解放軍文職招聘考試1922年“新學(xué)制”-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2017-08-28 16:19:201922年11月1日以大總統(tǒng)令公布了《學(xué)校系統(tǒng)改革案》。這就是1922年的 新學(xué)制 ，或稱(chēng) 壬戌學(xué)制 。（1）七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)化需要；發(fā)揚(yáng)平民教育精神；謀個(gè)性之發(fā)展；注意國(guó)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力；注意生活教育；使教育易于普及；多留各地伸縮余地。（2）學(xué)制體系與特點(diǎn)。采用的是美國(guó)式的六三三分段法，從縱向看，小學(xué)六年，初小高小4-2分段；中學(xué)六年，初中高中3-3分段；大學(xué)4-6年；小學(xué)之下有幼稚園，大學(xué)之上有大學(xué)院；從橫向看，與中學(xué)校平行的還有職業(yè)學(xué)校和師范學(xué)校；新學(xué)制的特點(diǎn)：1）根據(jù)學(xué)齡兒童的身心發(fā)展規(guī)律，劃分教育階段；六三三學(xué)制中各教育階段基本上是依據(jù)我國(guó)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)來(lái)劃分的，這在我國(guó)近代史上是第一次；2）初等階段教育趨于合理，更加務(wù)實(shí)；3）中等教育是改制的核心；4）新學(xué)制增加了職業(yè)教育；（其中最顯著的特點(diǎn)是兼顧升學(xué)和就業(yè)）5）師范教育方面種類(lèi)增多，程度提高；6）高等教育階段縮短年限，取消大學(xué)預(yù)科。缺陷：脫離中國(guó)實(shí)際，照搬了美國(guó)的模式。新學(xué)制的歷史意義：是近代中國(guó)學(xué)制改革效法美國(guó)的開(kāi)始，標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)新教育制度的確立，也標(biāo)志著中國(guó)近代以來(lái)學(xué)制體系建設(shè)的基本完成，雖然照抄了美國(guó)的學(xué)制，但在一定程度上也集中了教育界的智慧和經(jīng)驗(yàn)，考慮到了民族資本主義對(duì)教育的要求和學(xué)齡兒童身心發(fā)展特點(diǎn)及年齡分段的問(wèn)題，比較徹底地?cái)[脫了封建教育的束縛，重視基本的民眾的教育，具有很大的靈活性，而且學(xué)制比較簡(jiǎn)明；（3）新學(xué)制的課程標(biāo)準(zhǔn)：于1923年5月確定并刊發(fā)了《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)綱要》

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發(fā)布時(shí)間：2017-09-01 21:12:5941、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)長(zhǎng)( 28 )米，寬( 15)米，球板長(zhǎng)( 1.8 )米，高( 1.05 )米，籃球圈上沿高( 3.05 )米，場(chǎng)中圈直徑( 3.6 )米；排球場(chǎng)長(zhǎng)( 18 )米，寬( 9 )米，進(jìn)攻線距中線( 3 )米；足球門(mén)兩柱距( 7.32 )米，高( 2.44 )米，點(diǎn)球點(diǎn)距球門(mén)( 11 )米。42.新課程的最高宗旨和核心理念是（一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展）。43.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是（自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、延伸性學(xué)習(xí)、信息化學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)式學(xué)習(xí)）。44.綜合實(shí)踐活動(dòng)的四大領(lǐng)域（研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育）。45.教材改革應(yīng)有利于引導(dǎo)學(xué)生利用已有的（知識(shí)）和（經(jīng)驗(yàn)），主動(dòng)探索知識(shí)的發(fā)生與發(fā)展。46.編寫(xiě)中小學(xué)體育與健康教材的四條原則是教育性原則,健康性原則,興趣性原 則,發(fā)展性原則。47.新課標(biāo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定形式有哪三種:自我評(píng)定,相互評(píng)定,教師評(píng)定。48.新課標(biāo)選擇教材內(nèi)容的基本要求是地域性, 科學(xué)性, 簡(jiǎn)易性和健身性, 興趣性, 實(shí)效性。49.急行跳遠(yuǎn)主要由助跑,踏跳,騰空,落地四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)組成。50.做準(zhǔn)備活動(dòng)的目的是為了提高大腦皮層中樞的興奮性,加強(qiáng)各器官系統(tǒng)的活 動(dòng),克服各種機(jī)能惰性,做整理性活動(dòng)的目的是更好地放松恢復(fù)到安靜狀態(tài)。51.決定投擲項(xiàng)目成績(jī)的最主要因素是初速度，決定跑速的主要因素是步幅和步頻。 跳遠(yuǎn)的空中動(dòng)作一般有蹲距式,挺身式和走步式。52.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)始人是法國(guó)的顧拜旦,現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是羅格，奧 林匹克的格言是更高,更快,更強(qiáng)。我國(guó)承辦的2008年夏季奧運(yùn)會(huì)是第29 屆。 53.2006 年的足球世界杯是第18屆,2010年世界杯舉辦的國(guó)家是南非。54.體育比賽的主要方法有淘汰制 ,循環(huán)制和混合制。55.培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序?yàn)橐龑?dǎo)提示,明確目標(biāo)方案,探索嘗試,思考驗(yàn) 證,總結(jié)評(píng)價(jià)。56.體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括生理負(fù)荷和心理負(fù)荷兩種。57.急行跳遠(yuǎn)起跳騰空后的身體姿勢(shì)有蹲踞式,挺身式,走步式三種。58.身體素質(zhì)一般包括速度，力量, 耐力 ,靈敏和柔韌等素質(zhì)。59.自然地行跑和越野跑是提高學(xué)生有氧代謝能力的有效手段。60.快速跑的全程技術(shù)有起跑、起跑后的加速跑,途中跑,終點(diǎn)沖刺與撞線。61.體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素,即教師,學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)條件。