2019年軍隊文職招聘崗位能力備考：資料分析備考指南
2019年軍隊文職招聘崗位能力備考：資料分析備考指南 明確一篇資料分析的基本要素。包括時間、地區(qū)、指標、數(shù)據(jù)，這些都是材料的核心要素，只有把握好這些關(guān)鍵性信息，做到有的放矢，才能獲取到有效信息，做好后面的題目。所以在這里建議大家，拿到一篇資料分析后，尤其是文字型材料，能夠縱覽全文，把每段的時間都做個簡單的標識，做到心里有數(shù)，知道題目中所涉及到的時間到底是現(xiàn)期、基期、隔年、年均、同比、環(huán)比等。之后就是在看每段材料時，把出現(xiàn)的地區(qū)也做簡單的標志，如全的東北地區(qū)、東部地區(qū)、中部地區(qū)、西部地區(qū)等。接下來就是認真標識出現(xiàn)的每一個指標(就是行文中出現(xiàn)的一些專有名詞，比如GDP、全社會固定資產(chǎn)投資、第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值等等)，每個指標后面往往會有一些數(shù)據(jù)，包括具體數(shù)值，同比增長率，增長率變化量等，那么其實這些數(shù)據(jù)我們在閱讀的時候可以一掃而過，因為只有在看題做題的時候，列式才需要用到數(shù)據(jù)，所以可以作為非重點。
學(xué)會讀題，快速把握信息，了解所求量。在讀題時候，也是應(yīng)該做好標識，比如時間，地區(qū)，指標，所求量等。那么在這里會有一個比較高的要求，那就是能夠快速反應(yīng)出所求量以及對應(yīng)的公式，比如題干中要求今年平均房價相較于上一年增長了百分之幾，很顯然是讓我們求平均數(shù)的增長率。 理解基本概念和公式，包括重點考察的增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等，也應(yīng)該對于一些相對出現(xiàn)頻率低的名詞有所了解，比如貢獻率，拉動增長等。這個過程要腳踏實地，熟練記住概念和應(yīng)用公式。 熟練掌握常用的計算估算和比較方法，常用的比如有效數(shù)字法、特征數(shù)字法、錯位加減法、同為比較法等等。
2016年軍隊文職考試考試備考：資料分析50天備考計劃
資料分析在軍隊文職人員招聘崗位能力中共計20個選擇題，并且由于分值高，做起來相對簡單，是所有考生必做而且需要做好的部分。綜合以往的教學(xué)經(jīng)驗，這一部分同學(xué)們往往存在幾個主要的問題：1.不會列式。一道題目讀完好像不知道具體要求什么。2.不好找數(shù)據(jù)，列式會了，但是數(shù)據(jù)在哪呢?數(shù)據(jù)找不到或者花了很多時間去找，這也是很多同學(xué)做題慢的主要原因之一。3.不會計算或者計算太慢。資料分析中的數(shù)據(jù)都是源自或者地方的統(tǒng)計局，其數(shù)據(jù)都是真實的，因此在計算的過程中，往往不那么好算。 結(jié)合以上幾個的幾個問題，且針對非脫產(chǎn)考生的空余時間特點(平時需要上班，只有晚上和周末有時間)以及剩余的復(fù)習(xí)時間(約50天左右)，對資料分析部分的復(fù)習(xí)安排給出大家以下幾點建議： 第一個階段，熟悉相關(guān)統(tǒng)計概念。
解決問題：學(xué)習(xí)列式。 根據(jù)紅師的教學(xué)體系，我們將一些重要概念幫助大家整理和總結(jié)出來了。其中最關(guān)鍵的就是四個知識點(增長量、增長率、比重和平均相關(guān)的量)和十二個式子(四個知識點相關(guān)的計算公式)，對這四個量和他們之間的相互關(guān)系，要做到了如指掌，因為所有的資料分析的題目都逃不出這四個知識點和十二個式子。這一階段可以借助于紅師出的教材類資料。 第二階段：熟悉資料分析的材料結(jié)構(gòu)和習(xí)慣表述。預(yù)計時間：一整天。解決問題：快速找數(shù)據(jù)。 可以自己購買真題試卷，或者從紅師真題庫中下載近三年軍隊文職人員招聘試卷。3套真題試卷中的資料分析必然包括了各種資料分析的具體材料類型，將每一份材料精讀，熟悉統(tǒng)計報表的結(jié)構(gòu)，并嘗試對于報表的結(jié)構(gòu)進行分析總結(jié)。
圖表材料重要在于標題，橫軸，縱軸，單位及圖例。有了這樣的相關(guān)認識之后，我們在未來的讀題過程中，才能養(yǎng)成自動找出題目關(guān)鍵詞句的能力。這個時間大約花費約6-8小時。剩下的一點時間，根據(jù)第一階段學(xué)習(xí)的列式。快速將各題目的式子列出，先不進行計算。 第三階段：學(xué)習(xí)各類速算技巧和知識點。預(yù)計時間：一周左右。解決問題：不會算或算太慢。 在資料分析的計算中，很多同學(xué)覺得計算量很大，其實最重要在于沒有掌握相關(guān)的速算技巧，導(dǎo)致自己算的過程往往比較復(fù)雜。速算技巧這一模塊的學(xué)習(xí)，最好能聽相關(guān)視頻。前3個晚上可以看相關(guān)視頻。最重要的速算技巧和知識點包括：截位估算法、特殊值法、公式法及尾數(shù)法、;比重比較和混合增速知識點等。
之后幾個晚上，將三套資料分析列出的式子運用所學(xué)方法進行計算。 第四階段，資料分析套題練習(xí)。預(yù)計時間：每周一套題。解決問題：時間把控。 在經(jīng)過前三個階段的掌握之后，相信大家對于資料分析已經(jīng)不再感覺令你困惑了。所以這個時候同學(xué)們的重點，就放在鞏固自己前期所學(xué)的知識上。每周一套題目的要求不高，到考試之前也就是5周左右的時間，也就是5、6套題目。前兩套題目可以允許自己做的比較慢。但是后幾周需要嚴格控制時間。因為軍隊文職人員招聘的時間時非常緊張的。資料分析20道題大家應(yīng)該在后面4周的時候控制在每套題目25分鐘以內(nèi)。這樣才能保證在有足夠正確率的情況下，做到又快又好。 資料分析模塊是數(shù)量關(guān)系中比較容易快速掌握的，希望同學(xué)們在有限的時間里，快速掌握。
2014軍隊文職考試崗位能力備考：資料分析備考五大要點
工欲善其事，必先利其器，下面先深度剖析一下資料分析。大家都知道，基本資料類型只有圖表文三種，但圖形資料又有多種小的變化，具體說來有反映統(tǒng)計量變化趨勢的折線圖、反映統(tǒng)計量絕對數(shù)量值的條形圖（柱狀圖）、反映統(tǒng)計分量占總量比重的扇形圖（餅圖）、三角權(quán)重圖和函數(shù)圖五種。對每一種圖形，應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容都不盡相同，做題方法也有所差別，比如三角權(quán)重圖特有的三步法，函數(shù)圖重在計算函數(shù)關(guān)系式等。 題目設(shè)置上，既有判斷型題目也有計算型題目。判斷型題目以往主要是判斷所給說法的正誤，選出正確或者錯誤的搭配；計算型題目往往很容易能夠列出計算式，但數(shù)值計算起來比較麻煩，考驗考生手算的基本功。因此平時依賴計算器的考生，應(yīng)該有意識的多做一些動筆計算的練習(xí)，加強計算能力。
2016年軍隊文職考試崗位能力備考：資料分析術(shù)語
2016年軍隊文職考試崗位能力備考資料分析中常見經(jīng)濟學(xué)名詞主要有以下內(nèi)容，請考生進行參考。 1、GDP和GNP GDP(內(nèi)生產(chǎn)總值)：指一個(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)價值的總和。 GNP(民生產(chǎn)總值)：指一個(或地區(qū))所有民在一定時期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)價值的總和。 2、順差和逆差 貿(mào)易順差：在一個時期內(nèi)，一個(或地區(qū))的出口商品額大于進口商品額，叫做對外貿(mào)易順差(又稱出超)，其差額即貿(mào)易順差額。 貿(mào)易逆差：在一個時期內(nèi)，一個(或地區(qū))的出口商品額小于進口商品額，叫做對外貿(mào)易逆差(又稱入超，有時也稱為貿(mào)易赤字)，其差額即貿(mào)易逆差額。 3、基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù) 基尼系數(shù)：際上通用的、用以衡量一個或地區(qū)人民收入差距的常用指標。
按照際一般標準，0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大，當基尼系數(shù)達到0.6以上時，則表示收入差距很大 恩格爾系數(shù)：指食品支出總額(生活必需品，非奢侈品)占家庭或個人消費支出總額的百分比例。這個比例越低、一般反映這個地區(qū)人民生活水平越高。 4、三次產(chǎn)業(yè)：第一產(chǎn)業(yè)--農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)--工業(yè)和建筑業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)--服務(wù)業(yè) 相近詞語，詞意大不同 1、基期量與現(xiàn)期量 我們常見到這種描述：一個時期的量與另一個時期的量相比較發(fā)生了怎樣的變化。 基期：被用作參照物的時期稱為基期，描述基期的量即為基期量。 現(xiàn)期：相對于基期的稱為現(xiàn)期，描述現(xiàn)期的量即為現(xiàn)期量。 2、增量、增速、增長率與增幅 增量：增長的絕對量=末期量-基期量 增速：增長速度=(末期量-基期量)基期量 增長率：增量與基期量之比。
3、百分數(shù)與百分點 百分數(shù)：n%，即n/100。 百分點：n個百分點，即n%或n/100(注意百分點不帶百分號)。 4、同比與環(huán)比 同比：與上一年的同一期相比。 環(huán)比：與緊緊相鄰的上一期相比。 以上就是對2016年軍隊文職考試崗位能力備考資料分析題目術(shù)語的大總結(jié)了。大家在記憶的時候，概念性的術(shù)語要理解記憶與反復(fù)記憶相結(jié)合，對于相似的術(shù)語要對比記憶，以免混淆。
