解放軍文職招聘考試劉晏理財(cái)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-25 10:28:21劉晏(718-780),從肅宗正德宗時(shí)掌管中央財(cái)政20年。正值藩鎮(zhèn)勢力大增,財(cái)政混亂之際,劉晏為保證財(cái)源實(shí)行了一系列政策。1、以雇傭勞動(dòng)為核心的漕運(yùn)整治隋唐開鑿運(yùn)河的目的,是讓江南經(jīng)濟(jì)服務(wù)于西北政治中心?!杜f唐書 食貨志》記載,唐前期每年從江南往洛陽、長安漕運(yùn)糧物20萬石,中葉達(dá)230-250萬石,作用日漸重要,唐后期宣宗明確說: 天寶以后,戎事方段,兩河宿兵,戶賦不入,軍國費(fèi)用,取資江淮 《文苑英華422》。但運(yùn)河不暢的問題也突出出來。劉晏一方面組織人疏竣開闊,一方面改革了原有的漕運(yùn)方式。此前是讓百姓納稅時(shí)負(fù)責(zé)送到指定的倉儲(chǔ)地點(diǎn),江南運(yùn)往關(guān)中的糧食經(jīng)要納稅人和沿途百姓提供勞役運(yùn)送,稱 租庸腳士 。速度慢,浪費(fèi)多,損失達(dá)20%,劉晏改用雇水手的方式,官府選船派官督運(yùn);費(fèi)用由鹽利提供,不加在稅戶身上。漕運(yùn)效率大大提前,過去為 斗錢運(yùn)斗米 ,而此時(shí)從揚(yáng)州到長安,每石米運(yùn)費(fèi)才合700文。并且水手專業(yè)化了,原八、九個(gè)月的路程40天可抵達(dá)。2、以自由經(jīng)營為原則的鹽法改革唐自開元年間開始收鹽稅,肅宗時(shí)實(shí)行官產(chǎn)官銷,讓商人得不到利,鹽戶和食鹽者也得不到好處,鹽到全部歸官府了,由于統(tǒng)得太死,產(chǎn)量低,鹽價(jià)不斷增高。劉晏革其弊,改為 民產(chǎn)一官督一民銷 ,即鹽的生產(chǎn)由鹽戶為之,按官府定價(jià)賣給鹽商;鹽商向官府納鹽稅,然后方可去市場銷售。同時(shí)還實(shí)行了一些附助措施,如嚴(yán)查私販,禁止額外鹽捐等等。劉晏的鹽法改革很成功,《 新唐書 食貨志》說此前全國鹽到年40萬貫,改革后達(dá)600萬貫, 天下之賦,鹽列居半 。但劉晏罷官后鹽法趨于混亂,私販?zhǔn)⑿?,?yán)刑峻法也制止不了,成為唐朝末年的一大社會(huì)問題。3、以穩(wěn)定物價(jià)為目的的常平改革常平原為備荒之用,唐代專門用來平抑物價(jià),安史之亂后一度中斷。在恢復(fù)之后,劉宴對(duì)其進(jìn)行了改革。劉晏改革重點(diǎn)在于:不再以平抑糧價(jià)為主要目的,而是通過買賣萬物來平都(控制)萬物的價(jià)格,并且官府從中獲利。為準(zhǔn)確掌握各地商情,劉晏一方面掌握年景豐歉,作長時(shí)段的估計(jì)調(diào)節(jié),另一方面隨時(shí)掌握物價(jià) , 四方物價(jià)之讓下,雖極遠(yuǎn)不四、五日可知。故食貨之重輕 ,盡權(quán)在掌握 (舊唐書 李宴傳),達(dá)到了平抑物價(jià)和獲利的雙重目的。劉晏理財(cái)?shù)淖⒁饬性诠ど虡I(yè)方面,但不象漢代桑弘羊那樣抑制性征稅,而是以組織調(diào)理為主,以至胡寄窗認(rèn)為是重視收工商稅與重商并重。劉晏與楊炎同在朝中掌財(cái)政,一個(gè)從整頓農(nóng)業(yè)稅收入手創(chuàng)兩稅法,一個(gè)進(jìn)行工商稅改革,配合默契。但二人在當(dāng)時(shí)的朋黨爭斗中是死對(duì)頭,劉晏被罷免和賜死,就是楊炎進(jìn)讒言。

解放軍文職招聘考試實(shí)施建議-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-09-01 21:09:31美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革,也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革,是本次課程改革的一個(gè)重要特點(diǎn)。(一)堅(jiān)持面向全體學(xué)生的教學(xué)現(xiàn)尊重每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的權(quán)利,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和發(fā)展,做到因材施教,有針對(duì)性地采用教學(xué)方法和手段,力爭讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲。農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師要因地制宣,靈活地選用和創(chuàng)造適合當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教學(xué)條件的教學(xué)方法和手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。(二)積極探索有效教學(xué)的方法明確 以學(xué)生為本 的教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想,在教學(xué)過程中,通過對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)情境、信息資源、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、練習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面的精心策劃和設(shè)計(jì),提高美術(shù)教學(xué)效果。(三)營培有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)氯圍營造寬松的學(xué)習(xí)氧目,設(shè)置問題情境,提供原型啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、想象和表現(xiàn)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問題,形成創(chuàng)意,并運(yùn)用美術(shù)語言和多種媒材創(chuàng)造性地加以表達(dá),解決問題。(四)多磐學(xué)生摩悟美術(shù)作品的機(jī)會(huì)遵循學(xué)生的成長規(guī)律、審美規(guī)律和美術(shù)學(xué)習(xí)規(guī)律,有效利用各種美術(shù)課程資源,向?qū)W生提供感悟美術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、體驗(yàn)、分析、比較、聯(lián)想、鑒別、判斷等方法,積極 展探究、討論和交流,鼓勵(lì)他們充分發(fā)表感受與認(rèn)識(shí),努力提高他們的審美品位和審美判斷能力。(五)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會(huì)生活通過觀察、體驗(yàn)、構(gòu)思、描繪、塑造、設(shè)計(jì)和制作等美術(shù)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會(huì)生活,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、融人社會(huì)、關(guān)受生命的情感態(tài)度與行為習(xí)慣,逐漸形成他們的環(huán)境意識(shí)、社會(huì)意識(shí)和生命意識(shí)。(六)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究研究和探索適合學(xué)生身心特征和美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的多種學(xué)習(xí)方法,并用于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),幫助他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有救掌握基本的美術(shù)知識(shí)與技能,發(fā)展視知覺能力、美術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力以及對(duì)美術(shù)的綜合運(yùn)用能力。(七)探索各種生動(dòng)有趣、造合學(xué)生身心發(fā)展水平的教學(xué)手段靈活運(yùn)用影像、范畫以及故事、游戲、音樂、參觀、訪問、旅辯等方式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)形象的感受能力與想象能力,轍發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求, 展計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),鼓勵(lì)他們主動(dòng)檢索美術(shù)信息,利用數(shù)碼相機(jī)和計(jì)算機(jī)創(chuàng)作美術(shù)作品,互動(dòng)交流。(八)培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的心態(tài)和持之以恒的學(xué)習(xí)精神在具體的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的心態(tài)和持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使他們充滿自信地參與美術(shù)學(xué)習(xí)、要求學(xué)生從小事做起,逐漸形成關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境和公共財(cái)物等良好行為習(xí)慣。

解放軍文職招聘考試政府監(jiān)管-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-19 21:26:501.政府監(jiān)管的含義:政府監(jiān)管是政府及其有關(guān)機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)特定社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定,或通過頒布新的法律法規(guī),設(shè)計(jì)新的制度機(jī)制,來規(guī)范和限制企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策與企業(yè)市場行為,調(diào)整市場結(jié)構(gòu),維護(hù)良好市場績效的活動(dòng)。特征:首先,規(guī)制行為是由特定的行政機(jī)構(gòu)做出的。其次,政府規(guī)制行為的依據(jù)是相應(yīng)的法律法規(guī)和制度。第三,政府規(guī)制涉及到立法、司法和執(zhí)法等方面,是一個(gè)極其復(fù)雜的政治與經(jīng)濟(jì)過程。而且在這一過程中,規(guī)制者(機(jī)構(gòu))往往集立法、司法和執(zhí)法三個(gè)權(quán)力于一身。第四,政府規(guī)制是市場經(jīng)濟(jì)條件下不可或缺的制度安排。第五,政府規(guī)制的目的是為了維護(hù)正常的市場經(jīng)濟(jì)秩序,提高資源配置效率,增進(jìn)社會(huì)福利水平。1.政府監(jiān)管的基本理論:3. 政府監(jiān)管的主要類型按照主體的不同分為:公的規(guī)制和私的規(guī)制根據(jù)規(guī)制的目的、手段和方式的不同分為:直接規(guī)制和間接規(guī)制(方式)根據(jù)規(guī)制內(nèi)容和特點(diǎn),分為:經(jīng)濟(jì)性規(guī)制和社會(huì)性規(guī)制把規(guī)制方式與規(guī)制內(nèi)容結(jié)合,可以有以下組合分類:直接經(jīng)濟(jì)規(guī)制和間接經(jīng)濟(jì)規(guī)制;、直接社會(huì)性規(guī)制和間接社會(huì)性規(guī)制①經(jīng)濟(jì)性規(guī)制的內(nèi)容包括:(1) 價(jià)格規(guī)制包括價(jià)格水平、結(jié)構(gòu)和價(jià)格行為規(guī)制;(2) 市場準(zhǔn)入規(guī)制:投資、設(shè)備、技術(shù)、資格準(zhǔn)入等;(3) 產(chǎn)量和數(shù)量規(guī)制;(4) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和內(nèi)部運(yùn)營規(guī)制;(5) 其他,如財(cái)政稅收與金融政策、反壟斷與不正當(dāng)競爭②社會(huì)性規(guī)制的主要內(nèi)容: (1) 勞動(dòng)條件、生產(chǎn)安全規(guī)制;(2).衛(wèi)生、健康規(guī)制;(3) 環(huán)境規(guī)制;(4) 產(chǎn)品質(zhì)量規(guī)制,等等。對(duì)規(guī)制者的規(guī)制。(規(guī)制體制)2.放松監(jiān)管和監(jiān)管改革的主要內(nèi)容:⑴政府規(guī)制失靈與規(guī)制改革的成因政府規(guī)制失靈的成因:根本原因在于:第一,政府及其官員也是 經(jīng)濟(jì)人 ,第二,政府也是有限理性的。具體原因與表現(xiàn)是:公共決策失誤;政府自身具有擴(kuò)張的本性;官僚機(jī)構(gòu)低效率。尋租規(guī)制改革的成因:第一,由于技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件的變化,政府進(jìn)行經(jīng)濟(jì)性規(guī)制的理論依據(jù)逐漸消失;第二,產(chǎn)業(yè)間替代競爭加劇,受規(guī)制產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到限制;第三,政府規(guī)制失靈引發(fā)規(guī)制改革與放松規(guī)制的要求;第四,傳統(tǒng)規(guī)制方式的弊端也需要尋找新的規(guī)制方式;第五,關(guān)于政府規(guī)制理論研究的一系列新進(jìn)展為政府規(guī)制改革、放松與重構(gòu)提供了理論依據(jù);第六,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展引發(fā)規(guī)制改革、放松與重構(gòu)的要求⑵傳統(tǒng)規(guī)制的弊端與激勵(lì)性規(guī)制激勵(lì)性規(guī)制:前提假設(shè):信息不對(duì)稱和委托 代理關(guān)系。研究特點(diǎn):不再研究規(guī)制的必要性問題,而是側(cè)重于如何規(guī)制的問題,把主要精力集中在規(guī)制機(jī)制的設(shè)計(jì)問題上。主要理論內(nèi)容:包括公共利益理論框架下的 激勵(lì)性規(guī)制合同設(shè)計(jì)理論 和利益集團(tuán)理論框架下的 利益集團(tuán)政治的委托 代理理論 。政策主張:激勵(lì)性規(guī)制:優(yōu)化和重構(gòu)規(guī)制。⑶政府規(guī)制改革的內(nèi)容與措施①放松自然壟斷產(chǎn)業(yè)的價(jià)格與準(zhǔn)入規(guī)制②重構(gòu)規(guī)制模式及其制度體系③實(shí)施民營化改革和分業(yè)經(jīng)營、引入競爭機(jī)制④完善法律法規(guī),強(qiáng)化間接經(jīng)濟(jì)規(guī)制和社會(huì)性規(guī)制⑤改革規(guī)制體制,強(qiáng)化對(duì)規(guī)制者的規(guī)制4.中國政府監(jiān)管的主要內(nèi)容和改革(P185了解)課后題:1.規(guī)制俘虜:認(rèn)為促使政府進(jìn)行規(guī)制的僅代表社會(huì)的某一特殊利益集團(tuán),規(guī)制的整個(gè)過程最終將變成是為被規(guī)制的產(chǎn)業(yè)服務(wù),規(guī)制者被被規(guī)制者所俘獲,是特殊的利益集團(tuán)尋租的結(jié)果。2.激勵(lì)性規(guī)制:通過向以利潤最大化為目標(biāo)的企業(yè)(被規(guī)制者)提供適當(dāng)?shù)募?lì),從而促使其作出有利于提高社會(huì)福利的行為。3.經(jīng)濟(jì)性監(jiān)管: 經(jīng)濟(jì)性規(guī)制 是指規(guī)制的對(duì)象或內(nèi)容主要涉及的是經(jīng)濟(jì)問題(壟斷、信息不對(duì)稱、外部性、公共品等),是通過對(duì)市場中企業(yè)的進(jìn)入、退出、價(jià)格、產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量與數(shù)量,以及投資、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面的活動(dòng)所進(jìn)行的規(guī)制。目的是形成合理的市場結(jié)構(gòu)和市場秩序。4.社會(huì)性監(jiān)管: 社會(huì)性規(guī)制 所處理的對(duì)象和內(nèi)容主要是社會(huì)性問題。主要包括外部性、信息不對(duì)稱、非價(jià)值物、社會(huì)中不希望發(fā)生現(xiàn)象與問題。目的是保障勞動(dòng)者和消費(fèi)者的安全、健康、衛(wèi)生以及保護(hù)環(huán)境和防止災(zāi)害、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等。5.放松監(jiān)管:是指通過減少產(chǎn)業(yè)進(jìn)入壁壘、降低對(duì)價(jià)格的控制,以刺激強(qiáng)有力的競爭。1.經(jīng)濟(jì)性監(jiān)管的功能:防止自然壟斷、抑制過度競爭、幫助解決信息不完全問題、彌補(bǔ)外部性所帶來的經(jīng)濟(jì)效率損失。2.經(jīng)濟(jì)性監(jiān)管的方式:進(jìn)入和退出監(jiān)管、價(jià)格監(jiān)管、信息監(jiān)管、征稅和補(bǔ)貼。3.社會(huì)性監(jiān)管的功能:保證安全和健康、保護(hù)環(huán)境和生態(tài)、促進(jìn)教育文化福利4.社會(huì)性監(jiān)管的方式:產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、安全生產(chǎn)監(jiān)管、生態(tài)環(huán)境監(jiān)管、其他關(guān)于基本人權(quán)的監(jiān)管。