2019解放軍文職招聘考試歷史知識點:19世紀以來的文學藝術1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-23 22:47:52考點121 文學的繁榮1.浪漫主義文學興起于18世紀末到19世紀30年代。當時歐洲局勢混亂,知識分子對啟蒙運動宣揚的理性王國感到失望,開始尋找新的精神寄托。法國浪漫主義文學的代表人物有雨果代表作《巴黎圣母院》和《悲慘世界》,大仲馬代表作《基督山恩仇記》;英國的拜倫代表作《唐璜》,雪萊代表作《解放了的普羅米修斯》;德意志的海涅代表作《德國,一個冬天的故事》。2.現(xiàn)實主義文學興起于19世紀30年代以后主要是由于歐美社會矛盾日益復雜尖銳。代表有法國的巴爾扎克的《人間喜劇》、司湯達的《紅與黑》、莫泊桑的《項鏈》。英國的狄更斯代表作《大衛(wèi) 科波菲爾》。俄國的普希金詩體長篇小說《葉甫蓋尼 奧涅金》。奠定了俄國現(xiàn)實主義文學的基礎。果戈里的小說《死魂靈》,列夫 托爾斯泰的小說《安娜 卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭與和平》。3.現(xiàn)代主義文學興起的原因是兩次世界大戰(zhàn)和席卷歐美資本主義國家的經(jīng)濟大危機的影響,代表作品有《等待戈多》。4.蘇聯(lián)文學,高爾基的小說《母親》等作品奠定了蘇聯(lián)社會主義文學的基礎,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。5.印度的泰戈爾是跨世紀的文學巨匠,作品《戈拉》,中國魯迅《吶喊》,哥倫比亞的馬爾克斯的代表作《百年孤獨》??键c122 美術的輝煌1.法國大衛(wèi)是新古典主義畫家的杰出代表,作品有《馬拉之死》和《拿破侖加冕式》。2.浪漫主義美術的代表人物有法國的德拉克洛瓦代表作《自由引導人民》和西班牙的哥雅代表作《槍殺馬德里市民》。3.19世紀中期,現(xiàn)實主義美術代表人物有法國的米勒代表作《拾穗者》,俄國的列賓代表作《伏爾加河上的纖夫》。4.早期印象畫派代表人物有法國的莫奈和馬奈。后期印象畫派主要代表人物有荷蘭的梵高,被稱為 撲向太陽的畫家 代表作《向日葵》,還有法國的塞尚和高更。

解放軍文職招聘考試文學活動及其理解-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-12-17 20:30:49第一節(jié) 文學活動及其理解一、 世界(即文學活動所反映的社會性質(zhì))文學是一種實踐活動,文學活動的本質(zhì)在于對自然世界的模仿和反映。(1)、古希臘的模仿說:對某事物的論述和對自然的真實反映,具有審美意義,按照A對照去做B。a.柏拉圖認為現(xiàn)實世界是文藝的藍本,文藝是模仿現(xiàn)實世界。b.它是現(xiàn)實世界、藝術世界的本源,因此藝術是 摹本的摹本 、 鏡子的鏡子 。c.亞里斯多德認為一切藝術實際上是模仿。區(qū)別:藝術模仿的不是柏拉圖所說的只是世界的外形(現(xiàn)象),而是現(xiàn)實世界的普遍性和必然性。歷史敘述已經(jīng)發(fā)生的事情(客觀真實、個別具體),詩歌描寫可能發(fā)生的事情(未必真實、虛構),因此詩歌比歷史顯示出更多的普遍性和必然性。(2)、文藝復興時期的鏡子說:認為藝術應該向鏡子一樣,忠實的復現(xiàn)現(xiàn)實世界。(3)、十九世紀的再現(xiàn)說:a.側重強調(diào)文學藝術的客觀性和真實性原則,把文藝視為現(xiàn)實客觀的真實再現(xiàn)。b.車爾尼雪夫斯基:藝術作品在任何時候都不及現(xiàn)實的美或偉大。(《西方文論選 下》 第411頁)二、作者文藝作品是經(jīng)文藝作家的頭腦創(chuàng)作而來的,因此文藝與文藝家的思想、感情、理想、愿望乃至秉賦個性密不可分。表現(xiàn)論是從作者出發(fā)來認定文學藝術的本質(zhì),把文學歸納為主管內(nèi)在的表現(xiàn)。在文學四要素中,表現(xiàn)論注重作家與作品的關系。(一)、中國的言志表情說1、《詩大序》: 詩者,在心為志,發(fā)言為詩,情動于衷。 認為唐宋至清末,詩歌幾乎圍繞抒情言志展開。2、特點:①文學所表現(xiàn)的情感是由外物觸發(fā)的。劉勰: 人稟七情,應物斯感。 ②不主張藝術是情感的直接表現(xiàn),強調(diào)通過比興寄托情感,使之形象化、客觀化,寓情于景,借景抒情。(二)、西方的表現(xiàn)主義理論表現(xiàn)在語意上指通過行為或事物呈現(xiàn),心理上指內(nèi)心、情緒通過動作或表情呈現(xiàn)。文藝涉及藝術家在內(nèi)在精狀如何通過藝術傳達。如 在心為志,發(fā)言為詩,情動于衷而發(fā)于言。1、情感表現(xiàn)說:文學的較高價值是表現(xiàn)個人獨特的情感(源于浪漫主義)2、本能表現(xiàn)說:二十世紀西方現(xiàn)代美學崇尚直覺、本能和無意識,形成非理性主義的文學思潮。①柏拉圖:靈感迷茫說;②柏格森:世界本質(zhì)是向上創(chuàng)造生命沖動, 意識綿延 ,文學藝術是一種直覺,可以綿延;③弗洛伊德:精神分析說,認為本能欲望是生命最強大的原動力。文學藝術就是本能欲望轉(zhuǎn)移和升華,是人在現(xiàn)實世界中沒有得到滿足,而通過想象得到代替性的宣泄和補償,是一種 白日夢 。3、生命表現(xiàn)說:廚川白村(日):生命是人類的根本,在市計生活中生命力受到種種制約、壓抑、 不能自由釋放。文藝是生命力用絕對的自由而表現(xiàn)的唯一機會 。 郭沫若,二十年代針對達芬奇說藝術家應當作自然的老子,提出生命是文學的本質(zhì),文學是生命的反映。生命哲學文藝觀(《郭沫若論創(chuàng)作》 上海文藝出版社 1987年)三、作品(自足性)1、作品自產(chǎn)生便具有客觀獨立性,成為 第二自然 。形式論就是側重作品的角度來研究文學。2、形式論著眼于文學本身,強調(diào)作品獨立性,把作品看作既不依賴外部環(huán)境,又不依賴創(chuàng)作主題的獨立自主地本體。3、作品就是作品本身,僅是一種特殊的語言結構。(一)、形式論歷史淵源a.古希臘,形式乃是藝術品的核心與本質(zhì)。b.畢達哥拉斯主張萬物本源不是物質(zhì)而是數(shù),同樣的優(yōu)秀文藝作品也遵循數(shù)的原則。c.康德:美是主觀的,不加雜任何利害關系,不依賴概念。作品的形式才是真實和純粹的每的判斷對象,它與再現(xiàn)性內(nèi)容無關。各種形式主義與純藝術都直接法院于此。(二)、十九世紀下半葉的唯美主義a.十九世紀八十年代,歐洲主張 為藝術而藝術 ,追求純粹的美(強調(diào)藝術不應涉及政治,須超越現(xiàn)實生活)。b.認為藝術是自足的,藝術的目的反是形成完美的存在,僅是美,是人類產(chǎn)品中具有最高內(nèi)在價值的東西。(三)、二十世紀的形式主義理論a.提倡純文學,情調(diào)藝術的獨立性,英美認為文學不是模仿,不是反映而是創(chuàng)造。拒絕表現(xiàn)論。b.把文學當作語言的一種特殊類型,文學語言和普遍語言是對立的c.普通語言的主要功能與語言外的世界聯(lián)系,文學語言是以自我為中心,其作用是引人注意它的形式特征。d.雅各布森: 詩歌不是別的東西,而是具有固定表達形式的語言,它對被表達的客體漠不關心附:語言的 陌生化陌生化,即文學通過破壞普通語言交流的方式,使每日耳聞目見的事情變得新奇、陌生、使讀者失去的接受新鮮事物的能力得以恢復。(以語法規(guī)則的偏見,隱喻、象征、疊加意象等手法造成變異的語言)。藝術張力形式作用于視覺時產(chǎn)生的心理力。這種力類似于物理張力的特征成為張力。形式因素是否有張力,其力度如何并不只是取決于其自身的物理性質(zhì)和強度,主要由主體心理上的尺度把握的。與常態(tài)有距離的或超過心理度的刺激就會產(chǎn)生視覺沖擊,拉開的距離越大,張力感越強。藝術形式中也需要有這樣一種勢能,一種能量源泉,一種雙向的引而未發(fā)的力,它一旦與人的心靈相對應,就會迸發(fā)強大的張力火花(馮驥才《高女人和矮丈夫》),使讀者產(chǎn)生強烈的心理震撼和穿透感官的藝術張力,使小說審美價值增值。工具論的觀點:實用論關注作品與讀者的關系,認為文學是一種工具和手段,強調(diào)作品思想性對讀者的教化作用。(一)、中國的 文以載道 說 仁愛 、 道是萬事萬物的本原中國傳統(tǒng)觀念認為,文學之本不是娛樂、審美,而是具有工具和教化作用??鬃樱?詩三百一言以蔽之,曰,思無邪。 漢代《毛詩序》有: 經(jīng)夫婦,成孝禮,厚人倫,美教化,樹風格 的文學說。現(xiàn)代發(fā)展為文學為政治服務,文藝 主旋律 說。(二)、西方的 寓教于樂 說1、賀拉斯 寓教于樂 說 詩歌,既勸諭讀者,又使人喜愛,才能符合眾望 (賀拉斯《詩學》),在教與樂兩者中,賀拉斯把教作為目的、根本,把樂作為手段、工具,開西方實用論的先河。2、席勒 對人類進行審美的藝術的教育者提升人性,凈化靈魂,改造完善社會的基本途徑和手法 (《審美書簡》),這里,美是手段,德是目的,詩歌是教化工具,完善人性是根本目的。(三)、功用論的觀點評說1、抓住文學作品作為人類一種實踐活動的目的既能滿足人類需要,有益于人類生存和發(fā)展的功利需要 善。2、美包含著善,文藝作品有其積極意義3、文學的基本品格是審美的和非功利的。功用論恰好把本質(zhì)文學之外的東西當作文學來談論,把非文學、非審美的東西當作文學的本質(zhì),而把屬文學本性的所在的審美東西當作附屬,作為道德、政治的工具和手段。四、讀者1、是文學活動的又一基本要素。2、文學活動不只是作者的創(chuàng)作活動,也包括讀者的閱讀鑒賞活動3、讀者在文論中的地位,受到忠實是在二十世紀六十年代興起的接受美學之后。4、二十世紀六十年代以后在德國出現(xiàn)接受美學和讀者反應批評理論,它將文學接受活動當成文學研究的焦點,其代表人物是姚斯等(讀者中心論)5、姚斯將文學看成 讀者的文學史 ,將讀者提升到文學研究的中心位置。①文學的目的是讀者, 文學作品從根本上講,是注定為接受者而創(chuàng)作的,離開讀者,就沒有文字,即作品產(chǎn)生于讀者與文本相遇和交流過程中,文學作品是作者和讀者共同創(chuàng)造的,文學作品的意義乃是由各個時代讀者所賦予的,不同時代讀者可以從同一個文本中讀出不同的意義。 一千個讀者有一千個哈姆雷特。 ②讀者作為文學接受的主體,不僅是與作者生活于同一世界,同一環(huán)境主體,同時也是使文本最終實現(xiàn)其價值的主體。只有經(jīng)過讀者閱讀、接受,作者創(chuàng)作的作品才能實現(xiàn)其價值。③讀者的接受并非消極的、被動的,而是積極的再創(chuàng)造活動,從更高的歷史學層面上看,作品藝術的價值大小,藝術的再生產(chǎn),從某種意義上講取決于讀者的感受。

2019解放軍文職招聘考試歷史知識點:古代中國的科學技術與文學藝術4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

2019解放軍文職招聘考試歷史知識點:古代中國的科學技術與文學藝術4發(fā)布時間:2019-05-23 12:31:19三、明清小說1、小說的發(fā)展歷程:(1)魏晉南北朝,出現(xiàn)了《搜神記》等志怪小說。(2)唐朝短篇小說傳奇。(3)宋朝供說話人用的話本,把中國小說創(chuàng)作推向一個新階段。2、明清小說繁榮的原因:(1)專制中央集權進入強化階段。(2)手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層擴大。(3)為適應市民階層的需要,小說創(chuàng)作進入蓬勃發(fā)展的階段。3、代表作品:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》四部長篇小說最為著名。4、評價:它們是中國文學的瑰寶,也是世界文學寶庫中的珍品。

2017解放軍文職輔導之世界文學摘要-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

(一)古希臘文學(1)宙斯〈羅馬神話稱為朱庇特〉,希臘神話中最高的天神,掌管雷電云雨,是人和神的主宰。(2)阿波羅,希臘神話中宙斯的兒子,主管光明、青春、音樂、詩歌等,常以手持弓箭的少年形象出現(xiàn)。(3)雅典娜,希臘神話中的智慧女神,雅典城邦的保護神。(4)潘多拉,希臘神話中的第一個女人,貌美性詐。私自打開了宙斯送她的一只盒子,里面裝的疾病、瘋狂、罪惡、嫉妒等禍患,一齊飛出,只有希望留在盒底,人間因此充滿災難。 潘多拉的盒子 成為 禍災的來源 的同義語。(5)普羅米修斯,希臘神話中造福人間的神。盜取天火帶到人間,并傳授給人類多種手藝,觸怒宙 斯,被鎖在高加索山崖,受神鷹琢食,是一個反抗強暴、不惜為人類犧牲一切的英雄。(6)斯芬克司,希臘神話中的獅身女怪。常叫過路行人猜謎,猜不出即將行人殺害;后因謎底被俄浦斯道破,即自殺。后常喻 謎 一樣的人物。與埃及獅身人面像同名。(7)荷馬,古希臘盲詩人。主要作品有《伊利亞特》和《奧德賽》,被稱為荷馬史詩?!兑晾麃喬亍窋⑹?十年特洛伊戰(zhàn)爭?!秺W德賽》寫特洛伊戰(zhàn)爭結束后,希臘英雄奧德賽歷險回鄉(xiāng)的故事。馬克思稱贊它 顯 示出永久的魅力 。(二)英國文學(1)莎士比亞,文藝復興時期偉大的劇作家和詩人。主要作品有劇本37部,悲劇有《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》《羅密歐與朱麗葉》等,喜劇有《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》等,歷史劇 有《理查二世》《亨利四世》等。馬克思稱之為 人類最偉大的戲劇天才 。(2)笛福,著名小說家。主要作品有《魯濱遜漂流記》,描寫的是資產(chǎn)階級上升時期的英雄。(3)拜倫,偉大詩人。代表作詩體小說《唐璜》通過青年貴族唐璜的種種經(jīng)歷,抨擊了歐洲反動的封 建勢力。(4)雪萊,積極浪漫主義詩人。主要作品有詩劇《解放了的普羅米修斯》,抒情詩《西風頌》《云雀頌》《自由頌》等。詩劇表達了反抗專制統(tǒng)治的斗爭必將勝利的信念。他是浪漫主義詩人最優(yōu)秀的代表之 一。歐洲文學史上最早歌頌空想社會主義的詩人之一。(5)狄更斯,作家。主要作品有長篇小說《大衛(wèi)^科波菲爾》《艱難時世》《雙城記》?!峨p城記》揭露資 產(chǎn)階級的貪婪、偽善和司法、行政機構的腐敗,是英國批判現(xiàn)實主義文學的重要代表。(6)柯南道爾,作家。主要作品有偵探小說《福爾摩斯探案集》,是世界上最著名的偵探小說。(7)肖伯納,戲劇家。主要作品有《華倫夫人的職業(yè)》《鰥夫的房產(chǎn)》《巴巴拉少校》《蘋果車》等,揭露 了資本主義社會的偽善和罪惡,同情工人階級。(三)法國文學(1)莫里哀,偉大的喜劇家,是世界喜劇作家中成就最高者之一。主要作品有《偽君子》、《慳吝人》(又稱《吝嗇鬼》)等共37部喜劇。鞭撻了封建制度和丑惡勢力,是世界喜劇中最出色的作品。(2)雨果,偉大作家,歐洲19世紀浪漫主義文學最卓越的代表。主要作品有長篇小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《笑面人》《九三年》等?!侗瘧K世界》寫的是失業(yè)短工冉阿讓因偷吃一片面包被抓進監(jiān)獄,后 改名換姓,當上企業(yè)主和市長,但終不能擺脫迫害的故事。(3)司湯達,批判現(xiàn)實主義作家。代表作《紅與黑》,寫的是不滿封建制度的平民青年于連,千方百計 向上爬,最終被送上斷頭臺的故事。 紅 是將軍服色,指 人軍界 的道路; 黑 是主教服色,指當神父、主教的道路。(4)巴爾扎克,19世紀上半葉法國和歐洲批判現(xiàn)實主義文學的杰出代表。主要作品有《人間喜劇》,包括《高老頭》《歐也妮^葛朗臺》《貝姨》《邦斯舅舅》等?!度碎g喜劇》是世界文學中規(guī)模最宏偉的創(chuàng)作之 一,也是人類思維勞動最輝煌的成果之一。馬克思稱其 提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓 越的現(xiàn)實主義歷史 。(5)都德,著名作家。主要作品有長篇小說代表作《小東西》等,短篇小說有《最后一課》《柏林之圍》等。與福樓拜、左拉、龔古爾、屠格涅夫組成文學社團 五人聚餐會 。(6)莫泊桑,被稱為 短篇小說巨匠 。主要作品有長篇小說《一生》《俊友》,短篇小說《羊脂球》《我的 叔叔于勒》《項鏈》。(7)歐仁 鮑狄埃,工人詩人。主要作品有《國際歌》(工人作曲家比爾 狄蓋特譜曲),列寧說他是 一位最偉大的用歌作為工具的宣傳家 。(8)羅曼 羅蘭,作家,諾貝爾文學獎獲得者。主要作品長篇小說《約翰,克利斯朵夫》描寫的是一 個以個人奮斗來反抗社會的藝術家的悲劇人物(以貝多芬為原型)(四)德國、俄國(蘇聯(lián))文學(1)歌德,德國文學最高成就的代表者。主要作品有信體小說《少年維特之煩惱》,詩劇《浮士德》。(2)席勒,詩人,劇作家。主要作品有《陰謀與愛情》(劇本)《歡樂頌》(詩)。(3)海涅,詩人,政論家。主要作品有《西里西亞的紡織工人》《德國,一個冬天的童話》。(4)普希金,偉大詩人。主要作品有抒情詩《自由頌》,敘事詩《青銅騎士》,長篇詩體小說《葉甫蓋尼 奧涅金》,童話詩《漁夫和金魚的故事》等。對19世紀俄國文學的發(fā)展起了開創(chuàng)和奠基的作用,是俄羅 斯文學語言的典范,享有世界聲譽。(5)果戈理,19世紀俄國最優(yōu)秀的諷刺作家,批判現(xiàn)實主義文學的奠基人。主要作品有諷刺喜劇 《欽差大臣》,長篇小說《死魂靈》。(6)屠格涅夫,主要作品有長篇小說《羅亭》《夂與子》《貴族之家》,散文故事集《獵人筆記》,中篇小說 《木木》。《獵人筆記》描寫農(nóng)奴的悲慘生活,抨擊農(nóng)奴制度,被譽為 一部點燃火種的書 。(7)列夫,托爾斯泰,杰出的現(xiàn)實主義作家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜,卡列尼娜》 《復活》等。列寧稱列夫 托爾斯泰為 俄國革命的一面鏡子 。(8)契訶夫,作家。主要作品有短篇小說《小之死》《變色龍》《套中人》,中篇小說《第六病室》, 劇本《海鷗》《萬尼亞舅舅》《三姊妹》。他是俄羅斯唯一以短篇小說創(chuàng)作登上世界文壇高峰的作家。(9)高爾基,無產(chǎn)階級偉大作家。主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》,長篇小說 《母親》,散文詩《海燕》等。列寧稱之為 無產(chǎn)階級藝術的最杰出代表 ,稱《母親》是一部 非常及時的 書 。(10)奧斯特洛夫斯基,主要作品有《鋼鐵是怎樣煉成的》。(五)其他國家文學(1)但丁,意大利人,偉大詩人,文藝復興的先驅(qū)。恩格斯稱他是 中世紀的最后一位詩人,同時又是 新時代的最初一位詩人 。主要作品有敘事長詩《神曲》,由地獄、煉獄、天堂三部分組成?!渡袂芬曰孟?形式,寫但丁迷路,被人導引神游三界。在地獄中見到貪官污吏等受著懲罰,在凈界中見到貪色貪財?shù)?較輕罪人,在天堂里見到殉道者等高貴的靈魂。(2)薄伽丘,意大利人,文藝復興時期的重要作家,人文主義的重要代表。主要作品有短篇小說集 《十日談》。(3)塞萬提斯,西班牙人。主要作品《堂吉訶德》,描寫堂吉訶德和侍從桑喬,潘薩的冒險經(jīng)歷,揭露 封建勢力的丑惡,諷刺騎士制度和騎士文學,是歐洲最早的優(yōu)秀現(xiàn)實主義長篇小說。(4)安徒生,丹麥童話作家。主要作品有《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等。(5)密茨凱維支,波蘭杰出詩人,被譽為 飛禽之王 鷹 。主要作品《青春頌》,被譽為波蘭青年的 馬賽曲 。(6)裴多菲,匈牙利人,19世紀最優(yōu)秀的積極浪漫主義詩人。主要作品有《民族之歌》《反對國王》等。(7)卜生,挪威戲劇家。 問題劇 的代表作家。主要作品有《玩偶之家》《國民公敵》等20多個劇本。(8)惠特曼,美國偉大詩人,主要作品有詩集《草葉集》。打破傳統(tǒng)詩的格律,首創(chuàng)自由體新詩。(9)馬克,吐溫,美國作家。主要作品有長篇諷刺小說《鍍金時代》,兒童文學《湯姆,索亞歷險記》, 短篇小說《競選州長》《百萬英鎊》等。他的作品對資本主義的現(xiàn)實認識不斷深化,由輕松的幽默轉(zhuǎn)向了 辛辣的諷刺。(10)歐 亨利,美國短篇小說家。主要作品有《麥琪的禮物》《警察與贊美詩》《最后一片藤葉》等,約 300篇,被譽為 美國生活幽默的百科全書 。(11)海明威,美國作家,諾貝爾文學獎獲得者。代表作中篇小說《老人與?!?,描寫一個老漁夫與鯊 魚搏斗的故事,表現(xiàn) 人的能耐可以達到什么程度,描寫人的靈魂的尊嚴 。(12)小林多喜二,日本作家,日本無產(chǎn)階級文學的奠基者。代表作中篇小說《蟹工船》,描寫漁工悲 慘的生活和覺醒、斗爭。(13)泰戈爾,印度詩人,小說家,劇作家,是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者。詩集有《飛鳥集》《新 月集》,長篇小說《沉船》等。他的《人民的意志》一詩被定為印度國歌。