2017年軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解答題技巧：咬碎骨頭法做閱讀
軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)發(fā)布2017年軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解答題技巧：咬碎骨頭法做閱讀，下面是關(guān)于2017年軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解答題技巧：咬碎骨頭法做閱讀這一問(wèn)題的具體分析，更多2016軍隊(duì)文職考試考試考試答題技巧，請(qǐng)點(diǎn)擊軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)。 咬碎骨頭法就是對(duì)文本的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)地琢磨、咀嚼，直到爛熟于心。這種方法需要考生有耐心，對(duì)每個(gè)句子細(xì)細(xì)琢磨，最終的目的是能夠用自己的話把材料的重點(diǎn)或者作者的意圖表達(dá)出來(lái)。采用這種閱讀方法的好處是：有利于對(duì)內(nèi)容的消化和吸收，對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行深層次的理解。以一段材料為例： 閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)與欠發(fā)達(dá)均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項(xiàng)關(guān)于閱讀危機(jī)的調(diào)查報(bào)告表明，人們?cè)谥饾u遠(yuǎn)離書(shū)籍，而接近電視和電子媒體。
和過(guò)去的20年相比，家庭用于買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受閱讀者的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來(lái)越大。 簡(jiǎn)單分析一下可知，文段為總分結(jié)構(gòu)。先提出閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)與欠發(fā)達(dá)均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律的觀點(diǎn)，然后通過(guò)兩個(gè)報(bào)告具體地說(shuō)明閱讀危機(jī)與障礙的具體體現(xiàn)。最后一句通過(guò)比較論證再次說(shuō)明閱讀危機(jī)的嚴(yán)重程度，總的來(lái)講，整段材料的重點(diǎn)就是第一句話。 以上就是軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)為考生們整理的2017年軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)理解答題技巧：咬碎骨頭法做閱讀，希望可以幫助到考生們，預(yù)祝在2017年的軍隊(duì)文職考試考試中一舉成公!
2017軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：做片段題找特點(diǎn)
在軍隊(duì)文職考試考試中，命題人設(shè)置題目都經(jīng)過(guò)深思熟慮，充分考慮了考生做題的心理，以及考生做題的習(xí)慣。所以，在軍隊(duì)文職招聘中，不僅僅是數(shù)學(xué)運(yùn)算的選項(xiàng)會(huì)有規(guī)律。其實(shí)，言語(yǔ)理解與表達(dá)題目中選項(xiàng)的設(shè)置也有很多特點(diǎn)。 一，多個(gè)選項(xiàng)符合文意，但只有一個(gè)是答案，其余均是答非所問(wèn);
