2012年軍隊(duì)文職考試公文改錯(cuò)誤區(qū)及備考策略
公文考點(diǎn)集中，規(guī)律性強(qiáng)，最具有輔導(dǎo)性。近年來(lái)考題難度加大，許多題目模棱兩可，考生無(wú)所適從。造成這種情況原因主要有：一是目前市面上的公文寫(xiě)作輔導(dǎo)用書(shū)表述不一，甚至連省人事廳指定教材與輔導(dǎo)用書(shū)有的內(nèi)容前后也不太一致，其它各個(gè)出版社的公文寫(xiě)作參考用書(shū)就更不用說(shuō)了。二是目前軍隊(duì)文職招聘考試機(jī)關(guān)在公文格式方面也比較混亂，許多省市下發(fā)的文件根本沒(méi)有按《行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(務(wù)院2000年8月24日發(fā)布，自2001年1月1日起施行)和《中共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》(中共中央辦公廳1996年5月3日發(fā)布，自發(fā)布之日起施行)的規(guī)定處理，客觀上給考生帶來(lái)一些困難。從歷年考題真題情況來(lái)看，考點(diǎn)主要集中在公文改錯(cuò)、公文處理、格式規(guī)范、行文規(guī)則、和文書(shū)工作基礎(chǔ)知識(shí)等方面。
關(guān)于公文的備考策略總結(jié)為以下幾個(gè)方面，希望對(duì)廣大考生有所幫助。 公文改錯(cuò)題常設(shè)誤區(qū)以及備考策略 1.秘密程度：公布性、普發(fā)性公文，如通知、通報(bào)、公告、通告等文種沒(méi)有秘密程度。 2.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)：如市人民政府文件中市人民政府要與標(biāo)題中出現(xiàn)的發(fā)文機(jī)關(guān)以及落款中的成文單位保持一致。 3.發(fā)文字號(hào)：如發(fā)〔2010〕1號(hào)中要注意機(jī)關(guān)代字發(fā)、年份〔2000〕、序號(hào)1號(hào)數(shù)序不能顛倒;年份要用〔〕不是[]、也不是()，且年份要寫(xiě)四位數(shù)，不能2010寫(xiě)成10序號(hào)1號(hào)不能寫(xiě)成第1號(hào)、也不能寫(xiě)成01號(hào)。 4.簽發(fā)人：上行文如請(qǐng)示、報(bào)告有簽發(fā)人，下行文如命令、通知、通告等沒(méi)有簽發(fā)人;且有簽發(fā)人的時(shí)候，簽發(fā)人應(yīng)與發(fā)文字號(hào)在一行居于兩端。
標(biāo)題：標(biāo)題=發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+事由+的+文種。注意關(guān)于與的位置，關(guān)于不能在發(fā)文機(jī)關(guān)前面，如關(guān)于務(wù)院發(fā)布《行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知就是錯(cuò)誤地把關(guān)于提前，而的后面一定是文種，如出現(xiàn)的情況報(bào)告就是錯(cuò)誤的例子，情況報(bào)告不是文種，應(yīng)為情況的報(bào)告。 文種一般是必設(shè)錯(cuò)誤點(diǎn)，一是文種與內(nèi)容中相矛盾，如標(biāo)題是的通告，正文中卻出現(xiàn)了特通知如下的情況，應(yīng)以正文中的文種為準(zhǔn);二是更高難度的考核，通過(guò)正文辨析文種。
解放軍文職招聘考試公共基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn):公文改錯(cuò)中的拿分套路-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
公文改錯(cuò)的題目出題有兩大類，一種是客觀題，以選擇題的形式出現(xiàn)，這一類的改錯(cuò)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)了公文的基本理論知識(shí)后拿分一般不會(huì)特別困難;另一種是主觀題公文改錯(cuò)，考察形式為一篇含有錯(cuò)誤的公文，題干中告訴你有至少五處以上的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的點(diǎn)包括了公文的格式和錯(cuò)別字以及用詞方面。但主觀題中依然重點(diǎn)考察公文的格式。這就需要考生在備考中一方面要熟練掌握公文的格式以及文種，與此同時(shí)，在解題技巧等方面如果可以熟練掌握的話，在考試中能快速準(zhǔn)確的找出錯(cuò)誤點(diǎn)。以下就主觀題中的公文改錯(cuò)的高分技巧展開(kāi)闡述，供考生掌握套路?？紙?chǎng)上面對(duì)公文改錯(cuò)題應(yīng)該做到從宏觀到微觀。一、宏觀(一)審題：一般情況下，一篇改錯(cuò)公文至少有5處錯(cuò)誤。在這一部分需要看題干中的要求，在這一般有5處以上錯(cuò)誤，建議考生可以寫(xiě)5-7處錯(cuò)誤;(二)從明顯錯(cuò)誤點(diǎn)著手：如發(fā)文字號(hào)、主送機(jī)關(guān)、機(jī)關(guān)署名和發(fā)文日期等。這些點(diǎn)都是一目了然的，從大處著手。二、微觀：(一)標(biāo)題：1.完整性，規(guī)范性：特別是是必須有文種，標(biāo)題中不能出現(xiàn)書(shū)號(hào) ; 2.文種：是否符合本篇公文，與之相符;3.語(yǔ)言邏輯：標(biāo)題語(yǔ)言的流暢;(二)發(fā)文字號(hào) 1.發(fā)文字號(hào)的機(jī)關(guān)代字、年份、順序號(hào)等排列順序;2.格式的正確寫(xiě)法;3.如遇 辦公室(廳) 發(fā)文，注意發(fā)文字號(hào)是否有 辦 字;4.機(jī)關(guān)代字是有規(guī)定代字，一般情況下無(wú)需更改。(三)主送機(jī)關(guān)：1.上行文：只能出現(xiàn)一個(gè)主送機(jī)關(guān);2.下行文：(1)多個(gè)主送機(jī)關(guān)的排序 先外后內(nèi)，黨政軍群;(2)標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 同級(jí)同類用頓號(hào)，同級(jí)不同類用逗號(hào);3.格式規(guī)范性：置頂;4.選對(duì)主送機(jī)關(guān)。(四)正文：1.開(kāi)頭 特定開(kāi)頭的公文;(1)辦公室(廳)發(fā)文，應(yīng)在第一段出現(xiàn) 經(jīng)本級(jí)政府同意 或 授權(quán) 等字樣;(2)批復(fù)、答復(fù)函等，開(kāi)頭應(yīng)出現(xiàn) 你單位或貴單位《XXXX》(發(fā)文字號(hào))文件已收悉 語(yǔ)句;(3)通知、通告等開(kāi)頭語(yǔ)2.文段順序號(hào)：規(guī)范使用：一、(一)1. (1);3.內(nèi)容：(1)請(qǐng)示和函：一文一事;(2)前后語(yǔ)言邏輯清晰4.結(jié)尾：請(qǐng)示、批復(fù)、函等特定結(jié)尾;(五)附件說(shuō)明：1.是否有必要有： (1)文中未出現(xiàn)需有附件的情況，就不必有;(2)發(fā)布性通知無(wú)需附件。 2.附件說(shuō)明編寫(xiě)在正文下空一行，左起空二字。3.多個(gè)附件說(shuō)明編寫(xiě)：如附件：1.XXX 2.XXX 便可以，無(wú)需出現(xiàn)其他標(biāo)點(diǎn);(六)機(jī)關(guān)署名和日期： 1.機(jī)關(guān)署名是否有，署名是否正確2.日期必須阿拉伯?dāng)?shù)字。
2020廣西軍隊(duì)文職考試綜合應(yīng)用題解析：校閱改錯(cuò)
校閱改錯(cuò)除了之前我們學(xué)習(xí)過(guò)的對(duì)于詞語(yǔ)本身意思和用法的考查，還會(huì)針對(duì)不同詞語(yǔ)之間配合使用進(jìn)行考查。句子是由具有獨(dú)立表義的字和詞語(yǔ)組成的，那么不同句子成分和詞語(yǔ)之間的搭配就變得很重要。眾所周知漢語(yǔ)的表達(dá)形式多種多樣，那不同詞語(yǔ)之間的搭配也會(huì)出現(xiàn)多種多樣的形式，所以說(shuō)這種錯(cuò)誤類型也是在考試高頻出現(xiàn)的考點(diǎn)，希望各位小伙伴能重視。 搭配不當(dāng)主要出現(xiàn)在配對(duì)的句子成分之間，句子的基本成分是主謂賓，定狀補(bǔ)，這些成分之間是存在相互關(guān)系的，只有搭配恰當(dāng)，句子才能更加準(zhǔn)確的表情達(dá)意。如主謂、主賓、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)等。成分搭配不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)主要有： (1)主謂搭配不當(dāng) 主謂搭配不當(dāng)主要表現(xiàn)為謂語(yǔ)不能陳述主語(yǔ)。
