)②也就是說,在黃金周期間,景區(qū)可以通過漲價(jià)的手段來適當(dāng)控制游客數(shù)量,抑制消費(fèi),減少交通、住宿等各方面的壓力,提升旅游質(zhì)量。這對(duì)游客的合法權(quán)益和國家文物,都是一種保護(hù)和尊重。(2分)④同時(shí),景區(qū)在黃金周的工作壓力大,付出多,漲價(jià)也包含有多勞多得的公平回報(bào)成份。(1分)④當(dāng)然,對(duì)于景區(qū)的漲價(jià)行為,政府有關(guān)部門要做好引導(dǎo)和監(jiān)管的工作,合理有序地漲價(jià),營造良好的旅游環(huán)境。(1分)參考答案3、我認(rèn)為對(duì)于網(wǎng)民的這種看法,不能就事論事,要看問題的本質(zhì)。因?yàn)楣懦锹糜蝸y象是全國性的,這就需要從產(chǎn)生亂象的原因來分析。很明顯,我國當(dāng)初設(shè)計(jì)黃金周的意圖是為了拉動(dòng)當(dāng)時(shí)中國旅游消費(fèi),但今天中國人的旅游消費(fèi)觀念和能力已經(jīng)今非昔比。因此,解決這些問題的根本辦法主要有兩條:取消黃金周,倡導(dǎo)帶薪休假;加大旺季旅游的成本,即合理漲價(jià)。這樣,引導(dǎo)錯(cuò)峰出行,就能使旺季不旺,淡季不淡,黃金周的宰客行為及諸多亂象自然就會(huì)消除。四、實(shí)踐探究題(共12分)(1)答:自行車(1分)手電筒(1分)(2)答:盡快進(jìn)行化學(xué)等實(shí)驗(yàn)檢測(cè)(3)答:某縣城生態(tài)環(huán)境問題的調(diào)查(或 某縣城生態(tài)環(huán)境問題調(diào)研及對(duì)策 等)(4)答:①發(fā)展理念出偏差,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視生態(tài)和環(huán)境保護(hù)。②縣城的布局不合理,帶污染的企業(yè)集中建在城北的風(fēng)口和河流上游,這樣工廠排出的煙塵和廢氣等會(huì)被西北風(fēng)吹到城區(qū);排出的污水也如此。③環(huán)保部門監(jiān)督執(zhí)法不力。④企業(yè)缺乏社會(huì)責(zé)任感,生產(chǎn)設(shè)備落后,環(huán)保設(shè)備及資金投入不足。⑤經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理,過度發(fā)展煤炭、鋼鐵等易污染的企業(yè)。(5)答:可持續(xù)發(fā)展或科學(xué)發(fā)展觀(或答為: 不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì) 也可)(6)答:①轉(zhuǎn)型發(fā)展:減少對(duì)礦藏資源的過度依賴,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),即利用當(dāng)?shù)厥a(chǎn)優(yōu)質(zhì)土豆和雜糧的農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),打造品牌,拓寬銷路,培養(yǎng)當(dāng)?shù)匦碌闹еa(chǎn)業(yè)。②置于發(fā)展:利用該縣城溫泉、積雪等自然資源及離省城近的區(qū)位優(yōu)勢(shì),興辦休閑、療養(yǎng)、健身等娛樂服務(wù)業(yè),比如溫泉療養(yǎng)、滑雪場(chǎng)、農(nóng)家樂等。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]③利用當(dāng)?shù)刎S富的風(fēng)能資源,大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電等新興的清潔能源產(chǎn)為。④引進(jìn)高科技,對(duì)土豆、雜糧等農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,提高附加值;對(duì)煤炭及煤矸石也可進(jìn)行化工處理。同時(shí)對(duì)鋼鐵廠、焦化廠等企業(yè)的落后設(shè)備進(jìn)行升級(jí)換代。⑤植樹造林、推進(jìn)綠化,恢復(fù)被破壞的植被,并以此為契機(jī)大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)。⑥提供各種政策優(yōu)惠,創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)下崗職工再就業(yè),特別是再創(chuàng)業(yè)。