軍隊(duì)文職招聘考試考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)備考誤區(qū)及應(yīng)對(duì)策略

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于軍隊(duì)文職招聘考試考試的備考時(shí)間相對(duì)有限，而行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析五大部分，涉及到內(nèi)容非常廣泛，廣大考生在備考時(shí)因?yàn)榉N種因素的影響對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不夠，備考時(shí)存在以下四大誤區(qū)： 1．消極迎戰(zhàn)，效率低下 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的閱讀能力、理解能力、推理能力、邏輯能力、語(yǔ)言能力、表達(dá)能力、計(jì)算能力、綜合分析能力、知識(shí)運(yùn)用能力乃至自我調(diào)控能力進(jìn)行具有較高信度、效度和精確性的測(cè)評(píng)。不少考生在尚未了解考試內(nèi)容和題型的時(shí)候，就已經(jīng)對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)望而生畏，把目標(biāo)和期望值定得很低?！斑^(guò)線就行，差不多就可以”成為比較普遍的心態(tài)。事實(shí)上，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是從五個(gè)方面對(duì)應(yīng)試者進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)考試和基礎(chǔ)能力測(cè)評(píng)，要想學(xué)好它，首先要消除懼怕心理和畏懼情緒，樹(shù)立必勝的信心，這樣才可以化消極被動(dòng)為積極主動(dòng)，才可以在學(xué)習(xí)和解題中體會(huì)到真正的樂(lè)趣。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不能有半點(diǎn)的疏漏，一帶而過(guò)的復(fù)習(xí)必然會(huì)難以把握重點(diǎn)，忽略精妙之處。要在120分鐘內(nèi)答完135道左右的題，應(yīng)試者除了思維反應(yīng)敏捷、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)題意處，還必須立即做出判斷。題量大、時(shí)間緊，必須確保緊張、高效的精神狀態(tài)，準(zhǔn)確、快速的答題速度。這些都是要通過(guò)自己不斷地摸索去體會(huì)的。 3．只追高難，不重基礎(chǔ) 萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)于任何一門學(xué)科都不例外。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中大部分是中檔題和容易題，難度比較大、技巧性比較高的題目只占20%左右，而且難題不過(guò)是得意題目的進(jìn)一步綜合，忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡(jiǎn)單問(wèn)題上丟分慘重。因此，復(fù)習(xí)過(guò)程中大家一定要從實(shí)際出發(fā)，打好基礎(chǔ)，深入理解。

在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)一定數(shù)量的習(xí)題，發(fā)散開(kāi)來(lái)對(duì)抽象知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入理解，這是非常必要的，但時(shí)刻不要忘了我們最根本的目的是要總結(jié)解題方法和解題規(guī)律，達(dá)到舉一反三的效果的。因此，題不在多而在精，在總結(jié)。時(shí)刻目標(biāo)明確、深入思考才是提高能力的關(guān)鍵。

2019解放軍文職招聘考試法律法規(guī)之職業(yè)教育法1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2019-05-12 12:46:39第四章 職業(yè)教育的條件第二十六條 國(guó)家鼓勵(lì)通過(guò)多種渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。第二十七條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府應(yīng)當(dāng)制定本地區(qū)職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)平均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；國(guó)務(wù)院有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同國(guó)務(wù)院財(cái)政部門制定本部門職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)平均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)按照學(xué)生人數(shù)平均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)足額撥付職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)。各級(jí)人民政府、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門用于舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的財(cái)政性經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)逐步增長(zhǎng)。任何組織和個(gè)人不得挪用、克扣職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)。第二十八條 企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用，具體辦法由國(guó)務(wù)院有關(guān)部門會(huì)同國(guó)務(wù)院財(cái)政部門或者由省、自治區(qū)、直轄市人民政府依法規(guī)定。第二十九條 企業(yè)未按本法第二十條的規(guī)定實(shí)施職業(yè)教育的，縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)責(zé)令改正；拒不改正的，可以收取企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)，用于本地區(qū)的職業(yè)教育。第三十條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府按照教育法的有關(guān)規(guī)定決定開(kāi)征的用于教育的地方附加費(fèi)，可以專項(xiàng)或者安排一定比例用于職業(yè)教育。第三十一條 各級(jí)人民政府可以將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣的經(jīng)費(fèi)，適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。第三十二條 職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以對(duì)接受中等、高等職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生適當(dāng)收取學(xué)費(fèi)，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生應(yīng)當(dāng)酌情減免。收費(fèi)辦法由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定。國(guó)家支持企業(yè)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生或者資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。第三十三條 職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦企業(yè)和從事社會(huì)服務(wù)的收入應(yīng)當(dāng)主要用于發(fā)展職業(yè)教育。第三十四條 國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸手段，扶持發(fā)展職業(yè)教育。第三十五條 國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人對(duì)職業(yè)教育捐資助學(xué)，鼓勵(lì)境外的組織和個(gè)人對(duì)職業(yè)教育提供資助和捐贈(zèng)。提供的資助和捐贈(zèng)，必須用于職業(yè)教育。

2019解放軍文職招聘考試法律法規(guī)之職業(yè)教育法2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間：2019-05-12 12:48:10第三十六條 縣級(jí)以上各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)將職業(yè)教育教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作納入教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，保證職業(yè)教育教師隊(duì)伍適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要。職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員、有特殊技能的人員和其他教育機(jī)構(gòu)的教師擔(dān)任兼職教師。有關(guān)部門和單位應(yīng)當(dāng)提供方便。第三十七條 國(guó)務(wù)院有關(guān)部門、縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府以及舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的組織、公民個(gè)人，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)職業(yè)教育生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。企業(yè)、事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)生和教師實(shí)習(xí)；對(duì)上崗實(shí)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)報(bào)酬。第三十八條 縣級(jí)以上各級(jí)人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)教育服務(wù)體系，加強(qiáng)職業(yè)教育教材的編輯、出版和發(fā)行工作。第五章 附 則第三十九條 在職業(yè)教育活動(dòng)中違反教育法規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)依照教育法的有關(guān)規(guī)定給予處罰。第四十條 本法自1996年9月1日起施行。