解放軍文職招聘考試宅基地侵犯宅基地使用權(quán)糾紛案-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-08-21 11:08:21陳雪訴櫻桃郭村七組收回劃給其使用的宅基地侵犯宅基地使用權(quán)糾紛案陳雪原系許昌地區(qū)長葛縣人,在臨穎縣境內(nèi)做小生意,因無處居住,與被告櫻桃郭村七組達成協(xié)議,由櫻桃郭村七組給陳雪解決一處宅基地,陳雪以青苗賠償費支付給櫻桃郭村七組2600元錢。櫻桃郭村七組或給陳雪的宅基地屬于可耕地,陳雪在該處宅基地上建房居住,并在此做生意,個體經(jīng)營。但陳雪一直未取得該處宅基地的合法使用證。櫻桃郭村七組為收回該處宅基地,在未經(jīng)有關(guān)部門批準的情況下,組織七組村民,有郭玉申帶領(lǐng),駕駛拖拉機,將陳雪經(jīng)營的所有商品非法扣押,并把陳雪居住的房屋全部拆除。陳雪現(xiàn)住在親戚家。陳雪向臨潁縣人民法院起訴,要求法院維護自己對宅基地的使用權(quán),并要求被告賠償全部使用權(quán)。法律問題陳雪能否獲得櫻桃郭村七組的宅基地使用權(quán)。(一) 宅基地使用權(quán)的界定《物權(quán)法》第152條規(guī)定: 宅基地使用權(quán)人依法對集體所有的土地享有占有和使用的權(quán)利,有權(quán)依法利用該土地建造住宅及其附屬設(shè)施。 宅基地使用全是我國特有的一種用益物權(quán)形式,是新中國成立以來在中國土地政策基礎(chǔ)上形成的一個固有制度。農(nóng)村宅基地使用權(quán),是指農(nóng)村居民在依法取得農(nóng)村集體組織所有的宅基地上建筑房屋并居住使用的權(quán)利。該權(quán)利有以下特點:(1) 宅基地的所有權(quán)歸集體。(2) 宅基地使用權(quán)的主體是特定的農(nóng)村居民。(3) 宅基地使用權(quán)的有限性(二)宅基地使用權(quán)的取得、行使和轉(zhuǎn)讓《物權(quán)法》第153條規(guī)定: 宅基地使用權(quán)的取得、行使和轉(zhuǎn)讓,適用土地管理法等法律和國家有關(guān)規(guī)定。 本條并沒有明確規(guī)定宅基地使用權(quán)的取得、行使和轉(zhuǎn)讓,只是規(guī)定適用《土管理法》等法律和國家有關(guān)規(guī)定,目前,除物權(quán)法外,只有《土地管理法》和《擔保法》對宅基地使用權(quán)作了規(guī)定。其中,關(guān)于宅基地的取得應(yīng)注意以下幾點:第一,取得宅基地的村民資格。農(nóng)村村民符合下列條件之一的,可以向所在村民委員會或農(nóng)村集體經(jīng)濟組織申請劃批宅基地:居住擁擠,宅基地面積少于規(guī)定的限額標準的;因結(jié)婚等原因,確需建新房分戶的;原住宅影響村鎮(zhèn)規(guī)劃需要搬遷的;經(jīng)縣級以上民政府批準回原籍落戶,農(nóng)村確無住房的:包括批準回鄉(xiāng)定居的職工、離退休干部、復(fù)員退伍軍人、回鄉(xiāng)定居的華僑、港澳臺同船等非農(nóng)業(yè)人口;縣級以上人民政府規(guī)定的其他條件。第二,取得宅基地使用權(quán)的方式。歷史上雖然宅基地使用權(quán)的取得有多種口式,但是現(xiàn)階段,則以申請、審批為主要得原始取得方式。申請宅基地的程序:(1)村民首先向所在的農(nóng)村集體經(jīng)濟組織 村委會提出申請,村委會同意后將申請?zhí)峤秽l(xiāng)鎮(zhèn)土地管理部門;(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地管理部門接到申請后到現(xiàn)場查看;(3)申請人填寫 建房用地申請表 ,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核后報縣級人民政府土地管理部門審核,最終由縣級人民政府批準。第三,可以作為宅基地的土地范圍。(三)宅基地使用權(quán)的消滅所謂宅基地使用權(quán)的消滅,是指因一定的原因或事由,導(dǎo)致宅基地使用權(quán)人喪失宅基地使用權(quán)的情形。(四)案件處理第一,本案中,陳雪并不是郭村七組的集體經(jīng)濟組織成員,因此不具有在郭村七組申請獲得宅基地的資格,即使是陳雪有資格獲得宅基地,也沒有按照法律規(guī)定的程序辦理申請手續(xù),所以無權(quán)在郭村七組獲得宅基地。第二,據(jù)上述申請程序規(guī)則,櫻桃郭村七組不是劃撥耕地做宅基地使用的權(quán)利主體,無權(quán)批準陳雪獲得某塊宅基地。第三,假設(shè)陳雪能獲得宅基地,郭村七組無權(quán)隨意收回已經(jīng)分配給農(nóng)戶的宅基地。
2020青海軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考“敲黑板”:公式法解決多次獨立重復(fù)試驗
概率問題是軍隊文職招聘考試中非常常見的一個考點,也經(jīng)常和排列組合結(jié)合著去出題,很多同學(xué)由于排列組合沒有學(xué)明白遇到概率問題就直接選擇放棄,直接蒙了一個選項就過了,但是其實有一類概率問題還是比較簡單的,直接套用公式就能解決。接下來就帶著大家一起學(xué)習(xí)概率問題中的多次獨立試驗。一、概念在同樣條件下重復(fù)地、各次之間相互獨立的進行的一種試驗。在這種試驗中,每一次試驗只會有兩種結(jié)果,即A事件要么發(fā)生,要么不發(fā)生,并且每次發(fā)生的概率都是相同的,各次是獨立的,發(fā)生的概率相互之間沒有影響。二、題型特征某種試驗發(fā)生多次,每一次只會有兩種結(jié)果,即A事件要么發(fā)生要么不發(fā)生,并且每次發(fā)生的概率都是相同的。三、計算公式某一實驗獨立重復(fù)n次,其中每次試驗中某一事件A發(fā)生的概率是p,那么事件A出現(xiàn)k次的概率為:四、經(jīng)典例題例1:某職業(yè)籃球運動員罰籃命中率為80%,一次比賽中他罰籃5次,問他恰好命中4次的概率是多少?()答案:C紅師解析:由于該運動員每次投籃之間是互不影響的,相互獨立,且投籃這一事件重復(fù)了5次,而命中的次數(shù)為4次,故根據(jù)多次獨立重復(fù)實驗的公式,可以列式為:例2:甲、乙兩名乒乓球運動員進行3局2勝的比賽,甲每局獲勝的概率均為80%,那么甲獲勝的概率是多少?答案:C紅師解析:這是一道多次獨立重復(fù)試驗與比賽問題結(jié)合在一起的題目,注意這種與比賽相結(jié)合的題目與第一道直接套用公式的題目還是有很大區(qū)別的,這道題的題干要求是3局2勝制,那么意味著如果前2局均勝,比賽就結(jié)束了。而如果想打完3局才結(jié)束比賽,就意味著前2局為1:1,而第3局是甲勝。所以這道題包含2類情況。第一類就是80%*80%=第二類我們可以看出第3局結(jié)果固定,前2局才是公式的展現(xiàn),則列式為則滿足題意的概率為64%+,選C。通過上述兩道題目的分析,相信大家對多次獨立重復(fù)試驗的相關(guān)題目有了一定的理解,也希望大家通過這兩道題目的分析可以把多次獨立重復(fù)試驗問題弄懂,如果在考試中出現(xiàn)把題目做對,中公教育希望上述講解可以真正幫助到大家。
2020黑龍江軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力數(shù)量關(guān)系答題技巧:多次獨立重復(fù)試驗概率
概率問題是軍隊文職招聘考試中經(jīng)常會考查的題目。概率表示一個事件發(fā)生的可能性大小。在考試中,側(cè)重于兩個方面:古典概率、多次獨立重復(fù)試驗。古典概率問題又稱等可能事件概率,是較基礎(chǔ)的概率問題。而今天帶大家一起來了解一下較復(fù)雜的多次獨立重復(fù)試驗。對于這個概念,大家可能會覺得比較陌生,我們先了解一下什么是多次獨立重復(fù)試驗。多次、重復(fù)試驗:即具有重復(fù)性,在同樣的條件下發(fā)生了多次。獨立:事件A是否發(fā)生對事件B發(fā)生的概率沒有影響,這樣的兩個事件叫做相互獨立事件。比如:今天下雨了,并不會影響每天下雨的可能性,因為今天和明天是相互獨立的兩天,相互不受影響。那么多次獨立重復(fù)試驗:在同樣的條件下重復(fù)地、各次之間相互獨立進行的一種試驗。接下來我們先看一個簡單的例題來看一下如何計算這種概率。一個人將硬幣連續(xù)拋3次,則有兩次字面向上的概率是多少?1、某射擊運動員每次射擊命中10環(huán)的概率的是80%,5次射擊有4次命中10環(huán)的概率是()。.甲乙兩人進行乒乓球比賽,比賽規(guī)則為三局兩勝,先贏2局者為勝,每局比賽中甲獲勝的概率為0.6,則本次甲獲勝的概率是多少?通過幾個題目大家簡單的知悉了多次獨立重復(fù)試驗的計算,大家要注意在解決多次獨立重復(fù)試驗之前,首先要判斷題型再根據(jù)題目具體題意代入公式進行計算。