2013資料分析習(xí)題精解(79)
請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,左側(cè)Y軸表示各專業(yè)招聘人數(shù)與求職人數(shù)的總數(shù),右側(cè)Y軸表示各專業(yè)職位供需比。1.若認(rèn)為職位供需比介于1-2之間的專業(yè),其供需結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定,則圖中滿足這一條件的專業(yè)個(gè)數(shù)為:A.1B.2C.3D.42.下列說法錯(cuò)誤的是:A.招聘人數(shù)最多的專業(yè)同時(shí)求職人數(shù)也是最多的專業(yè)B.求職人數(shù)最多的專業(yè)其求職人數(shù)約是求職人數(shù)最少專業(yè)的4倍多C.職位供需比最大的專業(yè)并不是求職人數(shù)最多的專業(yè)D.職位供需比最小的專業(yè)是求職人數(shù)最少的專業(yè)3.從上圖可以看出,職位供需比最大和最小的專業(yè)分別是:A.市場(chǎng)營(yíng)銷和金融專業(yè)B.醫(yī)藥衛(wèi)生和建筑專業(yè)C.建筑專業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生D.管理工程和企業(yè)管理4.機(jī)械專業(yè)的招聘人數(shù)約是金融專業(yè)招聘人數(shù)的:A.一半B.1.5倍C.2倍D.3倍5.綜合分析上圖,下列說法正確的是:A.與機(jī)械專業(yè)相比,建筑專業(yè)供需比過高的主要原因是其招聘人數(shù)過少B.醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的供需比低于企業(yè)管理專業(yè),主要原因是其招聘人數(shù)較多C.職位供需比越高的專業(yè),說明市場(chǎng)對(duì)該專業(yè)人員的需求越大D.如果以“市場(chǎng)需求越大,該專業(yè)越熱門”為標(biāo)準(zhǔn),則金融專業(yè)是最熱門的專業(yè)國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()解析1、C2、D3、C4、C5、B
2013數(shù)字推理習(xí)題精解(39)
A.8,250B.1,250C.1,500,500A.78D.171國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()解析1.分析:答案D,前兩項(xiàng)之積的一半就是第三項(xiàng)2.分析:答案B,奇數(shù)項(xiàng)125,25,5,1等比,偶數(shù)項(xiàng)2,10,50,250等比3.分析:答案B,思路一:15+13×1=28,28+13x2=54,54+13×4=106,106+13x8=210,其中1,2,4,8等差。思路二:2×15-2=28,2×28-2=54,2×54-2=106,2×106-2=210,4.分析:答案A,每一項(xiàng)減第一項(xiàng)=2,4,16,64,256=第二項(xiàng)=第一項(xiàng)的2次方,第三項(xiàng)=第一項(xiàng)的4次方,第四項(xiàng)=第一項(xiàng)的6次方,第五項(xiàng)=第一項(xiàng)的8次方,其中2,4,6,8等差5.分析:答案D,后項(xiàng)減前項(xiàng)=13,21,34,55,89,第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第三項(xiàng)
2013數(shù)字推理習(xí)題精解(48)
A.6B.4C.5D.7國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()解析題目或解析有誤,。1、答:選B,1×2+2×3=8;2×2+8×3=28;8×2+28×3=1002、答:選A,1,1,2;2,3,4;3,56=分三組=每組第一、第二、第三分別組成數(shù)列=1,2,3;1,3,5;2,4,63、答:選D,原數(shù)列可化為0/3,1/9,2/27,3/81;分子是0,1,2,3的等差數(shù)列;分母是3,9,27,81的等比數(shù)列;所以后項(xiàng)為4/2434、答:選B,1(第一項(xiàng))×3(第二項(xiàng))-1=2(第三項(xiàng));3×2-2=4;2×4-3=5……5×16-5=755、答:選D,1(第一項(xiàng))×3-1=2(第二項(xiàng));2×3-2=4....64×3-6=186
2013數(shù)字推理習(xí)題精解(24)
國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()解析1、分析:選D,2/4=0.5;2/2=1;3/2=1.5;6/3=2;0.5,1,1.5,2等比,所以后項(xiàng)為2.5×6=152、分析:選C,12+7=8;72+8=57;82+57=121;3、分析:選C,(4+12)/2=8;(12+8)/2=10;(8+10)/2=94、分析:選C,化成1/2,3/3,5/5(),9/11,11/13這下就看出來(lái)了只能是(7/7)注意分母是質(zhì)數(shù)列,分子是奇數(shù)列。5、分析:選A,思路一:它們的十位是一個(gè)遞減數(shù)字9、8、7、6、5只是少開始的4所以選擇A。思路二:95-9-5=81;88-8-8=72;71-7-1=63;61-6-1=54;50-5-0=45;40-4-0=36,構(gòu)成等差數(shù)列。