“選項(xiàng)歸類” 在重慶軍隊(duì)文職招考面試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的運(yùn)用

近年來(lái),在重慶軍隊(duì)文職招考面試的組織過(guò)程中,絕大多數(shù)以結(jié)構(gòu)化這一方式進(jìn)行,而隨著面試對(duì)能力、素養(yǎng)、特別是管理效能考察的要求提高,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的運(yùn)用頻率增加,考生們?cè)趥淇歼^(guò)程中如何進(jìn)行備考呢,中公教育專家在此進(jìn)行指點(diǎn)。軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||所謂無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,就是把5~7人作為一組,在不指定組長(zhǎng)的前提下,圍繞給定問(wèn)題進(jìn)行討論,考官根據(jù)應(yīng)試者在討論中的言語(yǔ)陳述、行為表現(xiàn),對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)性特征作出相應(yīng)評(píng)價(jià)。中公教育專家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在各類無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,選擇類問(wèn)題的考察占據(jù)重要篇幅,面對(duì)多個(gè)選項(xiàng)很多考生不知如何下手,甚至是一頭霧水,而選項(xiàng)歸類就成為無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中最常用的一個(gè)重要工具。一、選項(xiàng)歸類的運(yùn)用范疇選擇類問(wèn)題,往往是在交代一段背景素材,通過(guò)材料給出的信息,請(qǐng)考生從中選出一種或數(shù)種符合討論要求的選項(xiàng)。根據(jù)對(duì)選項(xiàng)的數(shù)量總結(jié),我們發(fā)現(xiàn),有的要求從兩個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè),即兩難選擇有的要求從3~5個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè),即最優(yōu)選擇有的要求從8~10個(gè)選項(xiàng)中選2~3個(gè),即多優(yōu)選擇。而對(duì)于多優(yōu)選擇而言,無(wú)論其難度,還是其考試頻率,都是最高的。經(jīng)過(guò)大量總結(jié),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)歸類作為多優(yōu)選擇的工具,運(yùn)用十分廣泛。二、選項(xiàng)歸類的運(yùn)用方法使用選項(xiàng)歸類這一工具進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,其目的是為了化繁為簡(jiǎn),將眾多的選項(xiàng)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分,以便簡(jiǎn)化思維過(guò)程,快速達(dá)成選項(xiàng)整合的目的。在具體使用時(shí),首先依據(jù)題干要求,確定具體標(biāo)準(zhǔn),繼而分析選項(xiàng),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行劃分,在具體項(xiàng)目甄別的時(shí)候,需要對(duì)具體內(nèi)容作細(xì)致比較,從而達(dá)到簡(jiǎn)化思維流程的目的。在此,中公教育專家以某省副廳級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)在討論中的一個(gè)問(wèn)題以及部分考生當(dāng)時(shí)的選擇為例,介紹在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中如何使用選項(xiàng)歸類這一工具。該問(wèn)題如下:一名副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備多方面德才素質(zhì)。下面列出了8個(gè)方面的素質(zhì):1.思想方法;2.工作方法;3.工作思路;4.敬業(yè)精神;5.務(wù)實(shí)作風(fēng);6.用人問(wèn)題;7.廉潔品質(zhì);8.知識(shí)修養(yǎng)。要求:每人先選出自己認(rèn)為最重要的兩個(gè)方面,在小組會(huì)議上陳述;然后和小組其他成員一起討論,找到小組達(dá)成共識(shí)的最重要的兩個(gè)方面。這次參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的8名考生,思考后作出了個(gè)人陳述。1號(hào)考生:作為一名黨政干部,我認(rèn)為思想方法最重要。這是世界觀問(wèn)題,將對(duì)工作方法、決策產(chǎn)生根本性影響。另外,用人問(wèn)題也非常重要,領(lǐng)導(dǎo)用人得當(dāng),有利于事業(yè)向健康的方向發(fā)展。2號(hào)考生:我與這位考生的觀點(diǎn)有所不同。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為最重要的是敬業(yè)精神。沒(méi)有敬業(yè)精神,就做不到立黨為公、執(zhí)政為民;其次是思想方法,思想方法代表立場(chǎng),代表如何貫徹思想路線。3號(hào)考生:我贊成把敬業(yè)精神作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的重要素質(zhì),但工作思路也不應(yīng)小視。副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是執(zhí)行層面的領(lǐng)導(dǎo)干部,工作思路非常重要,思路決定出路。4號(hào)考生:我認(rèn)為廉潔品質(zhì)才是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的素質(zhì),因?yàn)樗屈h的先進(jìn)性的體現(xiàn),廉潔的領(lǐng)導(dǎo)才能凝聚民心。5號(hào)考生和6號(hào)考生對(duì)7號(hào)考生的選擇給予支持。6號(hào)考生:廉潔才能高效,公生明,廉生威。7號(hào)考生:沒(méi)有廉潔這一品質(zhì)作支撐,其他素質(zhì)都如同建立在沙灘上的房子。從上述考生的陳述看,每個(gè)考生的選擇都有道理。但認(rèn)真推敲的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生在選擇時(shí)存在著盲點(diǎn):一是對(duì)給定問(wèn)題的前提或背景理解不夠透徹,二是對(duì)自己的潛在副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部角色認(rèn)知不夠,三是在選擇之前沒(méi)有找到較好的選擇思路。如果按照多優(yōu)選擇型無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的規(guī)則,首先,要緊扣副廳級(jí)的職位要求分析德才關(guān)系。雖然人們常說(shuō)德才兼?zhèn)涞聻槭?,四化?biāo)準(zhǔn)革為先,這是對(duì)干部整體說(shuō)的。針對(duì)已是縣處級(jí)干部且有可能成為副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的干部,他們的德已經(jīng)符合了我們黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,而他們一旦成為副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,將要擔(dān)負(fù)更多、更大、更重的責(zé)任。這時(shí),對(duì)副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部才的要求便凸顯出來(lái),選擇時(shí)自然就應(yīng)該選擇屬于才的素質(zhì),選擇的思路也隨之豁然開(kāi)朗;其次,從8個(gè)方面挑選才的素質(zhì)時(shí),運(yùn)用選項(xiàng)歸類工具,很容易就把1、2、3、6歸為才,把4、5、7、8歸為德。這樣,選什么的問(wèn)題幾乎迎刃而解,原先看似人人言之有理的各種選擇,逐漸指向最符合副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的兩項(xiàng)。最后,對(duì)4個(gè)屬于才的素質(zhì)逐一分析,思想方法固然重要,但它形而上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),工作方法包括了根本領(lǐng)導(dǎo)方法、基本領(lǐng)導(dǎo)方法、具體領(lǐng)導(dǎo)方法以及管理藝術(shù),工作方法的說(shuō)法很籠統(tǒng),不具體。這樣,工作思路和用人問(wèn)題就成了討論中的相對(duì)最佳選擇。通過(guò)以上介紹分析,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的選擇工具的重要性,已經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在了考生面前。如果每個(gè)考生都能在考場(chǎng)靈活使用這一法則,那討論會(huì)更加高效。

軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文:傳承精神之鈣 做時(shí)代先鋒

蘇軾有云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),是精神動(dòng)力的鈣,更是前行的指明燈。意志不堅(jiān)定的人,易輕言放棄,墜入誘惑和貪婪地陷阱,缺乏意志的領(lǐng)導(dǎo)干部就必定被黑暗、丑惡的泥沼所湮滅。作為新時(shí)代的先驅(qū)者,要堅(jiān)持信念、傳承精神之鈣,才能培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志,開(kāi)拓偉大的事業(yè)。故而,時(shí)代要求我們要時(shí)時(shí)牢記使命,用精神之鈣,為時(shí)代巨輪揚(yáng)起風(fēng)帆,劈波斬浪乘風(fēng)遠(yuǎn)航。廉潔奉公,嚴(yán)于律己,樹(shù)立廉潔意識(shí)。風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。自十八屆六中全會(huì)以來(lái),黨中央以踏石留印的意志和爪鐵有痕的氣魄全面從嚴(yán)治黨,一時(shí)之間全黨上下風(fēng)清氣正。作為新時(shí)代的黨員干部就要有高度的價(jià)值堅(jiān)守,以信念為精神之鈣,指引前行的方向,信念堅(jiān)定才能樹(shù)立正確的政績(jī)觀,為民謀福。習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào):理想信念如鈣,如果黨員干部缺鈣,就會(huì)得軟骨病。以硬手腕的氣勢(shì)清理那些缺鈣的黨員干部,目的就是讓政治生態(tài)得以凈化,提升廣大黨員干部的廉潔意識(shí)。因?yàn)橹挥行拍畹膱?jiān)定才能助推黨開(kāi)拓新的事業(yè),為民辦事,為民請(qǐng)命,增強(qiáng)民眾的獲得感。艱苦奮斗,不慕名利,秉承奉獻(xiàn)精神。在2018年的新年賀詞上,總書(shū)記將奮斗帶入了年輕人的生活,成為了勉勵(lì)青年一代的精神動(dòng)力。然而隨著信息化時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)價(jià)值之外,越來(lái)越多的年輕人沉浸在攀比打賞主播的熱潮中,甚至逾越道德和法律的底線。正所謂天下興行在民趨于正,良好的社會(huì)風(fēng)氣才是正向的精神之鈣。杭州28路司機(jī)孔勝東,每周末晚上都會(huì)如約出現(xiàn)在路口免費(fèi)為來(lái)往的居民修理自行車,他說(shuō)自己是一名共產(chǎn)黨員,只是在下班之余做點(diǎn)力所能及的事幫助一下別人,給人送去溫暖。平凡的人,在平凡崗位上,卻能夠服務(wù)他人。崇高的理想信念堅(jiān)守,正是青年人所需要的精神品質(zhì),這是一種信念。干在實(shí)處,不辱使命,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。干在實(shí)處這一號(hào)召不是空喊口號(hào),紙上談兵,而是看如何將使命牢記心頭。央視熱播劇《太行赤子》一時(shí)之間,讓李保國(guó)這個(gè)名字走進(jìn)了人們的視野。正像電視劇里播出那樣,李保國(guó)他被人們稱為實(shí)干家的楷模。身為大學(xué)教授的李保國(guó),扎根太行腳下幾十年,以己之力挑起了太行發(fā)展的重?fù)?dān),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村搞生產(chǎn),用信念之鈣將生命的奉獻(xiàn)播撒在太行山下的熱土,將實(shí)干精神詮釋的淋漓盡致。農(nóng)民們親切的稱他為太行之子。信念的堅(jiān)定給人以執(zhí)著的品質(zhì),正是這種精神堅(jiān)守的擔(dān)當(dāng)才能成就一個(gè)又一個(gè)的偉業(yè)和人間奇跡,信念讓實(shí)干落到實(shí)處。春風(fēng)化雨,春華秋實(shí)。在改革開(kāi)放四十周年之際,我們要站在時(shí)代浪潮下,甘為時(shí)代的發(fā)展充當(dāng)生力軍,傳承精神之鈣,為時(shí)代楊帆,為巨輪遠(yuǎn)航,吹起前進(jìn)的號(hào)角。