軍隊文職試卷答案_軍隊文職考試

解放軍文職招聘考試2009年山西省初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2017-06-19 15:44:582009年山西省初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷數(shù) 學一、填空題（每小題2分，共20分）1．比較大小： （填 ＞ 、 = 或 ＜ ）．2．山西有著豐富的旅游資源，如五臺山、平遙古城、喬家大院等著名景點，吸引了眾多的海內(nèi)外游客，2008年全省旅游總收入739.3億元，這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為 ．3．請你寫出一個有一根為1的一元二次方程： ．4．計算：= ．5．如圖所示，、、、是圓上的點，則 度．6．李師傅隨機抽查了本單位今年四月份里6天的日用水量（單位：噸）結(jié)果如下：7，8，8，7，6，6，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，估計四月份本單位用水總量為 噸．7．如圖，與是位似圖形，且頂點都在格點上，則位似中心的坐標是 ．8．如圖，的對角線、相交于點，點是的中點，的周長為16cm，則的周長是 cm．9．若反比例函數(shù)的表達式為，則當時，的取值范圍是 ．10．下列圖案是晉商大院窗格的一部分，其中 ○ 代表窗紙上所貼的剪紙，則第個圖中所貼剪紙 ○ 的個數(shù)為 ．二、選擇題（在下列各小題中，均給出四個備選答案，其中只有一個正確答案，請將正確答案的字母號填入下表相應的空格內(nèi)，每小題3分，共24分）11．下列計算正確的是（ ）A． B．C． D．12．反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點，那么的值是（ ）A． B． C． D．613．不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為（ ）A． B．C． D．14．解分式方程，可知方程（ ）A．解為 B．解為 C．解為 D．無解15．如圖是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖，則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是（ ）A．5 B．6 C．7 D．816．如圖，是的直徑，是的切線，點在上，，則的長為（ ）A． B． C． D．17．如圖（1），把一個長為、寬為的長方形（）沿虛線剪開，拼接成圖（2），成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為（ ）A． B． C． D．18．如圖，在中，的垂直平分線交的延長線于點，則的長為（ ）A． B． C． D．2三、解答題（本題共76分）19．（每小題4分，共12分）（1）計算：（2）化簡：（3）解方程：20．（本題6分）已知每個網(wǎng)格中小正方形的邊長都是1，圖1中的陰影圖案是由三段以格點為圓心，半徑分別為1和2的圓弧圍成．（1）填空：圖1中陰影部分的面積是 （結(jié)果保留）；（2）請你在圖2中以圖1為基本圖案，借助軸對稱、平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計一個完整的花邊圖案（要求至少含有兩種圖形變換）．21．（本題8分）根據(jù)山西省統(tǒng)計信息網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)，繪制了山西省2004~2008固定電話和移動電話年末用戶條形統(tǒng)計圖如下：（1）填空：2004~2008移動電話年末用戶的極差是 萬戶，固定電話年末用戶的中位數(shù)是 萬戶；（2）你還能從圖中獲取哪些信息？請寫出兩條．22．（本題8分）某商場為了吸引顧客，設(shè)計了一種促銷活動：在一個不透明的箱子里放有4個相同的小球，球上分別標有 0元 、 10元 、 20元 和 30元 的字樣．規(guī)定：顧客在本商場同一日內(nèi)，每消費滿200元，就可以在箱子里先后摸出兩個球（第一次摸出后不放回）．商場根據(jù)兩小球所標金額的和返還相應價格的購物券，可以重新在本商場消費．某顧客剛好消費200元．（1）該顧客至少可得到 元購物券，至多可得到 元購物券；（2）請你用畫樹狀圖或列表的方法，求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率．23．（本題8分）有一水庫大壩的橫截面是梯形，為水庫的水面，點在上，某課題小組在老師的帶領(lǐng)下想測量水的深度，他們測得背水坡的長為12米，迎水坡上的長為2米，求水深．（精確到0.1米，）24．（本題8分）某批發(fā)市場批發(fā)甲、乙兩種水果，根據(jù)以往經(jīng)驗和市場行情，預計夏季某一段時間內(nèi)，甲種水果的銷售利潤（萬元）與進貨量（噸）近似滿足函數(shù)關(guān)系；乙種水果的銷售利潤（萬元）與進貨量（噸）近似滿足函數(shù)關(guān)系（其中為常數(shù)），且進貨量為1噸時，銷售利潤為1.4萬元；進貨量為2噸時，銷售利潤為2.6萬元．（1）求（萬元）與（噸）之間的函數(shù)關(guān)系式．（2）如果市場準備進甲、乙兩種水果共10噸，設(shè)乙種水果的進貨量為噸，請你寫出這兩種水果所獲得的銷售利潤之和（萬元）與（噸）之間的函數(shù)關(guān)系式．并求出這兩種水果各進多少噸時獲得的銷售利潤之和最大，最大利潤是多少？25．（本題12分）在中，將繞點順時針旋轉(zhuǎn)角得交于點，分別交于兩點．（1）如圖1，觀察并猜想，在旋轉(zhuǎn)過程中，線段與有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論；（2）如圖2，當時，試判斷四邊形的形狀，并說明理由；（3）在（2）的情況下，求的長．26．（本題14分）如圖，已知直線與直線相交于點分別交軸于兩點．矩形的頂點分別在直線上，頂點都在軸上，且點與點重合．（1）求的面積；（2）求矩形的邊與的長；（3）若矩形從原點出發(fā)，沿軸的反方向以每秒1個單位長度的速度平移，設(shè)移動時間為秒，矩形與重疊部分的面積為，求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式，并寫出相應的的取值范圍．2009年山西省初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷數(shù) 學一、填空題（每小題2分，共20分）1．＞ 2． 3．答案不唯一，如 4． 5．306．210 7．（9，0） 8．8 9． 10．二、選擇題（在下列各小題中，均給出四個備選答案，其中只有一個正確答案，請將正確答案的字母號填入下表相應的空格內(nèi)，每小題3分，共24分）題 號 11 12 13 14 15 16 17 18答 案 D C D D B A A B三、解答題（本題共76分）19．（1）解：原式= （2分）= （3分）=． （4分）（2）解：原式= （2分）= （3分）=1． （4分）（3）解：移項，得配方，得 （2分）（4分）（注：此題還可用公式法，分解因式法求解，請參照給分）20．解：（1）； （2分）（2）答案不唯一，以下提供三種圖案．（注：如果花邊圖案中四個圖案均與基本圖案相同，則本小題只給2分；未畫滿四個 田 字格的，每缺1個扣1分．）21．（1）935.7，859.0； （4分）（2）解：2004~2008移動電話年末用戶逐年遞增．2008年末固定電話用戶達803.0萬戶． （8分）（注：答案不唯一，只要符合數(shù)據(jù)特征即可得分）22．解：（1）10，50； （2分）（2）解：解法一（樹狀圖）：（6分）從上圖可以看出，共有12種可能結(jié)果，其中大于或等于30元共有8種可能結(jié)果，因此（不低于30元）= （8分）解法二（列表法）：第二次 0 10 20 300 10 20 3010 10 30 4020 20 30 5030 30 40 50（6分）（以下過程同 解法一 ） （8分）23．解：分別過作于于過作于則四邊形為矩形．（3分）在中， （6分）（7分）答：水深約為6.7米． （8分）（其它解法可參照給分）24．解：（1）由題意，得：解得 （2分）（3分）（5分）時，有最大值為6.6. （7分）（噸）.答：甲、乙兩種水果的進貨量分別為4噸和6噸時，獲得的銷售利潤之和最大，最大利潤是6.6萬元. （8分）25．解：（1） （1分）證明：（證法一）由旋轉(zhuǎn)可知，（3分）即 （4分）（證法二）由旋轉(zhuǎn)可知，而（3分）即 （4分）（2）四邊形是菱形. （5分）證明：同理四邊形是平行四邊形. （7分）又 四邊形是菱形. （8分）（3）（解法一）過點作于點，則（10分）由（2）知四邊形是菱形，（12分）（解法二）（10分）（12分）（其它解法可參照給分）26．（1）解：由得點坐標為由得點坐標為（2分）由解得 點的坐標為 （3分）（4分）（2）解：∵點在上且點坐標為 （5分）又∵點在上且點坐標為 （6分）（7分）（3）解法一：當時，如圖1，矩形與重疊部分為五邊形（時，為四邊形）．過作于，則即 （10分）

2017年甘肅省軍隊文職考試考試崗位能力備考：“反證”就是答案

軍隊文職考試考試在言語理解部分考察中，主旨概括題和意圖判斷題都是必考題型，在這兩種題目中有一個通用的做題技巧，叫做反面論證，反面論證即從反面說危害，如果不將這個問題解決就會造成很嚴重的后果，所以反面論證我們又稱之為對策的變形考察形式，所以如果文段中出現(xiàn)了反面論證，就等于文段當中出現(xiàn)了對策，所以相對應的答案也是對策，大家在做題的時候需要注意反面論證這種變形的對策，在近幾年的考試中也是也個高頻考點，希望大家能夠認真對待。下面我們就用例題一起來看一下反面論證的運用。 例1：欲病之病，正如孫思邈所說：凡人有不少苦似不如平常，即須早道，若隱忍不治，希望自差，須臾之間，以成痼疾。(《千金要方》)意思是說很多人的痛苦在于身體不適，精神和體力今不如昔，一定要及早了解養(yǎng)生的方法，盡快調(diào)理，避免疾病的困擾。

這段文字主要說明： A.欲病之病是一種常見的潛在疾病 B.生活中人們常常忽視欲病之病 C.要關(guān)注養(yǎng)生問題，盡早調(diào)理，避免健康小問題惡化 D.人們對欲病之病持有僥幸心理 解析：文段首句提到了孫思邈說的欲病之病，后文中講到如果不進行調(diào)理就會成為頑固之疾，所以我們對這個反面論證進行正面推斷就會得到正面觀點，文段觀點為對策我們要進行調(diào)理，所以正確答案為C項。 例2:近年來，各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡語言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語的領(lǐng)地，影響大有不斷壯大之勢。對待網(wǎng)絡語言，雖然學界和社會上還有很多不同的聲音，但可以肯定的是，如果缺乏及時合理的鑒別和引導，任其自流，無疑將會消解傳統(tǒng)漢語的詩意和韻味，割裂漢語的文化傳承脈絡，同時也將使語言文字的嚴肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn)，使其陷入游戲和隨意改寫的危險中。

應該對網(wǎng)絡語言進行及時合理的鑒別和引導 B.傳統(tǒng)漢語的地位岌岌可危 C.網(wǎng)絡語言的詩意和韻味遠不如傳統(tǒng)漢語 D.網(wǎng)絡語言對傳統(tǒng)漢語形成了一定的沖擊 解析：文段先用近年來這個背景鋪墊引出了作者的觀點，轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)的是文段的重點，但是重點之后是一個反面論證如果缺乏合理的鑒別和引導就會使其陷入危險之中，所以我們將這個觀點進行正面推斷，得到對策要進行鑒別和引導，所以答案為A選項。 在做題時大家一定要記住，如果文段中出現(xiàn)了否則，此時正確答案出現(xiàn)在否則之前;如果文段中出現(xiàn)的發(fā)面論證為如果不那正確答案就是如果不的正面推斷。最后甘肅紅師教育祝大家早日成公。