軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點(diǎn):知識付費(fèi)難有“回頭客” 提升吸引力得靠物有所值
|背景鏈接*只需9塊9即可下載全文網(wǎng)課包月付費(fèi)可享8折優(yōu)惠充值辦理會員可買免費(fèi)使用平臺所有資源知識付費(fèi),人們對這個(gè)概念并不陌生。很多人熱衷于在豆瓣、喜馬拉雅、得到、知乎等平臺上選擇喜歡的內(nèi)容,利用碎片化時(shí)間去學(xué)習(xí)知識。但關(guān)于知識付費(fèi)的爭議卻從未停歇,特別是在近三年來知識付費(fèi)的最火時(shí)期。很多人確實(shí)利用知識付費(fèi)學(xué)到了知識,但是也有相當(dāng)一部分人認(rèn)為,付費(fèi)獲取的知識無甚大用;更有很多體驗(yàn)過知識付費(fèi)的用戶覺得這就是一種變相牟利,將本應(yīng)無償共享的知識內(nèi)容藏匿起來,利用人們欲知下文如何的心理獲得經(jīng)濟(jì)收益。|公考角度中公解讀*[提出觀點(diǎn)]隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,人們對知識的渴望會越來越多,以此來提升他們精神層面的需求。從這個(gè)角度上來說,知識付費(fèi)市場前景很廣闊。但是對于知識付費(fèi)來說,它所面臨的挑戰(zhàn)也很大。[綜合分析]興起的原因其一便是社會大環(huán)境的發(fā)展變化和人們生活水平的提高,越來越多的人追求精神層面的滿足,獲取知識正是充實(shí)精神的重要手段之一。其二便是新媒體帶來的新的消費(fèi)形式以及當(dāng)下用戶消費(fèi)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。通過媒體、視頻音頻以及社交等形式,在社交媒體中引爆和傳播知識,刺激新的消費(fèi)形式。此外,是知識更新?lián)Q代加快與競爭加劇導(dǎo)致的知識焦慮催生知識付費(fèi)的興起。眼下,知識更新?lián)Q代速度越來越快,各種信息比之前任何時(shí)代都更豐富,很多人面對海量信息在篩選、吸收以促進(jìn)個(gè)人提升時(shí),往往會產(chǎn)生知識焦慮。各行各業(yè)日益激烈的競爭又加劇了這種焦慮與需求。而知識付費(fèi)可以相對快速地獲取信息和知識,正是滿足了這種知識焦慮人群的心理。其三,移動支付的便捷性、多樣性、簡易性,也為知識付費(fèi)行業(yè)的興起提供了基礎(chǔ)條件?;谝苿釉O(shè)備的普及、移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的提升,支付寶、微信支付等移動支付工具快速實(shí)現(xiàn)了在線上線下的持續(xù)滲透,移動支付渠道愈發(fā)成熟,有效地便利了消費(fèi)者進(jìn)行線上支付,同時(shí)增添了消費(fèi)的社交屬性。存在問題:魚龍混雜良莠不齊用戶差評形成桎梏調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人對付費(fèi)學(xué)習(xí)產(chǎn)品并不是很滿意,而他們的不滿意主要就表現(xiàn)在他們對知識付費(fèi)產(chǎn)品的質(zhì)量不敢恭維。雖然知識付費(fèi)滿足了很多人的剛性需求,也一定程度上緩解了很多人的壓力和焦慮感,但是實(shí)際上,有些課程對他們增長知識的意義卻不是很大。其原因在于在互聯(lián)網(wǎng)紅利之下,由于很多知識付費(fèi)的門檻并不很高,這就導(dǎo)致在同一時(shí)間,很多魚龍混雜的知識產(chǎn)品一下子都涌入到了眾多的平臺。而作為用戶來說,無法一下清晰分辨出哪些是高質(zhì)量產(chǎn)品好產(chǎn)品,哪些產(chǎn)品的質(zhì)量并不是很好。所以很多人在付費(fèi)學(xué)習(xí)以后,對一些知識付費(fèi)產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)感很差。[參考對策]對于知識付費(fèi)的生產(chǎn)者來說,要提供出高質(zhì)量的產(chǎn)品。目前,能夠生產(chǎn)知識的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)越來越多了,同時(shí)其所生產(chǎn)出的內(nèi)容也是良莠不齊,所以不管是平臺方還是內(nèi)容生產(chǎn)者,最需要做的一件事情就是加快優(yōu)勝劣汰進(jìn)度,讓真正優(yōu)質(zhì)的好內(nèi)容,能夠在當(dāng)前市場上得到更多的機(jī)會。作為平臺方,在對接一些知識付費(fèi)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者時(shí),要要讓更多的消費(fèi)者能夠清楚地了解這項(xiàng)收費(fèi)內(nèi)容的意義與價(jià)值,以及他們通過這些知識付費(fèi)產(chǎn)品到底能學(xué)到什么東西。只有如此,用戶面對知識付費(fèi)產(chǎn)品時(shí)才會多些安心、少些質(zhì)疑。材料來源:科技日報(bào):知識付費(fèi)難有回頭客提升吸引力得靠物有所值龍躍梅