2020軍隊(duì)文職招聘軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題如何審清題干
申論是公考一大科目,而申論試卷中常見的題型分歸納概括題、提出對(duì)策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題、申發(fā)論述五大題型。然而,歸納概括題是五大題型中的基礎(chǔ)題型,同時(shí)也是必考題型,其他題型都是在歸納概括題的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)改動(dòng)而已。建議各位考生,若想學(xué)好歸納概括題,首先要學(xué)會(huì)正確審題,審題多用點(diǎn)時(shí)間,后期從材料中梳理要點(diǎn),就會(huì)更加清晰明確。歸納概括題在審題過(guò)程中,要注意以下幾個(gè)要素,比如本道題目的作答范圍、作答對(duì)象、題型、問(wèn)數(shù)、字?jǐn)?shù)、特殊要求等,下面就不同類型的題型簡(jiǎn)單舉例。1.如:結(jié)合給定資料2,對(duì)A市部分農(nóng)村地區(qū)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)行梳理概括。(20分)要求:緊扣材料,內(nèi)容全面;簡(jiǎn)明扼要,條理清晰;不超過(guò)300字。中公分析:在本題中,首先應(yīng)該看到本道題的作答范圍是給定資料2,所以我們只需要到給定資料2中去找答案要點(diǎn)既可,不用再去看其他材料;其次,作答對(duì)象為A市的部分農(nóng)村,所以除了A市之外出現(xiàn)的主體問(wèn)題都不與本題無(wú)關(guān),并且要明白要去找的是問(wèn)題,所以要注意材料中的一些問(wèn)題性詞匯,比如不足、缺陷等;再次,看到梳理概括四個(gè)字可以知道本題是一道歸納概括題,只需要把問(wèn)題找出來(lái)羅列并具有總分邏輯即可;再次,本題只有一問(wèn),沒(méi)有出現(xiàn)及、和等關(guān)聯(lián)詞匯;最后,本道題的字?jǐn)?shù)是300字,所以要注意咱們卷子是一行25個(gè)字,一共寫12行,不能超出作答字?jǐn)?shù)范圍。也就是說(shuō),在字?jǐn)?shù)允許的情況下盡量多寫關(guān)鍵詞、答案要點(diǎn)。2.給定資料3是F市實(shí)施健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,請(qǐng)據(jù)此對(duì)F市所做工作進(jìn)行分類總結(jié)。(15分)要求:分類合理,內(nèi)容全面。不超過(guò)200字。中公分析:本題和上面一道題不同的地方在于要求里面有分類總結(jié)這句話,這句話也是這道題目的關(guān)鍵之處,如果沒(méi)有做到分類合理,該題目將會(huì)給與很低的分?jǐn)?shù)。所以,對(duì)于分類合理,也是各位考生應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的部分,對(duì)于如何分類,包括同義法分類、同范圍法分類、同主體法分類,但是最重要的還是要根據(jù)材料的內(nèi)容來(lái)分類。比如此題就是根據(jù)材料的內(nèi)容合理分類,可分為:構(gòu)建機(jī)制、軟硬件設(shè)施建設(shè)、開展心理健康活動(dòng)。中公教育建議同學(xué)們平時(shí)練習(xí)過(guò)程中,多去分析題干,審清楚題目后再梳理材料會(huì)清晰很多。同時(shí),在梳理材料過(guò)程中,一定要帶著題干中的作答對(duì)象回到材料中,采用之前學(xué)過(guò)的詞句段的閱讀思路進(jìn)行找點(diǎn),最后才能保證不漏要點(diǎn)。
軍隊(duì)文職崗位能力備考:如何正確的讀取材料分析題
文字型材料,就是通篇全是文字的材料,這種材料往往是大家最頭疼的,對(duì)于這種材料,絕大多考生拿到題目后就是到原文中去找相應(yīng)的數(shù)據(jù),然后在數(shù)據(jù)上做個(gè)標(biāo)記,這么做沒(méi)錯(cuò),但是效率低時(shí)間長(zhǎng)。文字型的材料通篇除了漢字就是數(shù)學(xué),既然數(shù)字不好找,那么我們就應(yīng)該找漢字,找那些標(biāo)志性的漢字,也就是我們稱之為名詞詞組的漢字,比如民生產(chǎn)總值、第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量等這些字眼。那么找這些名詞詞組有什么優(yōu)勢(shì)呢,第一我們對(duì)于漢字的敏感性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于數(shù)字,這使得我們找漢字更快并且記性得更久一些,第二找到漢字其實(shí)就是定位了數(shù)字,漢字后面跟著的就是相關(guān)的數(shù)字,這樣定位快,節(jié)省時(shí)間。 表格型的材料找數(shù)據(jù)相對(duì)就比較簡(jiǎn)單了,紅師教育專家強(qiáng)調(diào),在表格型的題目中大家很容易忽略一些細(xì)節(jié),第一是標(biāo)題,標(biāo)題是材料的核心,在看標(biāo)題時(shí)還要注意時(shí)間和單位這兩個(gè)小細(xì)節(jié),時(shí)間方面,若給出2013年的值,求2012年是求上期值,而求2011年則是隔年上期了。
第二是表格的第一行和第一列,這是能看懂表格定位數(shù)據(jù)的關(guān)鍵;第三是表格中累計(jì)、合計(jì)、其他等需要特殊關(guān)注,這也是容易出題的地方;第四是一些表格會(huì)在最后加上注釋,一般注釋是沒(méi)有的,但是如果有的話,也是極容易出題的。 圖形類雖然種類比較多,但是相應(yīng)的數(shù)據(jù)都比較清晰容易找到,而且圖形類和表格其實(shí)是一脈相通的,我們平時(shí)用的excel里就有相應(yīng)的功能,可以直接把表格生成柱狀圖、折線圖、餅狀圖。因此圖形類的題目在找數(shù)據(jù)時(shí)的注意事項(xiàng)也相差無(wú)幾,第一也是標(biāo)題,在這不在贅述;第二,無(wú)論是柱狀圖還是折線圖都有橫縱坐標(biāo),這就也是我們需要關(guān)注的,尤其是有些題目把柱狀圖和折線圖畫在一起時(shí),要注意這種情況下一般會(huì)有兩個(gè)縱坐標(biāo),分別指代兩種圖形,要區(qū)分好;
第四也是注釋,理由是一樣的。 紅師教育專家希望考生們通過(guò)學(xué)習(xí)以上內(nèi)容能夠找到解答資料分析題的竅門,取得好的崗位能力成績(jī)! (編輯:yinrong)