【導(dǎo)語】2020部隊文職崗位能力：資料分析重在“分析”已發(fā)布，為助力各位考生做好2020年軍隊文職招聘考試準(zhǔn)備，紅師教育考試網(wǎng)提供了軍隊文職公共科目和專業(yè)科目等內(nèi)容，祝大家考試順利。（歡迎大家Ctrl+D 收藏關(guān)注頁面） 資料分析是考試中非常重要的一類考察題型，在很多考生眼中，它具有易理解、能拿分，但耗時間的特點。由于資料分析的數(shù)據(jù)都來自于真實統(tǒng)計材料，數(shù)據(jù)往往都比較復(fù)雜，因此，在涉及有個數(shù)據(jù)進(jìn)行計算的時候，很多考生會“未戰(zhàn)先怯”，從心里就覺得不好算，導(dǎo)致計算過慢，甚至算錯。
殊不知，資料分析其實“重在分析”，很多題目通過數(shù)據(jù)與選項的分析，就能夠分析出正確答案，而不需要每每都進(jìn)行精確又復(fù)雜的計算。接下來，跟中公教育專家一起來看看這類題型的解題技巧吧。 一、利用公式分析化簡復(fù)雜問題 例：2010年我國出口貿(mào)易總額為15779.3億美元，同比增長31.3%，其中高新技術(shù)產(chǎn)品出口4924.1億美元，同比增長30.7%。 問：2010年高新技術(shù)產(chǎn)品出口額占出口總額的比重與上年相比約： A.增加了10個百分點 B.減少了10個百分點 C.增加了0.1個百分點 D.減少了0.1個百分點
二、靈活利用材料與選項信息進(jìn)行分析化簡復(fù)雜問題 還有一些資料分析的考題，本身看上去是對一些統(tǒng)計概念的考察，但是由于選項的設(shè)置，我們可以避開計算，利用數(shù)據(jù)的分析快速判斷答案。有時候看上去是巧合，其實深層次來說，正是對我們分析能力的考察。 例：某市2015年全年糧食總產(chǎn)量4.16萬噸，同比下降2.3%;甘蔗產(chǎn)量0.57萬噸，下降23.6%;油料產(chǎn)量0.12萬噸，增長32.4%;蔬菜產(chǎn)量15.79萬噸，下降3.4%;水果產(chǎn)量7.84萬噸，增長7.4%。 2014年該市蔬菜產(chǎn)量比水果產(chǎn)量約高多少萬噸? A.6 B.7 C.8 D.9 以上，通過這兩道題目，拋磚引玉，希望各位考生在復(fù)習(xí)備考的過程當(dāng)中，一方面需要多積累和掌握一些好用的推導(dǎo)公式，另一方面也要開闊思維，練習(xí)自己的分析能力，將資料分析的做題能力提升到更好的一個層次。
