2018年湖南軍隊(duì)文職考試:崗位能力語句排序題如何作答更快更準(zhǔn)

語句排序題目在崗位能力試卷上經(jīng)常出現(xiàn)。排序題目的特點(diǎn)是耗時(shí)較長,要么是考生的準(zhǔn)確率不高;要么是擠占了考生過多的作答時(shí)間。此題型的作答效果往往不太理想。所以今天紅師教育來跟大家談?wù)務(wù)Z句排序題目的作答核心要點(diǎn)。 觀察選項(xiàng),排除錯(cuò)誤 觀察各項(xiàng)的首句,選項(xiàng)中設(shè)置的高頻次的首句,往往作為重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象。排除不能做邏輯起點(diǎn)但又位于句首的選項(xiàng)。 不能做首句的情況: 1、指示代詞(它、他、她;它們、他們、她們;這、那;這些、那些等) 2、轉(zhuǎn)折詞(但是、然而、卻、事實(shí)上、實(shí)際上等) 3、關(guān)聯(lián)詞后半部分(因?yàn)?.....所以......中的所以開頭的句子) 4、并列關(guān)系的后半部分(另一方面、同時(shí)等) 5、含有總結(jié)性的句子 6、具體分析、描述性的句子 閱讀語句、尋找關(guān)系 找包含關(guān)鍵詞的特征句,通過確認(rèn)相鄰項(xiàng)的位置關(guān)系,確定選項(xiàng)。

(若為倒敘的材料,材料中定有提示詞。但此種情況在歷年的真題試卷中較為少見。)還有總結(jié)性詞,一般位于材料后部(注:材料后部并不等同于尾句)

2018年內(nèi)蒙軍隊(duì)文職考試考試:識(shí)別細(xì)節(jié)雷區(qū),破解崗位能力“陷阱”難題

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)聽到這么一句話細(xì)節(jié)決定成敗。而在軍隊(duì)文職考試考試中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到一類題目解題無難度,丟分很常見,這就是崗位能力試卷里的陷阱題細(xì)節(jié)理解。 所謂的細(xì)節(jié)理解題,考得就是考生對(duì)于文段細(xì)節(jié)的把握。它更像是文字版的找茬游戲,考生需要拿著選項(xiàng)去和文段內(nèi)容進(jìn)行比對(duì),看選項(xiàng)是否與原文相符,符合則對(duì),不符則錯(cuò)。坦白而言,細(xì)節(jié)理解題并不存在理解上的難度,但是那些微小的、容易讓人忽略的小細(xì)節(jié),卻讓很多考生丟了分。 其實(shí),只要考生能夠識(shí)別這些陷阱題的設(shè)題規(guī)律,避開雷區(qū),細(xì)節(jié)理解難題就能輕松化解。 一、設(shè)問陷阱 陷阱總是不期而遇,陷阱題的設(shè)置總是讓我們措手不及。很多考生并不知道,陷阱從提問方式就已經(jīng)開始了。

其實(shí),從表面看來這種提問方式并沒有什么特殊之處,但是提問方式中一個(gè)小小的不字,不知道難到了多少緊張的考生。設(shè)問明明問的是不正確的一項(xiàng)是,不符合的一項(xiàng)是,卻有很多考生苦苦地尋找對(duì)的。他們或者沒有看到不字,或者看到了,卻碰到正確選項(xiàng)就已然忘記。 紅師教育提醒各位考生:審題很重要! 二、選項(xiàng)陷阱 跨過提問方式的陷阱,花樣繁多的選項(xiàng)陷阱正在恭候各位考生,稍微不注意,就可能會(huì)踩雷。要想跨越雷區(qū),就必須要對(duì)考官設(shè)置的選項(xiàng)陷阱有一定的敏感度,這樣才能保證答題的正確率和速度。 崗位能力試卷中常見的細(xì)節(jié)陷阱,主要包含以下兩大類:無中生有和偷換要素。 1.無中生有 所謂的無中生有,就是選項(xiàng)中提到的內(nèi)容,原文中并沒有出現(xiàn)。