淺析2018浙江軍隊文職招考面試中言語理解與表達(dá)的技巧方法

在面試過程中,無時無刻不在考察著考生的言語理解與表達(dá)能力,很多考生也在復(fù)習(xí)重點(diǎn)中經(jīng)常忽略了言語表達(dá)能力的訓(xùn)練,在這里要向大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下言語表達(dá)題型的重要性??疾煅哉Z理解與表達(dá)的題目共三類,分別是演講、串詞編故事以及談話類,然而根據(jù)我們對歷年公考試題的分析,發(fā)現(xiàn)考察這部分能力的題目中談話類題目出現(xiàn)的幾率最大,因此,中公教育專家認(rèn)為,考生應(yīng)對此有更為深入的了解與把握,從而真正做到在答此類題目時,如行云流水般自然流暢。一、題目特點(diǎn)1、形式為小品式對話。2、多跟人際關(guān)系題目相結(jié)合。二、應(yīng)對技巧1、把握情境五要素。具體包含:語境、角色、對象特征、話題、目標(biāo)五個部分。2、運(yùn)用談話四原則。動之以情、曉之以理、誘之以利、責(zé)之以法。3、入情入景,靈活表達(dá)。語言側(cè)重于生活中的口語交際。三、真題回顧你是**局辦公室主任,你們辦公室墻上貼著禁止吸煙四個字,但午休的時候仍有兩位老同志在辦公室吸煙,作為辦公室主任,你該如何勸說他們不要吸煙,請把考官當(dāng)作老同志進(jìn)行模擬。|||四、專家解析1、對題中的老同事給定一個親切的稱謂,例如老李老王,給人以親切感。2、拉近兩種身份的距離,表示對工作作出貢獻(xiàn)的老同事表示認(rèn)可;3、從親人的角度進(jìn)行勸解吸煙的角度,這樣可以讓干群關(guān)系不那么緊張;五、參考答案老王、老李:工作累了吧?!一上午就看見你們忙里忙外,都沒停過。在咱們局你們倆可是頂梁柱,可要注意身體啊!我這里剛從我侄女那兒得來了兩罐普洱茶,養(yǎng)生還解乏,你倆試試?!最近局里,又是忙城建,又是領(lǐng)導(dǎo)視察,還有這節(jié)能環(huán)保,又來了一批新同事,可是辛苦你們這些老同志了,等忙完這一陣,我向領(lǐng)導(dǎo)申請給你們放幾天假,讓你們好好休整一下。估計也就這幾天了,還是希望老王、老李你們打起精神來,今天就是領(lǐng)導(dǎo)來視察辦公室節(jié)能環(huán)保的日子,你們再多辛苦辛苦,幫著檢查檢查,之前大家準(zhǔn)備了那么長時間,為了這節(jié)能環(huán)保,你們倆也是忙得不知白天黑夜地到處貼標(biāo)語,做宣傳,可別在這節(jié)骨眼上出什么岔子啊!來,我泡了兩杯普洱,試試看。老王,你看,你還在抽煙,上個月聚餐的時候嫂子還跟我說你還在咳嗽吃藥呢,讓我看著你別抽煙,這禁止吸煙的標(biāo)語可還是你貼的,老同志要帶頭啊!老李都已經(jīng)熄了!你也快熄了,咱喝杯茶,然后趁這會趴著睡會兒,下午領(lǐng)導(dǎo)來了,還有得忙呢!專家提醒大家,此類題目答題內(nèi)容相對比較簡單,但同時要想真正能夠吸引考官,贏得考官青睞也并非易事??忌诖痤}此類題目時,要注意角色把握及語言運(yùn)用,深入情境,圍繞話題,以情感人,以理服人,真正達(dá)到語言具有說服力,靈活生動。

吉林崗位能力言語理解復(fù)習(xí)誤區(qū)

新一輪的吉林省級軍隊文職考試招錄開始了,面對激烈的競爭,考生需要在備考復(fù)習(xí)的過程中把握正確的方法和技巧,這樣才能在短時間內(nèi)有效的提高考試成績。國家軍隊文職考試網(wǎng)()指出,在行政能力測驗(yàn)所考察的五個部分中,大家最常忽略的就是言語理解與表達(dá)的部分。這是因?yàn)樵S多考生對言語這部分的題目認(rèn)識上有誤區(qū)。一方面認(rèn)為言語憑借語感復(fù)習(xí)即可,另一方面認(rèn)為言語沒有方法和技巧,投入復(fù)習(xí)反而浪費(fèi)時間。這兩方面的誤區(qū)是我們在授課過程中一直向考生強(qiáng)調(diào)糾正的——軍隊文職考試是對于素質(zhì)能力的考察并且已經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)化的考試,那么既然其他如數(shù)量關(guān)系、邏輯判斷都有許多的方法和技巧,為什么言語理解與表達(dá)沒有呢?答案是顯而易見的,每種題型都有方法和技巧,言語也不例外。根據(jù)統(tǒng)計言語理解與表達(dá)在省考中的比重不斷增加,如果僅憑語感去做題,那么如何保證做題正確率的穩(wěn)定性?所以,言語的復(fù)習(xí)同樣是方法技巧勢在必行。舉例來說:在美國,學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門和多數(shù)消費(fèi)者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過,絕大多數(shù)西方人很不喜歡豆味,所以美國的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作,而中國人就會覺得這樣一點(diǎn)兒豆?jié){味也沒有。對奶味的偏好和對豆味的排斥,是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。此外,豆?jié){在保存過程中比牛奶容易發(fā)生聚集下沉,這也給豆?jié){成為牛奶那樣的方便帶來了難度。保存難度高,加上市場需求量不是那么大,導(dǎo)致美國豆?jié){的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.對此中國人和西方人對豆?jié){口味的不同喜好B.剖析豆?jié){在美國市場上價格偏高的原因C.探究豆?jié){在西方市場不受歡迎的根本原因D.指出豆?jié){打入美國市場所必需的技術(shù)手段這道題目是主旨概括題目,需要尋找文段表達(dá)的主題句。由于字?jǐn)?shù)偏多篇幅較長,導(dǎo)致許多考生看到“對奶味的偏好和對豆味的排斥,是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要原因。”便認(rèn)為這就是這段文字的主旨,這樣便會錯選C選項(xiàng),殊不知這句話后面緊跟著“此外”一詞,此外的意思是另外,表示另起話題,這說明作者前面說的“對奶味的偏好和對豆味的排斥”只是表達(dá)一方面的原因,后面還有豆?jié){保存難度高的原因,所以文段的最后一句才是作者真正的主題句:“保存難度高,加上市場需求量不是那么大,導(dǎo)致美國豆?jié){的價格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶?!薄啊北4骐y度高,加上市場需求量不是那么大,“是總結(jié)前面所提到的兩部分,后面使用”導(dǎo)致“一詞引出作者的最終結(jié)論,當(dāng)通過結(jié)論詞就很清楚的看出文段結(jié)構(gòu)是分總結(jié)構(gòu),主題句的把握應(yīng)在最后一句話上。選項(xiàng)B是主題句的同義替換,所以為正確選項(xiàng)。由此可見,在閱讀片段時應(yīng)該首先把握文段的脈絡(luò)層次,其次觀察有無表示結(jié)論的引導(dǎo)詞,例如像導(dǎo)致、造成、致使等等都是可以快速幫助考生定位文段主旨的引導(dǎo)詞。這樣通過方法和技巧正確快速的解決題目,而不去依賴語感這種莫須有的東西,才能在短時間內(nèi)掌握要領(lǐng),出奇制勝。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看