解放軍文職招聘考試初中學業(yè)水平考試暨高中統(tǒng)一招生考試-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-06-19 15:44:172011年山西省初中學業(yè)水平考試暨高中統(tǒng)一招生考試一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題有15個小題,每小題2分,共30分)1、山西簡稱 晉 。下列選項與 晉 的來歷相關(guān)的是()A大禹治水B西周分封C晉楚爭霸D商鞅變法2、孔子的思想博大精深,他被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。他創(chuàng)立的儒家學說成為中國兩千年封建正統(tǒng)思想。儒家學說這一地位的確立開始于()A孔子創(chuàng)立儒學,提出 仁 的學說B漢武帝接受 罷黜百家,獨尊儒術(shù)C隋唐科舉考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容D明朝八股取士在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題3、南宋時期,海外貿(mào)易范圍很廣,東到朝鮮、日本,西至阿拉伯半島和非洲東海岸。那時阿拉伯、東南亞、印度等十幾個國家的商人經(jīng)常來華從事貿(mào)易。宋朝政府給她們辦理手續(xù)的機構(gòu)是()B平湖巡檢司D廣州十三行4、1901年《辛丑條約》的簽訂,使清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,清政府成為 洋人的朝廷 。下列最能說明這一結(jié)論的選項是()A開放從沿海到內(nèi)地的許多城市B允許帝國主義在中國開設(shè)工廠C巨額賠款給人們增加了沉重負擔D清政府保障嚴禁人們參加反帝活動5、某班開展歷史知識競猜活動。有一謎語的謎面上有 南湖游船、開天辟地、煥然一新 等詞,它的謎底是()A五四愛國運動B中國共產(chǎn)黨成立C紅軍長征勝利D中華人民共和國成立6、學校準備舉辦 1919 1949年國共關(guān)系圖片展 。右面這張圖片應(yīng)歸屬的欄目是(A)A國民革命,打倒軍閥B十年對峙,戰(zhàn)火連綿C八年抗戰(zhàn),同仇敵愾D解放戰(zhàn)爭,革命勝利7、山西是中國革命的搖籃之一。近現(xiàn)代的革命斗爭給山西留下的革命紀念地有(D)①平型關(guān)戰(zhàn)役舊址②中共七大會址③百團大戰(zhàn)紀念碑④劉胡蘭紀念館A①②③B②③④C①②④D①③④8、對右圖反映的歷史事件敘述不正確的 ()A恢復中國在聯(lián)合國的合法席位B大大提高了中國的國際地位C日出了和平共處五項原則D發(fā)生在中美謀求改善關(guān)系之際9、房價問題關(guān)系到人們?nèi)罕姷那猩砝婕吧鐣暮椭C穩(wěn)定。早在1995年國家就啟動了安居工程,它體現(xiàn)了我國()A城市化建設(shè)的要求B勞動就業(yè)制度的改革C教育事業(yè)的不斷發(fā)展D社會保障體系的不斷完善10、8世紀前期,法蘭克王國宮相查理 馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法,實現(xiàn)有條件的土地分封。這場改革給西歐帶來的影響是()A日耳曼民族的大量入侵B羅馬教廷權(quán)力至高無上C森嚴的封建等級制度形成D拜占庭帝國被外族所滅11、1929-1933年,一場空前嚴重的經(jīng)濟危機席卷了這個資本主義時間。面對這場大危機,各國采取的辦法是()①蘇聯(lián)進行社會主義工業(yè)化②德國納粹黨建立法西斯政權(quán)③美國實施羅斯福新政④日本發(fā)動侵略中國的九一八事變A①②③B①②④C②③④D①③④12、下了關(guān)于國際社會主義運動史實的搭配,不正確的是()A赫魯曉夫 實施新經(jīng)濟政策B卡斯特羅 領(lǐng)導古巴民族解放運動C鄧小平 創(chuàng)立中國特色社會主義理論D馬克思、恩格斯 發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》13、 美國為支持馬歇爾計劃的實施總共支付了125億美元。這一巨大的投資和歐洲的人力物力一起,使歐洲能夠迅速發(fā)展復原,這一復原使歐洲的生產(chǎn)和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平 這則材料論述了()A 杜魯門主義 出臺的背景B二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟恢復的原因C二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟恢復的影響D歐洲經(jīng)濟共同體創(chuàng)立的過程14、下圖所示是兩次工業(yè)革命的主要成果。他們的核心動力是()①蒸汽力②煤炭③石油④電力A①②B③④C①④D②③15、2011年,日本大地震造成的核泄漏引起了全世界人民的深切關(guān)注。為原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)的是()A阿基米德的杠桿定律B達爾文的進化論C牛頓的運動三大定律D愛因斯坦的相對論第Ⅱ卷非選擇題(共45分)二、簡答題(本大題有2小題,共12分)16、人類文明的起源與其所處的自然地理環(huán)境密切相關(guān)。請?zhí)顚懴卤?。?分)東方文明 西方文明東方文明發(fā)源于( ) 西方文明發(fā)源于( )公元前21世紀( )朝的建立是我國進入文明時代的重要標志 公元前6世紀,古希臘的( )成為了著名的奴隸制共和國。評分說明:每空1分,共4分17、九(2)班以 中國近現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展歷程 為主題進行研究性學習。A、B兩組同學就收集到的部分圖片提出下列問題,請你回答。(8分)(1)A組問題:圖一、圖二反映的歷史事件使中國走上富強之路了嗎?為什么?[來源:Zxxk.Com](2)B組問題:圖三、圖四在社會主義建設(shè)中分別起了什么作用?(4分)三、材料分析題(本題共6分)18、材料一:北魏孝文帝 詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官。 又令鮮卑貴族改姓氏、與漢族通婚等,向 漢胡融合 的目標邁進。材料二:唐太宗說 自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。 640年唐太宗答應(yīng)把宗室女文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。8世紀,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃,遂使唐蕃 和同為一家 。材料三:元世祖仿效漢法進行改革,促進了滿足關(guān)系的發(fā)展。原先進入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長期共同生活,已同漢族沒有什么差別。唐朝以來,不少定居中國的波斯人、阿拉伯人同漢、蒙、畏兀兒等族長期雜居相處,融合成一個新的民族 回族。材料四:清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,還在伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺等地設(shè)立將軍,大大加強了中央對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。在清朝遼闊的疆域上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十多個民族,各民族之間的經(jīng)濟文化交流不斷加強,我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。依據(jù)材料,回答問題。(1)北魏孝文帝改革的目標是什么?(1分)(2)分別寫出唐朝和元朝民族融合的一則事例。(2分)(3)與北魏、唐朝和元朝相比,清朝民族管轄的發(fā)展有什么特點?(1分)(4)材料所述四朝的民族關(guān)系得以發(fā)展的主要原因是什么?(1分)(5)各民族的融合和民族關(guān)系的發(fā)展有何意義?(1分)四、分析說命題(本題共12分)19、材料:17-18世紀,英、美、法的資產(chǎn)階級在血與火的洗禮中建立了自己的政治統(tǒng)治。從此,自由與平等、民主與法制的理念逐漸深入人心,深刻影響了世界歷史發(fā)展的進程。依據(jù)材料,結(jié)合所學知識回答問題。[來源:學科網(wǎng)](1)說出為17-18世紀歐美資產(chǎn)階級革命準備理論武器的歷史事件。(2分)(2)歸納英、美、法資產(chǎn)階級革命的主要成果,并逐一說明其作用。(6分)(3)列舉受資產(chǎn)階級思想理論的影響,發(fā)生在歐美和中國的資產(chǎn)階級革命或改革各一例。(2分)(4)從資產(chǎn)階級革命過程中,你得到哪些啟示?(2分)五、探究題(本題共15分)20、和平與發(fā)展史當今世界的兩大主題。但是,由于各種原因,國家之間、民族之間的沖突時有發(fā)生,世界和平不斷受到威脅。2011年3月至今,利比亞的局勢成為人們關(guān)注的焦點。為此,小華和小明圍繞國際形勢的發(fā)展變化,進行了一下探究,請你也參與。任務(wù)一 梳理知識(9分)(1)近代以來,造成利比亞等非洲國家貧窮落后和局勢動蕩的原因有哪些?(3分)(2)簡述凡爾賽 華盛頓體系中大國強權(quán)政治損害中國利益的表現(xiàn)。(2分)(3)第二次世界大戰(zhàn)反法西斯國家取得勝利的根本保證是什么?(2分)任務(wù)二 解決問題(4分)小華:發(fā)展中國家要順應(yīng)經(jīng)濟全球化潮流,努力探索適合自己國情的發(fā)展道路。小明:大國在世界政治格局多極化趨勢中,要承擔維護世界和平的責任,促進共同發(fā)展。(5)請任選上面觀點之一,結(jié)合史實加以闡明。任務(wù)三 思考感悟(2分)(6)通過以上探究,談?wù)勀愕母形颉?011年山西省初中學業(yè)水平考試暨高中統(tǒng)一招生考試一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該選項涂黑。本大題有15個小題,每小題2分,共30分)第Ⅱ卷非選擇題(共45分)二、簡答題(本大題有2小題,共12分)16、(4分)評分說明:每空1分,共4分17、九(2)班以 中國近現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展歷程 為主題進行研究性學習。A、B兩組同學就收集到的部分圖片提出下列問題,請你回答。(8分)(1)A組問題:圖一、圖二反映的歷史事件使中國走上富強之路了嗎?為什么?答:沒有(1分)原因:洋務(wù)運動只學習西方技術(shù),不改變封建制度。(1分)近代民族工業(yè)在帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫下,在夾縫中求生存、圖發(fā)展。(1分)根源在于中國處于半殖民地半封建社會,國家不獨立。要想國家富強,首先要實現(xiàn)民族獨立。(1分)[來源:Zxxk.Com](2)B組問題:圖三、圖四在社會主義建設(shè)中分別起了什么作用?(4分)答:圖三:建立了以東北為主的多個工業(yè)基地,我國初步建立起門類齊全的工業(yè)體系。(1分)我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。(1分)圖四:吸引外資、先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,成為對外開放的 窗口 。(1分)對推進經(jīng)濟體制改革起了重大作用,有力地推動了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程。(1分)三、材料分析題(本題共6分)(1)北魏孝文帝改革的目標是什么?(1分)答:向 漢胡融合 的目標邁進。(1分)(2)分別寫出唐朝和元朝民族融合的一則事例。(2分)答:唐朝:文成公主嫁給松贊干布;金城公主嫁到吐蕃。(1分)元朝:契丹、女真等族已同漢族沒有什么差別;形成新民族 回族。(1分)[來源:Z*xx*k.Com]評分說明:分別打出唐朝和元朝的事例各一個,一個1分,共2分。(3)與北魏、唐朝和元朝相比,清朝民族管子的發(fā)展有什么特點?(1分)答:政府設(shè)機構(gòu)加強對邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的管轄。(1分)評分說明:寫出 政府設(shè)機構(gòu) 或 加強管轄 都可得1分。(4)材料所述四朝的民族關(guān)系得以發(fā)展的主要原因是什么?(1分)答:統(tǒng)治者的重視和恰當?shù)拿褡逭?。?分)評分說明:意思相符即可。只答 國家統(tǒng)一 者不得分。(5)各民族的融合和民族關(guān)系的發(fā)展有何意義?(1分)答:各民族之間經(jīng)濟文化交流不斷加強,我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。(1分)四、分析說命題(本題共12分)(1)說出為17-18世紀歐美資產(chǎn)階級革命準備理論武器的歷史事件。(2分)答:文藝復興(1分) 啟蒙運動(1分)(2)歸納英、美、法資產(chǎn)階級革命的主要成果,并逐一說明其作用。(6分)答:革命成果及作用:英國:推翻了封建君主專制統(tǒng)治,確立了資產(chǎn)階級的政治統(tǒng)治。(1分)為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動了世界歷史進程。(1分)美國:結(jié)束了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(1分)有利于美國資本主義發(fā)展,對歐洲和拉丁美洲的革命起來推動作用。(1分)法國:摧毀了法國的封建專制統(tǒng)治,發(fā)髻了歐洲封建勢力。(1分)傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想,對世界歷史發(fā)展有很多影響。(1分)思想理論及作用:英國:《權(quán)利法案》(1分) 確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,為限制王權(quán)提供了憲法保障。(1分)美國:《獨立宣言》。(1分) 確立了資產(chǎn)階級自由、民主原則,宣告人人生而平等。標志著美國的誕生,反映了殖民地人民擺脫民族壓迫的要求。(1分)1787年憲法。(1分)確立了 三權(quán)分立 的原則,是世界上第一步成文的資產(chǎn)階級共和憲法。(1分)法國:《人權(quán)宣言》。1分 體現(xiàn)了自由和平等的思想,明確提出了人權(quán)和公民權(quán),闡明了資產(chǎn)階級民主與法制的基本原則。(1分)《拿破侖法典》,(1分) 用法律形式肯定法國大革命的成果,是一部典型的資產(chǎn)階級法典,否定封建特權(quán),確立資產(chǎn)階級的自由平等原則,是近代歐洲各國資產(chǎn)階級法典的范本。(1分)評分說明:①革命成果及對應(yīng)作用2分,或理論及對應(yīng)作用2分、只寫成果得1分,作用不對應(yīng)不得分;②成果及作用需涉及三個國家,一個國家只給2分,共6分。(3)列舉受資產(chǎn)階級思想理論的影響,發(fā)生在歐美和中國的資產(chǎn)階級革命或改革各一例。(2分)答:歐美:俄國1861年改革或美國南北戰(zhàn)爭、中國:戊戌變法或辛亥革命評分說明:歐美和中國各答出一個得1分,共2分。歐美答出德意志或意大利的統(tǒng)一也可得分。(4)從資產(chǎn)階級革命過程中,你得到哪些啟示?(2分)答:啟示:①思想解放能推動社會的變革和進步。②新制度戰(zhàn)勝舊制度要經(jīng)歷艱難曲折的過程。③民主與法制的確立,來之不易,要不斷加強民主與法制建設(shè);法律面前,人人平等,要切實保障公民應(yīng)有的權(quán)利等。評分說明:得出上述三點鐘的任意兩點,得2分。得出一點得1分。考生表述與答案相近,即可得分。五、探究題(本題共15分)任務(wù)一 梳理知識(9分)(1)近代以來,造成利比亞等非洲國家貧窮落后和局勢動蕩的原因有哪些?(3分)答:新航路開辟;殖民擴張;三角貿(mào)易、販賣黑奴;大國干涉;豐富的石油等資源;本國內(nèi)部矛盾等。評分說明:答出一點得一分,共3分。(2)簡述凡爾賽 華盛頓體系中大國強權(quán)政治損害中國利益的表現(xiàn)。(2分)答:巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》,英、法、美等國拒絕了中國政府的合理要求,規(guī)定把德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)讓給日本。(1分)華盛頓會議上美國提出中國隊各國要實行 門戶開放 、 機會均等 的原則,使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面。(1分)(3)第二次世界大戰(zhàn)反法西斯國家取得勝利的根本保證是什么?(2分)答:1942年,26個國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標志著世界反法西斯同盟的形成,成為二戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本保證?;蚍捶ㄎ魉箛覉F結(jié)起來,共同對抗法西斯。(2分)(4)二戰(zhàn)后霸權(quán)主義威脅世界和平的事例有哪些?(2分)答:冷戰(zhàn)對峙;美蘇爭霸;朝鮮戰(zhàn)爭;越南戰(zhàn)爭;蘇聯(lián)入侵阿富汗;古巴導彈危機;海灣戰(zhàn)爭;伊拉克戰(zhàn)爭;科索沃戰(zhàn)爭等。評分說明:得出符合題意的任意兩例,得2分。任務(wù)二 解決問題(4分)(5)請任選上面觀點之一,結(jié)合史實加以闡明。答:小華的觀點:示例:①廣大發(fā)展中國家在歷史上大多是殖民地或半殖民國家,受西方殖民國家的奴役。如對亞、非、拉等過的殖民掠奪和 三角貿(mào)易 等。②二戰(zhàn)后這些國家相繼走上獨立與振興的道路,但都面臨著基礎(chǔ)薄弱、技術(shù)落后、國際競爭和國家風險等問題。如中國、印度、東南亞扥故宮的發(fā)展等。③在當今經(jīng)濟全球化趨勢下,發(fā)展中國家應(yīng)順應(yīng)潮流,抓住機遇,積極學習先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,制定防范風險的有效措施,謀求適合本國國情發(fā)展的道路。如中國探索出一條有中國特色的社會主義道路。小明的觀點:示例:①大多數(shù)發(fā)達國家,其強大與早期的知名擴展和掠奪以及帝國主義爭霸戰(zhàn)爭有關(guān)。如英國在18世紀后半期成為 日不落帝國 ;20世紀的兩次世界大戰(zhàn)等。②二戰(zhàn)后,一些地區(qū)沖突、民族矛盾又了大國的干涉便更加激化,嚴重威脅世界和平。如中東戰(zhàn)爭科索沃戰(zhàn)爭等。③在當今政治格局多極化趨勢下,和平與發(fā)展史世界的主題,大國應(yīng)該承擔起維護世界和平的責任,促進共同發(fā)展。如各國從二戰(zhàn)中美、蘇、英等大國組織成立世界反法西斯同盟,并取得反法西斯戰(zhàn)爭的設(shè)立中得到借鑒,團結(jié)合作,打擊恐怖主義;制止核武器擴散等。評分說明:要求逐層答出要點,一點得1分。闡述中加入史實者,得1分。共4分。如考生對兩個觀點都做了闡述,擇其闡述較好的給分。任務(wù)三 思考感悟(2分)(6)通過以上探究,談?wù)勀愕母形?。答:①和平與發(fā)展史當今世界的兩大主題,各國要順應(yīng)經(jīng)濟全球化潮流,加強合作,求得共同發(fā)展;②大國要承擔起維護世界和平的責任,協(xié)調(diào)地區(qū)事務(wù),通過平等協(xié)商對話解決地區(qū)爭端;③聯(lián)合國要發(fā)揮其作用,協(xié)調(diào)各國矛盾;④反對霸權(quán)主義,維護世界和平等。(2分)
2017年考試時政:引領(lǐng)全球可持續(xù)發(fā)展的中國擔當
9月21日最新國家軍隊文職考試時事政治:引領(lǐng)全球可持續(xù)發(fā)展的中國擔當。在軍隊文職考試中,命題人歷來是傾向于結(jié)合時政熱點命題,無論是崗位能力常識題、言語理解題,還是申論,都是結(jié)合時事熱點來選擇命題考查點,因此最新時政要有所了解。從二十國集團領(lǐng)導人杭州峰會,到第71屆聯(lián)大系列高級別會議,世界目光緊隨中國身影。19日下午,紐約聯(lián)合國總部,國務(wù)院總理李克強主持的一場座談會濟濟一堂,聯(lián)合國秘書長潘基文、第71屆聯(lián)大主席彼得·湯姆森以及16個國際組織負責人悉數(shù)到場。在聯(lián)合國這個多邊外交舞臺的“客場”,在活動密集的聯(lián)大會議期間,中方倡議并主持的這個“主場”活動為何應(yīng)者云集?在主題為“可持續(xù)發(fā)展目標:共同努力改造我們的世界——中國主張”的座談會上,李克強全面闡述中國對全球發(fā)展問題的看法,提出強化全球發(fā)展伙伴關(guān)系的倡議,推動各國在落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程、加強南南合作方面拿出具體務(wù)實的舉措。去年9月,聯(lián)合國發(fā)展峰會正式通過2030年可持續(xù)發(fā)展議程。這一涉及經(jīng)濟、社會和環(huán)境三大領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展議程適用于包括發(fā)展中國家和發(fā)達國家在內(nèi)的世界所有國家。今年是議程開局之年,如何落實議程備受世界矚目。正是由于“中國主張”與世界愿景緊密契合,世界才會產(chǎn)生強烈共鳴。世界經(jīng)濟處在關(guān)鍵十字路口,可持續(xù)發(fā)展面臨貧困、饑餓、發(fā)展不平衡、難民、公共衛(wèi)生、氣候變化等突出問題,亟需找準“病灶”,“對癥抓方”.從去年聯(lián)合國發(fā)展峰會,習近平主席提出一系列中國支持可持續(xù)發(fā)展的舉措,到今年二十國集團領(lǐng)導人杭州峰會,中國推動與會國家就落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程制定行動計劃,再到中方發(fā)揮“客場中的主場”作用舉行的這一座談會,與本屆聯(lián)大主題呼應(yīng)合拍,中國緊緊抓住了“可持續(xù)發(fā)展”這一世界最大公約數(shù)。行勝于言。中國是推動可持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)跑者和推動者。座談會上,李克強宣布,中國政府已批準并將發(fā)布《中國落實2030年可持續(xù)發(fā)展議程國別方案》。這是世界首份分領(lǐng)域、按目標列出具體落實舉措的國別方案,是中國落實可持續(xù)發(fā)展議程的行動指南,充分展示了中國踐行國際承諾的決心,向世界傳遞了共同推進落實議程的信心。大家一起發(fā)展才是真發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展才是好發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展是開放、聯(lián)動、包容的發(fā)展,是全球的共同事業(yè)。中國作為負責任大國,在自身推進2030年可持續(xù)發(fā)展議程的同時,將一如既往地積極參與國際合作,真正讓“一個都不能少”的全球可持續(xù)發(fā)展目標落在實處。中國展現(xiàn)的和衷共濟的大國擔當,兼濟天下的世界情懷,令世界稱道。聯(lián)合國秘書長2030年可持續(xù)發(fā)展議程特別顧問戴維·納巴羅說:“在落實可持續(xù)發(fā)展目標的道路上,我看到中國領(lǐng)導層作出了實質(zhì)性的且深思熟慮的努力?!闭f易行難。實現(xiàn)議程目標,是國際社會的共同道義與責任,需要國際社會每一個成員付出努力。推進2030年可持續(xù)發(fā)展議程,關(guān)鍵在于采取切實行動。站在新的歷史起點,中國與世界的發(fā)展落腳在所有人的共同發(fā)展上,中國與世界的夢想凝聚在實現(xiàn)美好生活的藍圖中。在推動承載著世界各國人民希望與未來的可持續(xù)發(fā)展進程中,中國愿同國際社會攜手前行,讓共同發(fā)展與繁榮之光照亮世界每個角落。
2018軍隊文職考試藝術(shù)學知識參考:中國民族民間舞-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
中國民族民間舞部分主要測查應(yīng)試者對中國民族民間舞優(yōu)秀作品的理解能力,以及對經(jīng)典作品的分析、鑒賞 能力。要求應(yīng)試者能夠熟知中國民族民間舞的代表性作品,運用理論知識對作品進行分析、評 論。中國民族民間舞內(nèi)容主要包括漢族民間舞、少數(shù)民族民間舞代表作鑒賞。一、漢族民間舞代表作品《玩燈的人》、《攤煎餅的小娼》、《月牙五更》、《看秧歌》、《撇扇》、《黃土黃》。二、少數(shù)民族民間舞代表作品1、藏族民間舞代表作品: 《草原上的熱巴隊《母親》、《酥油飄香》;2、蒙古族民間舞代表作品: 《鄂爾多斯》、《奔騰》、《祝?!?3、維吾爾族民間舞代表作品: 《葡萄架下》、《刀郎買西來甫》;4、朝鮮族民間舞代表作品: 《長鼓舞》、《殘春》、《扇骨》;5、彝族民間舞代表作品:《快樂的眼嗦隊。可摸惹?!?6、傣族民間舞代表作品: 《水》、《雀之靈》、《孔雀飛來》。
解放軍文職招聘考試中國的文化傳統(tǒng)與對外關(guān)系哲學-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-12-30 20:14:04中國的文化傳統(tǒng)與對外關(guān)系哲學一.中華 和合 文化(Page410)1、中國傳統(tǒng)主流文化所抱的最高理想,就是天下太平、世界大同。中國古代的思想家,之所以把 和合 連用,是因為這個概念除了有和諧、團結(jié)之意外,還有向心、聚攏的意思,更能體現(xiàn)人與人、人與社會以及人與自然的整體性。 和合 文化體現(xiàn)了中國人最根深蒂固的一個愿望,即 和諧 。對中國人而言,不論是自身修養(yǎng),還是一般世事,和諧都是關(guān)鍵。2、中華傳統(tǒng)文明之長在于能夠通過融合起到安定的作用,其短在于不能造就足夠的物質(zhì)以支持 仁 的發(fā)揮。二、禮與朝貢秩序(Page412)1、中國古代所講的 禮 ,實質(zhì)上是一種等級制度。按照中國古代的倫理規(guī)范,君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友等都應(yīng)各守其分。做到這一點,才是和諧。把這種倫理關(guān)系推而廣之,在國際關(guān)系中的 禮 則體現(xiàn)了以華夏為中心的對外關(guān)系秩序。美國學者稱之為 朝貢關(guān)系 ,認為這種關(guān)系是中國古代對外關(guān)系的基本框架。2、從總體上評價中國歷史上的朝貢關(guān)系:(1)朝貢制度的建立是為了建立一種和睦的周邊關(guān)系;(2)之所以能建立這種制度,根本因素不在于軍事壓力,二是高度發(fā)達的文明的吸引力;(3)中央王朝對周邊的朝貢國,多數(shù)情況下持不干涉的立場;(4)這種關(guān)系特別是在明清時期,是一種 厚往薄來 的貿(mào)易關(guān)系。其目的不在于經(jīng)濟利益,而是促進政治利益,即宣揚國威,滿足 天朝上國懷柔遠人 的虛榮,體現(xiàn) 以下事上 的秩序。三.中國的外交哲學(Page416)以鴉片戰(zhàn)爭為分期點,中國的對外關(guān)系史可分為兩個階段:鴉片戰(zhàn)爭之前的歷史是中國的天下主義文明的自我發(fā)展時期;鴉片戰(zhàn)爭之后的歷史則是中西文明的碰撞交鋒時期。前一時期的對外關(guān)系固然經(jīng)歷過分裂與戰(zhàn)爭,但最本質(zhì)的畢竟是內(nèi)向和合。和合與有壓迫則有反抗分別是中國文明的兩個本質(zhì)特點,這兩者結(jié)合起來,就構(gòu)成了中國當代對外關(guān)系的哲學。事實很清楚,沒有和平,當然不可能有和平的外交路線,在隨時可能發(fā)生戰(zhàn)爭的情況下,國家職能準備戰(zhàn)爭。新的中國國際戰(zhàn)略確定了國際形勢的主題是和平與發(fā)展,確定了世界大戰(zhàn)打不起來的大前提,并且確定了獨立自主的和平外交路線,其中包括以和平共處五項原則作為處理國際關(guān)系的基本準則,廣交朋友、不樹敵、不以意識形態(tài)和社會制度劃線,不結(jié)盟并且不當頭。和平外交戰(zhàn)略的確定,標志著中國文明的和平內(nèi)涵的重現(xiàn)與回歸。究其原因,根本點在于中國已擺脫了過去的屈辱地位,在世界范圍內(nèi)確立了與其他國家的正常關(guān)系。在中國的安全觀念中,追求自強與戰(zhàn)略獨立無疑是重要的因素。國際關(guān)系的不平等,決定了中國對外關(guān)系的現(xiàn)實主義的一面:中國必須擁有強大的國力,否則在世界上就站不住腳,就要受別人的欺負與威脅。然而,中國對外關(guān)系中具有實力政治的因素,并不等于說中國對外關(guān)系的本質(zhì)就是實力政治,這是中國對外關(guān)系的一個方面。中國對外關(guān)系的另一個方面,則是追求和平共處。反映中國傳統(tǒng)的對外關(guān)系哲學,一方面強調(diào)國家實力、國家利益與民族尊嚴,另一方面也強調(diào)友好、合作和禮尚往來。對中國來說,平等是一個重要的價值。在二十一世紀,反映中國傳統(tǒng)文化的外交哲學將會在中國的對外交往中繼續(xù)起主導作用。以這樣一種哲學作為基礎(chǔ),再度崛起的中國文明應(yīng)當與其他文明建構(gòu)起一種更和諧的關(guān)系,應(yīng)當以自己傳統(tǒng)中富于融合安定的因素啟迪世界,推動世界和平。