2019年天津軍隊文職考試考試之崗位能力：普通的工程問題解決辦法
大家熟知，工程問題是軍隊文職考試考試中的一種?？碱}型，紅師教育老師認為，普通的工程問題只要熟記那3種常用的設特值方法即可解決： 1、出現(xiàn)多個完成時間，則設工作總量為時間的最小公倍數(shù); 此類問題，題干已知條件均為時間，所求也為時間，想要求解時間，必須得知工作總量以及工作效率，因此，可有已知的時間來設工作總量，進而即可表示出來對應的工作效率，從而求得時間。 例1、一項工程，甲單獨做，6天完成;甲乙合作，2天完成;則乙單獨做，()天完成。 解答：設工作總量為6，則甲的效率為1，甲乙合作的效率為3，有此可得乙的效率為2，則乙單獨完成需要的時間為3小時。選擇B選項。 2、出現(xiàn)效率比，則設效率為比例數(shù); 當題干中明確已知幾者的效率之比，或者存在幾者效率之間的倍數(shù)關系，則可以直接設效率，進而得到工作總量。
例2、A工程隊的效率是B工程隊的2倍，某工程交給兩隊共同完成需要6天。如果兩隊的工作效率均提高一倍，且B隊中途休息了1天，問要保證工程按原來的時間完成，A隊中途最多可以休息幾天? 解答：設B的效率為1，則A的效率為2，A與B的效率和為3，則工作總量為18。兩隊效率提高以后，A的效率變?yōu)?，B的效率變?yōu)?,。B休息了1天，工作了5天，則B完成的工作總量為10，A需要完成的工作量為8，所需時間為2天，那么A可以休息4天。選擇E選項。 3、出現(xiàn)群體工作，則設單個效率為1; 某打樁工程隊共有34臺打樁機，每臺打樁機每周工作40個小時。某地塊需1臺打樁機工作5440小時才完工，今有完全相同的3塊地塊，需要整個打樁工程隊工作幾周才能完工?
3塊地總工作量為16320，需要整個打樁隊工作1632034=480小時，即為48040=12周。選擇D選項。 遵循這3中方法，簡單的工程問題大多都可以解決，但在工程問題中如果出現(xiàn)了負效率，這個時候用以上設特值的方法可以順利開頭，但是中間過程很多同學還是會出現(xiàn)做題思路不暢，這里我們來說一下出現(xiàn)負效率時應如何去考慮做題。 來看一道例題：一口井深20米，一只青蛙在井底，白天向上爬10米，晚上向下滑4米，那么這只青蛙在第幾天可以爬出井口? 常見錯誤：青蛙白天爬10米晚上滑4米，那么一天一夜效率和就是6米，206=32(天)所以4天就可以爬出來。這樣做看似有理，但是考慮過程中還是存在失誤。不妨來枚舉驗證一下，第一天爬之6米處，第二天先爬至16米又滑至12米處，注意，第3天白天向上爬10米，這時候已經(jīng)出井口了，那么為什么我們算出來是4天呢?
我們用上面的方法來計算最終青蛙不是爬出井口，而是滑出井口，上面的方法就錯在多算了一次減法，第三天白天青蛙可爬至22米處，以上計算又使得青蛙夜晚滑至19米處，才回導致第4天爬出。正確解題方法：周期峰值為10,20-10=10，這時候剩下的10米在正負效率作用下需要時間106=14，向上取整即需要2天，這樣就能保證第3天預留下的10米即可由正效率一次完成，總共需要3天。
2017軍隊文職面試綜合分析題的必死答法、普通答法和高分答法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2017軍隊文職面試綜合分析題的必死答法、普通答法和高分答法發(fā)布時間：2017-12-28 22:32:43這也讓我聯(lián)想到我們的實際工作當中所存在的一些本本主義、教條主義。上級下達一個政策的學習任務，以為就是開開會宣導幾遍、在本子抄寫幾遍就可以了。在一些窗口單位固執(zhí)一些條款制度，而不會從實際出發(fā)、不會從辦事者的實際情況出發(fā)，完全不會靈活變通。這些事例都是我們的目標沒有制定準確，我們的目標不應當是機械地敷衍上級的任務或者機械地按制度辦事，而應當是全心全意地為人民服務。在實際工作當中群眾的問題的多種多樣的，我們只有秉承了這種目標、靈活調(diào)整工作方式方法，才能成為一名讓群眾滿意的、真正合格的公務員。
2019遼寧軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：年輕人扎根基層 方能實現(xiàn)人生價值
光陰荏苒，歷史總是在不經(jīng)意間又過了一個輪回。1927年湖南襄陽邊界的一個村莊里，那位在后來帶領著億萬中國人民站起來的偉大領袖以他穿越歷史的預見性，提出了黨的工作重心應該由城市轉(zhuǎn)型農(nóng)村。在經(jīng)歷過畢生奔向北上廣的浪潮后，越來越多擁有獨立思想的年強人扎根基層，而時代也賦予了那位偉人的話以新的時代意義到基層去。年輕人到基層中去，有助于自我價值的實現(xiàn)。當今社會物質(zhì)文明高度發(fā)達，在城市長大的孩子們對生活的訴求不再止步于衣食無憂，在精神上追求自我價值的實現(xiàn)是他們的目標，然而社會終究不是校園，大城市早已飽和的人才需求讓躊躇滿志的年輕人無從施展。其實基層正是一個能允許他們施展的地方。大城市所飽和的學科與專業(yè)正式基層鄉(xiāng)村所渴求得專業(yè)與知識。正式由于基層的缺乏，高等教育年輕人的知識與專業(yè)才顯得彌足珍貴，在這里授人以魚，完成自身價值與社會價值的同步實現(xiàn)。年輕人到基層中去，有助于身心健康發(fā)展。近兩年大城市病的報道比比皆是，過勞死癌癥死到華為年輕高管跳樓，再到大城市年輕群體中的喪文化大城市的高壓高強度給年輕一代人的身體與心靈上的傷害已經(jīng)到達一個不容忽視的地步。長此以往，將要成為社會中堅力量的大學生則會未成現(xiàn)垮。而到基層中工作可有效的避免此現(xiàn)象的發(fā)生。沒有污染的工作環(huán)境，相對平緩的工作壓力都是年輕人平滑渡過成長期的理想環(huán)境。而不那么發(fā)達的交通與基建也會從生活的點滴中鍛煉年輕人的體魄。即豐富了工作經(jīng)驗又鍛煉好了身體與心情，這樣的基層何樂不為?年輕人到基層中去，有利于精準扶貧戰(zhàn)略全面建成小康社會。木桶效應的理論顯示，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，鄉(xiāng)村的發(fā)展影響著我國發(fā)展的下限。而如今鄉(xiāng)村扶貧的發(fā)展影響著我國的下限。如今鄉(xiāng)村扶貧沒有方向，人才流失是大問題。留下來的人沒有文化，有文化的人不留下。而一群有知識有文化的年輕人可以有力解決這一難題。新鮮血液的注入，帶來的不僅是單位的勞動力，而是新興與時代相交接的新思潮，新理念，以及新的致富手段。不懂，不會，不知道是農(nóng)村對于互聯(lián)網(wǎng)最普遍的態(tài)度與呼聲。年輕人的到來，讓產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)結合?？茖W發(fā)展觀的普及也讓年強人引導下的致富更注重環(huán)境保護。綠水青山就是金山銀山，年輕人到基層，一個都不會少。廣闊天地，大有作為。年輕人到基層中磨練的是時代的召喚，是歷史的趨勢，是黨把脈時代的召喚，黨在十九大中的指示，年輕人要講求奉獻，而到基層中去，則是年輕人為建設社會主義強國作出應有的貢獻。
