2017甘肅軍隊文職考試言語理解備考:淺談言語理解題的學(xué)習(xí)
關(guān)于言語理解的學(xué)習(xí)，我常聽到一些人這樣說。無非就是考你的語文功底，而且解答言語理解題就是要多積累一些詞語，只要積累的夠了，自然就可以順利答題了。這一度也是我的觀點。但是在學(xué)習(xí)了一些有關(guān)言語理解的做題技巧，我發(fā)現(xiàn)言語理解其實也并不單單是考語文和詞語。詞語積累固然是解答言語理解題的基礎(chǔ)，在解答言語理解題中，詞語的積累也確實十分重要，沒這方面的積累，即使再多的技巧也很難取得很高的分數(shù)。 而且在崗位能力的考試中，我們必須要直面一個問題就是時間。我們必須在一分鐘內(nèi)盡可能快的選出正確答案。所以，我們還需要學(xué)習(xí)一定的學(xué)習(xí)解體技巧，幫助我們提高做題的速度，并同時保證有較高的準確率。這就是為什么我們在備考的時候，不能只是去簡單的積累詞語。
難道我們?yōu)榱俗鲅哉Z理解題，要把中漢語詞典背下來嗎。先別說背不背的下來，看一遍都是比較費勁的吧。比如我們進行四六級考試的備考，是不是會拿一些針對四級或者六級的詞語手冊上作為備考資料。 其實，我在針對言語理解詞的備考積累上，有一些不成熟的想法。我們是不是可以像考英語四六級那樣，也做一個針對言語理解考試的詞語手冊呢?當(dāng)然我認為可以先從軍隊文職招聘入手。因為軍隊文職招聘的考題相對簡單，所以考的詞匯的范圍應(yīng)該不大，可能存在操作的可能性。 總之，我認為作答言語理解題，還是要以歷年的題目為導(dǎo)向有的放矢，而不是盲目的準備。 還有一點就是，在言語理解題目中，段落排序是比較難答的一道題目。這種題目往往題目較長，審題時間較長。
對于這一種題型，解題技巧的掌握和訓(xùn)練就變得尤其重要了。
2020內(nèi)蒙古軍隊文職招聘軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作綜合分析“談理解”題型的答題過程
綜合分析題是歷年來申論考試的必考題型之一，這類題型的難度在逐年的增加，尤其是近幾年考試中，作答對象變的更加抽象，難以理解。縱觀歷年考試的綜合分析題，可總結(jié)為三種答題模式：談理解、談看法和談啟示，其中談理解是考頻最多的一種，所以今天就著重進行綜合分析題中談理解思路的講解。一、解釋含義談理解答題思路的第一步是解釋含義。國考中常見問法是談?wù)剬?.....的理解，或者對......加以分析，作答對象通常是題干中給出的一句話或者一個詞組，比如隨著數(shù)據(jù)時代的來臨，誠信成為人的第二張身份證，請談?wù)勀銓ΨN種遮蔽的理解。，請你對劃線句子借用人的慧，打造物的智加以分析。，當(dāng)出現(xiàn)理解、分析的表述時，同學(xué)們就需要注意是綜合分析的談理解類型。從理解二字就可以看出，這類題需要知道這句話的意思，因此我們需要解釋一下這句話的意思。所以面對談理解的題目時，大家在書寫答案的時候，要先呈現(xiàn)出這句話或者詞組的解釋。在審題過程中明確關(guān)鍵信息后，可以首先回到關(guān)鍵信息所在的材料出處段，但是如果劃線句子在比較靠前的地方我們可以直接從頭開始讀即可。客觀分析出這句話、這個詞在材料中的含義。一般而言材料中的含義出現(xiàn)有三種情況：①材料中有直接對題干的解釋，可以直接抄寫;②材料中只解釋了一部分，另外一部分需要同學(xué)們總結(jié);③材料中完全沒有明確的解釋含義，需要同學(xué)們梳理完通篇材料，再進行總結(jié)。二、多角度分析談理解答題思路的第二步是多角度分析。多角度分析就是在尋找答案過程中全方位的尋找與題干相關(guān)的要素表述，有什么找什么。就要圍繞著作答對象，找與之有關(guān)的信息，一般材料中會有問題、原因、影響、對策等內(nèi)容。在我們審題之后，哪怕不能明白這句話的意思，但是也能知道這個題干的核心詞，或者這個題主要圍繞什么來說的，所以我們在材料中找的就是圍繞這個關(guān)鍵詞，有什么相關(guān)表述寫出即可。進行標記整理，保證要點找全。三、總結(jié)觀點/提出對策談理解答題思路的第三步是總結(jié)觀點/提出對策。最后需要同學(xué)們對要點進行梳理合并，按照一定的邏輯呈現(xiàn)。一般情況來說，材料的結(jié)尾是什么我們寫什么即可，但是如果材料的最后是問題結(jié)束的，那我們就必須要提出對策，將問題解決，所以我們的原則就是有問題就得將問題解決。
