2019陜西軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力圖形推理題解答技巧
對于軍隊文職招聘圖形推理題,很多考生備考非常認真,但是每次模擬的分數(shù)總是不理想,讓人很苦惱。其實問題很簡單,就是沒有找到正確的復習方法,能一兩個小時盯著一個圖形推理的題找規(guī)律。下面專家就跟大家一起分享一下這類題目的作答建議。一、全面了解圖形考查規(guī)律。通過簡單的例題全面了解各類圖形考查的規(guī)律,國考的圖形推理是有些難度的,圖形的位置關(guān)系、、求同求異、立體圖形等等均有涉及,所以考生在備考的時候一定要全面了解、深入學習。二、整理圖形考查規(guī)律的知識點框架。因為考查的知識點較多,如果考生在不整理的情況下,做題的時候很容易沒有思考方向,一會想想位置關(guān)系、一會又想想數(shù)量關(guān)系,一旦自己想的兩三個規(guī)律不對,就沒有辦法繼續(xù)思考下去。而如果腦子里有系統(tǒng)的知識點框架,第一個不對可以立即順著框架思考第二個、第三個,只要題目不是很偏,考生一定可以在有限的時間內(nèi)想出規(guī)律來。三、帶著知識點框架練題。這里的練題不是讓考生真的認認真真地做題,這里的練題主要是讓大家訓練對圖形的敏感度,看到一個圖形迅速反應(yīng)這題可能考查的規(guī)律是什么,10秒鐘沒有看出來迅速看答案,然后總結(jié)自己哪一類圖形(或者說哪一類圖形規(guī)律不容易看出來),再有針對性的練練。這樣練一段時間,我們對圖形有足夠的敏感度,很多題考生可以看一眼很快便可以判斷出可能的規(guī)律是什么。圖形推理的題本來就沒有什么什么技術(shù)性的難度,考場上就看你能不能快速的找到規(guī)律,所以我們備考的時候沒有必要跟一個題較半天勁,沒有什么意義,我們只要訓練自己對圖形的敏感度就可以了??紙錾弦彩且粯樱绻粋€題沒有很快找出規(guī)律,可以適當選擇放棄,它不像數(shù)量、邏輯,花個兩三分鐘可以算出來或者推理出來,所以針對不同的題型,考生備考的時候就需要想出不同的策略來應(yīng)對。如果你想獲得更多的解題技巧,歡迎走進中公教育課堂,我們都在等著你。
2019新疆軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力資料分析題中常出現(xiàn)的概念以及考點
在軍隊文職招聘考試中,資料分析是各位考生最應(yīng)該拿分的一個版塊,難度稍微小了一些,知識點雖然多,但是并沒有特別難的知識點存在,都是我們能夠吸收和理解的。今天就給大家介紹一些在當中經(jīng)常考察的考點,希望大家能夠把我們的知識點學會,提高考試的正確率。(1)量與率資料分析中幾乎所有的數(shù)據(jù)均是以量和率兩種形式體現(xiàn)的,量指有一定計量單位的絕對數(shù),率指兩個相關(guān)數(shù)在一定條件下的比值,一般為百分數(shù)。例題:2011年某省廣電產(chǎn)業(yè)實際創(chuàng)收收入達億元,同比增長。例題中億元即為量,即為率,這個很容易判斷,不過有很多題目的問法或者通過看選項是否有單位,我們就可以判斷出這道題目考察的是量還是率的問題了,這一點很容易也很關(guān)鍵,希望大家要熟練掌握。(2)現(xiàn)期值與基期值基期:統(tǒng)計中把作為參照標準的時期,描述基期的具體數(shù)值,叫做基期值?,F(xiàn)期:相對于基期而言的,是與基期相比較的后一時期。描述現(xiàn)期的具體數(shù)值叫現(xiàn)期值。換句話說,現(xiàn)期值指統(tǒng)計期的值,基期值指我們需要進行比較的時期的值。例題:2011年末某省有線電視用戶達萬戶,比上年末凈增萬戶。此題中2011年為現(xiàn)期,現(xiàn)期值為萬戶,2010年為基期。并且給出增長量萬戶。(3)同比與環(huán)比同比:以最大的時間概念為標準向過去循環(huán)一個周期。環(huán)比:以最小的時間概念為標準向過去循環(huán)一個周期。在實際做題過程中,同比一般指與上年同一時期相比的情況,環(huán)比指與相鄰的同一個統(tǒng)計周期相比的情況。例題:2016年某量同比的話是與2015年該量的值做比較,不做環(huán)比比較。2016年5月某量的同比的話是與2015年5月的該量的值做對比,月份不變,年份向前推一年,環(huán)比是與2016年4月份該量的值做比較,年份不變,月份向前推一個月。(4)百分數(shù)與百分點百分點表示百分數(shù)作比較的單位,讀作百分點。即百分數(shù)做差之后,用百分點來表示。在實際考察過程中,往往會在選項中同時設(shè)置了百分數(shù)和百分點的答案,那么同學們要注意區(qū)分,題干所要求的是一個相對量,還是百分數(shù)之間做差。例題:2013年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值568845億元,比上年實際增長。其中第一產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10%,第二產(chǎn)業(yè)增加值的比重為,第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重為,第三產(chǎn)業(yè)增加值比重首次超過第二產(chǎn)業(yè)。問題:2013年我國第三產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重比第二產(chǎn)業(yè):A高2.2個百分點B高C多12520億元D高3.2個百分點此題求的是百分數(shù)做差,所以應(yīng)該選擇以百分點的表達方式的選項,故讀作高2.2個百分點。選擇A。中公教育專家提醒大家,這些都是我們在資料分析當中經(jīng)常出現(xiàn)或者直接作為考點來考察的內(nèi)容,希望大家能夠跟著中公教育一起提升,不斷積累,最終考試順利成功。