軍隊文職崗位能力資料分析：特征數(shù)字法如何修正誤差
2020軍隊文職招聘就要到了，想必很多考生對于資料分析的?？伎键c還是比較了解的，我們會發(fā)現(xiàn)，資料分析圍繞得比較多的知識點就是增長類的相關(guān)知識點。那對于這個版塊的內(nèi)容，大家應(yīng)該做到信手拈來，能夠應(yīng)付自如。所以一些常規(guī)的考點以及考點對應(yīng)的解題方法都是我們需要重點去強化和練習(xí)的。當(dāng)我們在進行一些增長量的計算題目時，怎樣才能快速的計算要得的結(jié)果呢?我們用的比較多的就是使用特征數(shù)字法，但是很多考生在計算過程中會發(fā)現(xiàn)，利用特征數(shù)字法轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)的過程中，難免會有計算誤差，在出現(xiàn)誤差時，我們?nèi)绾文軌蛳鄬_的找到最接近的正確答案呢?這就是今天一起來探討的內(nèi)容。一、特征數(shù)字的基本知識三、特值數(shù)字法如何糾正誤差在上面例題2的題目算法中個，我們可以看到其實是有一定誤差的，那如果所求的近似結(jié)果在兩個選項之間時，我們?nèi)绾闻袛鄳?yīng)該選擇的結(jié)果呢?簡單型：例1：2011年河北省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達18292.2元,比上年增長。農(nóng)民人均純收入7119.7元，增長。城鎮(zhèn)居民人均消費性支出11609.3元，增長，農(nóng)民人均生活消費支出4711.2元，增長。問題：2011年河北省的農(nóng)民人均生活消費支出增長多少元?復(fù)雜型：例題2：某市2018年的GDP為4032億元，同比增長了，問2018年該市的GDP比2017年增長了多少億元?以上是我們中公教育通過對特征數(shù)字法深入分析后得出的快速解題技巧，解決了在答案接近情況下難以確定選項的難題。
2020西藏軍隊文職考試考試崗位能力備考:常識之食品安全法
現(xiàn)行的《中華人民共和食品安全法》于2018年12月29日修正。越來越重視食品安全與食品健康，在崗位能力常識判斷部分出現(xiàn)的幾率也越來越高，本篇我們就一起來了解一下最新的考點，做好準(zhǔn)備。 考點一：為了維護和促進健康，預(yù)防慢性病，應(yīng)養(yǎng)成清淡飲食的習(xí)慣，膳食中要少油、少鹽、少糖。建議健康成年人每人每天烹調(diào)油用量25-30g，食鹽攝入量不超過6g，添加糖攝入量不超過50g。 考點二：即使是純糧釀造的白酒，過量飲用同樣會對人體產(chǎn)生危害，增加患高血壓、中風(fēng)等疾病的風(fēng)險。 考點三：食品安全工作實行預(yù)防為主、風(fēng)險管理、全程控制、社會共治，建立科學(xué)、嚴(yán)格的監(jiān)督管理制度。 考點四：食品廣告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實合法，不得含有虛假內(nèi)容，不得涉及疾病預(yù)防、治療功能。
考點五：保健食品的標(biāo)簽、說明書不得涉及疾病預(yù)防、治療功能，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實，與注冊或者備案的內(nèi)容相一致，載明適宜人群、不適宜人群、功效成分或者標(biāo)志性成分及其含量等，并聲明本品不能代替藥物。保健食品的功能和成分應(yīng)當(dāng)與標(biāo)簽、說明書相一致。 考點六：縣級以上人民政府食品安全監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)對食品進行定期或者不定期的抽樣檢驗，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定公布檢驗結(jié)果，不得免檢。 考點七：患有務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的有礙食品安全疾病的人員，不得從事接觸直接入口食品的工作。從事接觸直接入口食品工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)當(dāng)每年進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗工作。 考點八：食品生產(chǎn)經(jīng)營者在一年內(nèi)累計三次因違反本法規(guī)定受到責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證以外處罰的，由食品安全監(jiān)督管理部門責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，直至吊銷許可證。
2016軍隊文職考試考試備考：邏輯填空語境分析法
在2016軍隊文職考試考試中，邏輯填空更加傾向于所選詞語與上下文之間的邏輯關(guān)系，而非僅僅將重點集中在近義詞的辨析上。為更好地備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試，紅師教育為各位考生如何通過語境的分析又快又準(zhǔn)地選出正確答案。 那么究竟如何去理解語義分析語境呢?我們之前講過語境的幾種作用，相信大家也都看過相關(guān)資料，我們根據(jù)對近年真題的研究總結(jié)出邏輯填空中?？嫉挠心敲慈龑﹃P(guān)系：反對關(guān)系、聯(lián)合關(guān)系、解釋關(guān)系。也就是說大家在分析語境時會發(fā)現(xiàn)一般情況下我們找到的那個暗示點和我們要填的那個詞之間通常多數(shù)都是這三種關(guān)系。下面我們結(jié)合例題簡單復(fù)習(xí)一下這三種關(guān)系。
