2020軍隊文職考試崗位能力資料分析試題之教育
希望在這個延長的假期，父母不要將孩子簡單推給在線課程，而是能夠在引導和參與中，給予孩子真正有益的素養(yǎng)與能力 教育部日前下發(fā)通知，要求2020年學期延期開學，部分省份已將開學時間延遲至3月1日之后。面對延長的假期，如何幫助學生獲得最大的收獲與成長?除了學校的努力，家長更應擔負起教育主體責任，確保家庭教育不缺位。 首先，父母做出榜樣是最好的教育。身教勝于言教，榜樣教育，是富有現(xiàn)實感的價值觀引領。許多奮戰(zhàn)在防控疫情第一線的父母，給孩子做出了最好的榜樣。即便大部分父母沒有機會走到前線，他們也在自己的崗位上恪盡職守，或者在居家期間自覺遵守政府規(guī)定，這都是在為防控疫情做貢獻，會在孩子幼小的心里埋下種子。 同時，要注重培養(yǎng)孩子良好行為習慣。
比如勤洗手、不用手觸摸口鼻的衛(wèi)生習慣;比如堅持閱讀、寫作的學習習慣;比如承擔力所能及家務活的勞動習慣;比如堅持看新聞、主動甄別信息真?zhèn)蔚拿浇槭褂昧晳T等。需要特別提醒的是，習慣培養(yǎng)不能只是對孩子提出要求，或只是行為訓練，需要引導孩子了解好習慣的意義，產(chǎn)生興趣與感情，才可能最終養(yǎng)成穩(wěn)定的好習慣，終身受益。 此外，要引導孩子關(guān)心社會。抗擊疫情期間，既要保護孩子的身體健康，也要發(fā)展孩子的心靈需求。我們常說，孩子是看著大人的背影長大的，是否了解和理解大人成為孩子成長的關(guān)鍵?？箵粢咔榈倪^程，是將愛、志愿、責任等抽象概念變得具體的過程。給予正向的支持與引導，鼓勵孩子觀察、思考、體悟，效果將遠勝于課堂和書本學習。
防控疫情期間，要將教育變被動為主動，幫助孩子掌握好的學習方法，比如探究性學習。面對疫情，相關(guān)信息如潮水般涌來，父母可以與孩子一起做匯總，通過信息的收集整理和分析研究，去偽存真、加深認識，孩子既會提升邏輯能力，也會掌握研究方法，還能提升對于疫情的科學認知。 都說家長是孩子的第一位老師，希望在這個延長的假期，第一位老師不要將孩子簡單推給在線課程，而是能夠在引導和參與中，給予孩子真正有益的素養(yǎng)與能力，獲得更大成長。
2020軍隊文職人員招聘資料分析試題
2019年7月9日中共中央、務院印發(fā)了關(guān)于深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量的意見。這是黨中央出臺的第一個聚焦深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量的綱領性文件。 義務教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長，事關(guān)發(fā)展，事關(guān)民族未來。該項意見在加快推進教育現(xiàn)代化，建設教育強，辦好人民滿意的教育等提出了具體要求，共有六項26條，具體表現(xiàn)如下： 深化教育教學改革、全面提高義務教育質(zhì)量，要樹立科學的教育質(zhì)量觀，深化改革，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，健全立德樹人落實機制，著力在堅定理想信念、厚植愛主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫。堅持德育為先，教育引導學生愛黨愛愛人民愛社會主義;
堅持面向全體，辦好每所學校、教好每名學生;堅持知行合一，讓學生成為生活和學習的主人。
