2016年考試常識判斷練習(xí)題(33)
1.“共產(chǎn)主義是沒有剝削的制度，產(chǎn)品極大豐富，各盡所能，按需分配。按需分配，沒有極大豐富的物質(zhì)條件是不可能的，要實現(xiàn)共產(chǎn)主義，一定要完成社會主義階段的任務(wù)?！鄙鐣髁x階段的任務(wù)很多，但根本的一條就是（）。A.滿足人們對物質(zhì)財富的需求B.協(xié)調(diào)經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾C.發(fā)展生產(chǎn)力D.群眾利益無小事，維護人民利益2.社會主義之所以高于并優(yōu)于資本主義最終要體現(xiàn)在（）。A.提高人民生活水平B.完善和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系C.推進(jìn)精神文明建設(shè)D.創(chuàng)造比資本主義更高的勞動生產(chǎn)力A.《矛盾論》B.《論持久戰(zhàn)》C.《中國社會各階層的分析》D.《星星之火，可以燎原》4.中國共產(chǎn)黨80年的歷史中，針對每一次重大事變或重要方針路線曾提出過許多動員口號，下列動員口號按時間排序正確的是（）①人才強國②尊重人才③四有新人④以人為本A.②①④③B.②③①④C.③④①②D.③②④①5.“三個代表”這一科學(xué)理論在建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果，用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，創(chuàng)造性地回答了()。A.什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義B.什么是初級階段的社會主義，怎樣建設(shè)初級階段的社會主義C.建設(shè)一個什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨D.怎樣解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)國家軍隊文職考試網(wǎng)（）解析題目或解析有誤，。1.答案:C解析:發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求。發(fā)展生產(chǎn)力是解決社會主義初級階段主要矛盾的客觀要求。初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。這一矛盾的主要方面是落后的社會生產(chǎn)力。發(fā)展生產(chǎn)力是體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性的基本條件。也就是說，社會主義階段的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，因此正確答案為C項。2.答案:D解析:鄧小平理論指出，社會主義之所以高于和優(yōu)于資本主義，最終也要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力要比資本主義發(fā)展得更高一些，更快一些。因為一種社會制度是否先進(jìn)和具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否促進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)造出比先前的經(jīng)濟制度更高的社會生產(chǎn)力。故正確答案為D。3.答案:C解析:毛澤東思想的發(fā)展分為四個階段。C項《中國社會各階層的分析》是毛澤東思想開始萌芽時期的作品。D項《星星之火，可以燎原》是毛澤東思想基本形成時的作品。A項和B項中的《矛盾論》與《論持久戰(zhàn)》是毛澤東思想達(dá)到成熟時的作品。而發(fā)表最早的顯然是萌芽時期的作品，即C項4.答案:B解析:①項“人才強國”，是在中共中央、國務(wù)院于2002年制定下發(fā)了的《2002-2005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》中首次提出；②項“尊重人才”，出自1977年5月鄧小平同志發(fā)表的《尊重知識、尊重人才》的重要談話；③項“四有新人”，是由1980年5月26日，中共中央副主席鄧小平給《中國少年報》和《輔導(dǎo)員》雜志的題詞中演變而來，1983年1月，總政治部又根據(jù)黨的十二大文件中關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)的有關(guān)提法，將“四有”的內(nèi)容調(diào)整為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”；④項“以人為本”，是在2003年10月中共召開的十六屆三中全會上通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中指出。正確的順序應(yīng)為②③①④，因此，本題答案選B選項。5.答案:C解析:“三個代表”重要思想創(chuàng)造性地回答了建設(shè)一個什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨的問題。什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義；什么是初級階段的社會主義，怎樣建設(shè)初級階段的社會主義是鄧小平理論已經(jīng)回答的問題。怎樣解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)是黨在長期發(fā)展過程中逐步解決的問題
2016年考試常識判斷練習(xí)題(31)
年大革命失敗后，中國革命面臨生死存亡的緊急關(guān)頭，毛澤東果斷提出了（）的重大戰(zhàn)略決策。A.以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)B.新民主主義向社會主義改變C.反對黨內(nèi)主觀主義和教條主義D.建立新民主主義革命統(tǒng)一戰(zhàn)線年7月15日，金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第六次會晤在（）舉行。A.韓國首爾B.柬埔寨C.巴西福塔萊薩D.新加坡3.恩格斯指出：“人的思維最本質(zhì)和最切近的基礎(chǔ)，正是人所引起的自然界的變化，而不單獨是自然界本身”。這說明：A.認(rèn)識一旦形成，就會反作用于實踐，指導(dǎo)實踐的全過程B.認(rèn)識的本質(zhì)是主體在實踐基礎(chǔ)上對客體的能動反映C.感性認(rèn)識是人類認(rèn)識發(fā)展過程中基礎(chǔ)的、低層次的認(rèn)識D.人類認(rèn)識的發(fā)展過程，就是在實踐中不斷接近真理、發(fā)展真理的過程4.黨的十六屆五中全會指出，要加強人力資源能力建設(shè)，實施人才培養(yǎng)工程，加強黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊伍建設(shè)，抓緊培養(yǎng)（）A.技術(shù)創(chuàng)新人才B.專業(yè)化高技能人才C.農(nóng)村實用人才D.專業(yè)化高技術(shù)人才5.中共中央決定從2005年1月開始在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的（）活動。A.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育B.加強共產(chǎn)黨員隊伍建設(shè)C.廉政建設(shè)D.求真務(wù)實國家軍隊文職考試網(wǎng)（）題目或解析有誤，1.答案:A解析:1927年中國共產(chǎn)黨獨立（相對于第一次國共合作）領(lǐng)導(dǎo)革命武裝斗爭開始后，以毛澤東為代表的一部分中國共產(chǎn)黨人，從中國實際出發(fā)開創(chuàng)了“以農(nóng)村包圍城市并最后奪取政權(quán)”的中國武裝革命道路，先后創(chuàng)建了以井岡山和中央蘇區(qū)為代表的數(shù)塊革命根據(jù)地，并且粉碎了國民黨軍數(shù)次“圍剿”，一度出現(xiàn)了星火燎原的大好革命形勢2.答案:C解析:2014年7月15日，金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第六次會晤在巴西福塔萊薩舉行。中國國家主席習(xí)近平、巴西總統(tǒng)羅塞夫、俄羅斯總統(tǒng)普京、印度總理莫迪、南非總統(tǒng)祖馬出席。3.答案:B解析:“人所引起的自然界的變化”即人類實踐活動，題干指的是人的認(rèn)識基礎(chǔ)是人類的實踐活動，故答案選B。實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論的一個基本原理，突出地強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用。主要表現(xiàn)于以下各點：（1）實踐是認(rèn)識的源泉。（2）實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。（3）實踐是檢驗認(rèn)識是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（4）實踐是認(rèn)識的最終目的。4.答案:BC解析:黨的十六屆五中全會指出，要加強人力資源能力建設(shè)，實施人才培養(yǎng)工程，加強黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才三支隊伍建設(shè)，抓緊培養(yǎng)專業(yè)化高技能人才和農(nóng)村實用人才。本題選BC。5.答案:A解析:根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進(jìn)一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,確保黨始終走在時代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從2005年1月開始,用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動
2016年考試時政：“互聯(lián)網(wǎng)+”補齊農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟“短板”
近幾年，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟異軍突起，電子商務(wù)、物流快遞等新業(yè)態(tài)快速增長，其中“農(nóng)村+電商”的模式讓農(nóng)產(chǎn)品流通有了新途徑，農(nóng)民增收有了新渠道，更讓農(nóng)村經(jīng)濟有了新氣象?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”這種發(fā)展新模式的提出與運用，為網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步拓展到農(nóng)村經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)造了更加便利的條件，也為農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的轉(zhuǎn)型帶來重大機遇和長遠(yuǎn)的意義。拓寬了農(nóng)民的增收渠道，為農(nóng)民帶來實實在在的利益。據(jù)了解，農(nóng)村從事互聯(lián)網(wǎng)銷售的人員一般人均月收入集中在2000元到5000元之間，而未上網(wǎng)農(nóng)民收入則一般在1500元到2000元，前者已通過電商迅速成了“村里的白領(lǐng)”。特別是一些地方特色農(nóng)產(chǎn)品，有了“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的平臺后，可以直接與消費者見面，大大減少了中間環(huán)節(jié)，農(nóng)民明顯增收?！爸袊⒐l(xiāng)”廣西田東縣，已經(jīng)有3500多家網(wǎng)店銷售田東香芒，一般當(dāng)天摘果，當(dāng)天發(fā)貨，3至4天就送到消費者手中，網(wǎng)店比實體店成本低，贏利空間更大。實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品與市場的有效對接，農(nóng)民在銷售方式上不再處于被動。網(wǎng)絡(luò)大大促進(jìn)了信息的傳播和對接，使農(nóng)民接觸到更大更廣闊的市場，有效緩解了農(nóng)產(chǎn)品滯銷現(xiàn)象。水果旺季時期，經(jīng)常能從微博、微信上看到農(nóng)民直接銷售產(chǎn)品的信息，當(dāng)農(nóng)民變成了微商，消費者既能省錢又能吃到最新鮮的水果，產(chǎn)品自然不愁賣。并且，依靠互聯(lián)網(wǎng)，農(nóng)民可以把盲目的生產(chǎn)逐漸轉(zhuǎn)向依靠市場來定位，拿到訂單再生產(chǎn)，這樣從根本上杜絕了產(chǎn)品滯銷的現(xiàn)象。開拓農(nóng)村消費市場，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展帶來新的活力。僅僅在2012年，全國2006個縣域地區(qū)中超過3000萬人上淘寶購物，花費1790億元。網(wǎng)絡(luò)購物的便捷刺激了農(nóng)村消費者的購買欲望，也滿足了農(nóng)村消費者追求時髦的消費心理，并且，我國13億多人口近一半生活在農(nóng)村，農(nóng)村市場廣闊，人口基數(shù)大，網(wǎng)絡(luò)消費市場還有巨大的發(fā)展?jié)摿?。目前，阿里巴巴啟動千縣萬村計劃，計劃在三至五年內(nèi)投資100億元，建立1000個縣級運營中心和10萬個村級服務(wù)站，借助農(nóng)村淘寶項目，讓農(nóng)民買的進(jìn)來，賣得出去。引導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式健康發(fā)展，把互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)全面深入的融合起來，政府應(yīng)當(dāng)如何作為?加快出臺農(nóng)產(chǎn)品電商扶持政策。發(fā)展農(nóng)村電商正成為推動“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的切入口。政府應(yīng)培育一批農(nóng)產(chǎn)品電商示范縣、示范鄉(xiāng)、淘寶村和一大批農(nóng)村電商模范者，給與農(nóng)村電商資金、技術(shù)、政策上的扶持，解除他們的后顧之憂，為“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的發(fā)展提供制度保障。全力做好“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”發(fā)展的支撐。首先，農(nóng)村通信網(wǎng)絡(luò)一直是制約農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟發(fā)展的難點，沒有完善的通信服務(wù)和高速暢通的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”就會成為無稽之談。盡管目前大部分農(nóng)村已經(jīng)通了寬帶，但寬帶速率低，網(wǎng)絡(luò)速度慢等問題的解決離不開政府的引導(dǎo)與宏觀調(diào)控。其次，農(nóng)村物流體系仍不健全，沒有標(biāo)準(zhǔn)化的村鎮(zhèn)物流系統(tǒng)，甚至，目前大部分物流，如中通、圓通等最多運送到較發(fā)達(dá)地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，給農(nóng)村消費者帶來諸多不便，這也是政府需要解決的問題。加強培養(yǎng)電商人才，引領(lǐng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的發(fā)展。電商是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合，需要一大批熟悉互聯(lián)網(wǎng)知識與技術(shù)的現(xiàn)代人才，目前全國電商人才缺口在150萬人，農(nóng)村電商人才基礎(chǔ)更是異常薄弱，預(yù)計未來兩年縣域以下電商人才缺口200萬左右。然而我國農(nóng)村面臨的卻是年輕的新農(nóng)人集體“出逃”進(jìn)城打工，剩下務(wù)農(nóng)的基本都是60、70后，80后都少了很多。要農(nóng)村的60、70后做電商，這個難度可想而知。發(fā)展農(nóng)村電商，要把專業(yè)人才培育放在重要位置，通過優(yōu)惠政策吸引一批，通過創(chuàng)辦培訓(xùn)基地培養(yǎng)一批，通過配套創(chuàng)業(yè)貸款等政策扶持壯大一批，以人才引領(lǐng)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、生活狀態(tài)、人口結(jié)構(gòu)、知識水平的變化，將深刻改變農(nóng)村社會治理模式。這種變化現(xiàn)在還不明顯，但必將隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和“互聯(lián)網(wǎng)+”作用的持續(xù)發(fā)酵而日益顯現(xiàn)。農(nóng)村電子商務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)金融等的興起為有效破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展帶來新的希望。以此為契機，實現(xiàn)我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)的飛躍，社會主義新農(nóng)村建設(shè)，中國夢的實現(xiàn)，指日可待。
