2020年考試常識積累：機翼是如何設(shè)計的
崗位能力常識判斷考點范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天給大家?guī)淼某ＷR相關(guān)考點是：機翼是如何設(shè)計的。機翼是如何設(shè)計的設(shè)計要求機翼是飛機產(chǎn)生升力的主要部件，同時也產(chǎn)生阻力。對于一般飛機，機翼的阻力占全機零升阻力的1/3左右，而誘導(dǎo)阻力幾乎全由機翼產(chǎn)生，所以它對飛機的性能和飛行品質(zhì)有著重要的影響。機翼設(shè)計，首先必須滿足飛機設(shè)計要求中的飛行技術(shù)性能要求，它是機翼設(shè)計的主要技術(shù)依據(jù)。對機翼設(shè)計在氣動性能方面的要求是：①在起飛、著陸和空中機動狀態(tài)下盡可能有大的升力及高的升阻比；②在巡航狀態(tài)和大速度下有盡可能小的氣動阻力；③在全飛行包線內(nèi)具有良好的操穩(wěn)特性，特別是在低速時要有線性的俯仰力矩特性、較好的副翼效率和橫航向特性。除以上氣動性能要求外，還要滿足強度和氣動彈性要求，使機翼具有足夠結(jié)構(gòu)剛度和較輕的結(jié)構(gòu)重量和較大的臨界顫振速度。同時要具有一定容積率儲存燃油，滿足外掛物的安裝和投放時的穩(wěn)定性，還要有一定的重心移動范圍以及隱身性要求。在討論機翼的時候經(jīng)常使用一條被稱為弦線的參考線，是一條過剖面圖中兩個端點前緣和后緣的直線。弦線到機翼上、下表面的距離表示上、下表面任意點的拱形程度。另一條參考線是從前緣到后緣的，叫“平均彎度線”，意思是這條線到上、下表面輪廓是等距離的。機翼的形狀是利用空氣對某些物理定律的響應(yīng)來構(gòu)造的。它從空氣獲得兩種作用力：一種是從機翼下方空氣產(chǎn)生的正壓升力；另一種是從機翼上方空氣產(chǎn)生的反向壓力。當(dāng)機翼和其運動方向成一個小角度傾斜時，氣流沖擊相對較平的機翼下表面，空氣被迫向下推動，所以導(dǎo)致了一個向上作用的升力，而同時沖擊機翼前緣上曲面部分的氣流斜向上運動。也就是說，機翼導(dǎo)致作用于空氣的力，迫使空氣向下，同時也就提供了來自空氣的相等的反作用力，迫使機翼向上。如果構(gòu)造機翼的形狀能夠?qū)е律Υ笥陲w機的重量，飛機就可以飛起來。如果所有需要的力僅僅來自于機翼下表面導(dǎo)致的空氣偏流，那么飛機就只需要一個類似風(fēng)箏的平的機翼。然而，給機翼上表面產(chǎn)生的力和下表面產(chǎn)生的力指定一個具體的百分比既不精確，也沒用處。這些(來自上、下表面的力以及它們的比例)都不是恒定值。它們的變化不僅取決于飛行條件，還和不同的機翼設(shè)計有關(guān)。不同的機翼有不同的飛行特性。在風(fēng)洞和實際飛行中測試了成千上萬種機翼，但是沒有發(fā)現(xiàn)一種機翼能夠滿足每一項飛行要求。每種飛機的重量、速度和用途決定了機翼的外形。產(chǎn)生最大升力的最有效率的機翼是一種有凹陷的下表面的勺狀機翼。作為一種固定的設(shè)計，這種類型的機翼在產(chǎn)生升力的時候犧牲了太多的速度，因此不適合于高速飛行。通過工程上巨大的進步，今天的高速噴氣機又開始利用勺狀機翼的高升力特性這個優(yōu)勢。前緣襟翼和后緣襟翼從基本機翼結(jié)構(gòu)向外延伸時，直接把機翼的外形變化為經(jīng)典的勺狀形態(tài)，這樣就能夠在慢速飛行條件下產(chǎn)生大得多的升力。另一方面，特別流線型的機翼風(fēng)阻力很小，有時不能產(chǎn)生足夠的升力讓飛機離地。這樣，現(xiàn)代飛機機翼在設(shè)計上采取極端之間的中庸，外形根據(jù)飛機的設(shè)計需要而變化。設(shè)計內(nèi)容在方案設(shè)計階段，要估算一個機翼面積和粗略地推測這個機翼形狀。當(dāng)設(shè)計進入到更詳細(xì)的設(shè)計階段，必須仔細(xì)考慮機翼幾何參數(shù)，以得到對于規(guī)定任務(wù)是最佳的形狀。雖然機翼不能和飛機其他部件(如動力裝置、尾部布局、噪聲等)分開孤立地考慮，但在設(shè)計的初始階段，把精力集中在主要的機翼參數(shù)上是必要的，而在設(shè)計過程的后期，再考慮由飛機方案/技術(shù)指標(biāo)所確定的全部因素?？梢栽谙率?個方面確定主要的機翼設(shè)計參數(shù)：性能要求、飛行品質(zhì)、結(jié)構(gòu)框架、內(nèi)部容積。性能要求在概念設(shè)計階段必須考慮飛機性能要求。機翼的尺寸必須滿足指令性(適航性)要求，并且必須對設(shè)計(技術(shù)指標(biāo))要求進行估算。在適航性要求中規(guī)定了一定的爬升率和使用速度。沒計要求也規(guī)定了場長和巡航速度。飛行品質(zhì)保證飛機有可接受的飛行操縱品質(zhì)，將影響到機翼幾何參數(shù)的選擇(如機翼的平面形狀將影響低速時飛機失速和過失速特性)。設(shè)計要求將規(guī)定場長和巡航速度。在高速飛行時，氣動彈性和氣動力抖振也是一個考慮的準(zhǔn)則。飛行器的操縱將受機翼的突風(fēng)響應(yīng)的影響，但這可以用同機翼操縱面結(jié)合的自動飛行控制系統(tǒng)來緩和。對于操縱性和穩(wěn)定性來說，荷蘭滾和橫向響應(yīng)將是重要的參數(shù)。而飛機自動飛行控制系統(tǒng)可以給這些品質(zhì)以有利的影響。預(yù)測機翼平面形狀對飛行品質(zhì)的影響是困難的，以至于常常用“修整”來改正內(nèi)在的缺陷。結(jié)構(gòu)框架對結(jié)構(gòu)考慮的主要準(zhǔn)則是安全和最小的重量。機翼結(jié)構(gòu)框架必須支撐所有的非機翼部件(如發(fā)動機、起落架)，安置全部飛行控制部件和高升力裝置(如副翼、襟翼、減速板等)。在所有這些要求中，機翼必須易于制造，并在其使用壽命期內(nèi)維護方便。內(nèi)部容積機翼內(nèi)部容積應(yīng)能裝進所要求的燃油(在不同的油箱內(nèi))、起落架(如果收進機翼型面內(nèi))和高升力裝置及其他控制部件。水上飛機機翼設(shè)計由于水上飛機在水上起降時水載荷與飛機速度平方成正比，故機翼應(yīng)采用襟翼這類增升裝置，使水上飛機可在45kn(80km/h)左右以下速度在較小的水域安全起飛降落，另外機翼低的失速速度有利于縮短飛機在起飛時的滑跑距離和時間，這也意味著更早離開不平穩(wěn)水面而更安全，飛機從水面起飛后很快加速和爬升是成功飛行的關(guān)鍵，展弦比在8～10的機翼，在大迎角爬升時誘導(dǎo)阻力小而更有利。應(yīng)按最大升力系數(shù)0.9來設(shè)計機翼面積，這樣以便在飛機起降時，有進一步增加升力的潛力。由于水上飛機有在水上起降運行的特點，為防水花影響機翼的氣動特性，一般都采用上單翼的機翼布局，這也有利于防水花對機翼結(jié)構(gòu)的腐蝕。機翼應(yīng)選擇阻力系數(shù)和俯仰力矩系數(shù)小的翼型。機身船體前段龍骨相對飛機基準(zhǔn)縱軸有1°～2°上仰角，水上飛機在水中滑行時，龍骨相對水面有8°迎角，這時船尾正好離開水面，根據(jù)這時希望機翼產(chǎn)生最大升力來設(shè)置機翼安裝角和襟翼的偏角。這樣設(shè)置的機翼安裝角在飛機以巡航速度飛行時。迎角偏大，故巡航時船體機身會略有低頭，有利于改善駕駛員的視線。水上飛機機翼上的副翼，除了同一般飛機一樣要注意防止副翼反逆而差動設(shè)計外，還因水上飛機有在至少15m/s側(cè)風(fēng)下在水面起飛時糾正飛機機翼傾斜的需要，副翼面積要比常規(guī)飛機偏大。這樣在空中飛行時副翼操縱會顯得敏感．這可以通過在副翼區(qū)機翼選用9%～10%稍薄的翼型來改善。刷題鞏固01、（2020上海）飛行器在速度接近音速時會有一股強大的阻力，使飛行器產(chǎn)生強烈的振蕩，速度衰減。這一現(xiàn)象被稱為音障。要突破音障，對超音速飛機的結(jié)構(gòu)有一定要求，下列機翼的設(shè)計有利于突破音障的是：A.又薄又短B.又薄又長C.又厚又短D.又厚又長飛機是靠機翼產(chǎn)生升力，而把飛機托上天空的，機翼越大，升力就越大。但是，從另一方面來看，機翼在飛行中也會產(chǎn)生阻力，機翼越厚越長，阻力也越大。在飛行速度比較低的時候，為了產(chǎn)生足夠的升力，就要把機翼做得長一些，例如滑翔機的翅膀就特別長。當(dāng)速度提高以后，特別是在超音速飛行的時候，如果機翼厚長，所產(chǎn)生的阻力就特別大，就很難突破音障。因此對于超音速飛機來說，把機翼設(shè)計得又短又薄才能有利于突破音障。下載通APP在線刷題鞏固，27000+道真題，700+份真題卷等你來刷，助你快速提升成績，實現(xiàn)高分突破！掃一掃圖中二維碼或直接點擊圖片下載
解放軍文職招聘考試版式設(shè)計的目標(biāo)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-2620:38:17一、版式設(shè)計的目標(biāo)：便利讀者，給讀者好的享用A、版式設(shè)計的訂義：版里的編排設(shè)計。正在必定的啟原上，把書籍本稿的文體、構(gòu)造、層次、拔圖等方里做藝術(shù)而又公道的處置。B、如今常用的一些版式規(guī)格：a）詩集：通常用比擬窄長的小開本b）實際書籍：大32開比擬常用c）兒童讀物：交近方形的開度d）小字典：42開以下的尺寸，106/173mme）科技技巧書：須要較大較闊的開本f）繪冊：交近于正方形的比擬少書籍裝幀和書籍出產(chǎn)評審標(biāo)準(zhǔn)一.裝幀：設(shè)計計劃是否契合出書意圖二、版面設(shè)計：a）書籍的啟原、版口和圖片尺寸是否和諧；設(shè)計作風(fēng)是否貫串齊書一直，包含扉頁和附錄版里能否易讀，是否和書籍內(nèi)容相適當(dāng)（詳細(xì)到字號、止距、止長之間的閉系，右右兩邊整潔或許只要右邊整全等）b）字體能否順應(yīng)書籍的內(nèi)容微風(fēng)格？c）設(shè)計計劃的履行情形如何（白字取圖片的閉系、正文和足注等是否即于查覓）d）版面的字支配是否了如指掌、適合和契合目標(biāo)（文字的奪目、沒有同字體的混雜是否適當(dāng)、題目／頁碼／書眉等的部署）三、好術(shù)設(shè)計：a）護封設(shè)計和封面設(shè)計是否契合書籍的內(nèi)容和請求，書脊上能否有文字b）護封設(shè)計和封面設(shè)計是否組合在整體計劃之中（例如文字、顏色）c）封面選用的資料是否公道e）封面設(shè)計是否順應(yīng)書籍裝訂的農(nóng)藝要求（例如：封面取書脊銜接處，精裝書的折痕和平裝書的凹槽等）d）圖片（照片、拔圖、技巧拔圖、裝潢等）是否組合正在基礎(chǔ)方案之中，是否符合書籍的請求經(jīng)由挑選的f）技術(shù)：版面是否平衡（字距有出有太闊或者太狹）g）版面：綱錄索引、表格和公式的版面量質(zhì)是否與平面部門相當(dāng)，字距是否與字的大小和字的威嚴(yán)格相適當(dāng)（在注釋字體、題目字體和書實字體方面，標(biāo)面符號和其他特地符號的字距是否適合）；字距是否平均的隔開？標(biāo)題的續(xù)行是否符合白字的露義。字體的奪目是否與字體的作風(fēng)念順應(yīng)；詞的轉(zhuǎn)行是否亮智？是否涌現(xiàn)功少？只要右邊整潔的版面，右邊是否協(xié)調(diào)？h）拼版：拼版是否連貫和前后分歧；題目、章節(jié)、段、圖片等的距離是否同一；是否防止了好劣的標(biāo)面正在頁面第一止第一個字地位的情形呈現(xiàn)。
2018事業(yè)單位—實驗設(shè)計，你懂多少
圍繞上述實驗，命題人設(shè)置了4道題目，需要考生在讀懂實驗的基礎(chǔ)上，分析、判斷、歸納得出正確答案。舉例如下： 問題1：反應(yīng)時指標(biāo)常用于研究運動機能狀態(tài)，下列哪類運動與這項研究關(guān)系最密切? A.長跑B.射箭C.體操D.乒乓球 該題的解答，需要考生對我們的實驗?zāi)康挠袀€清晰的把握，實驗材料中明確告訴我們該實驗的目的是研究反應(yīng)時的長短與所刺激的感覺器官之間的關(guān)聯(lián)，而生活常識告訴我們打乒乓球時需要運動員根據(jù)對方發(fā)射球的方位，快速反應(yīng)進行回?fù)簟＿@中間就涉及到了視覺反應(yīng)刺激和反應(yīng)時之間的關(guān)聯(lián)，反應(yīng)時越短，越能快速做出相應(yīng)的反應(yīng)。 問題2：以下哪種措施能讓實驗數(shù)據(jù)更可靠? A.增加單個被試的操作練習(xí)次數(shù) B.去掉最高和最低的記錄數(shù)值后計算單個被試的平均反應(yīng)時 C.
增加兩個單元之間的休息時間 此題問的是如何使實驗數(shù)據(jù)更可靠，換言之就是怎樣保證實驗結(jié)果的可靠性。要解答該題，則需要考生有一定的實驗設(shè)計理論基礎(chǔ)，清楚實驗設(shè)計的基本原則，只有符合實驗設(shè)計原則的實驗方案才是科學(xué)性的實驗，其結(jié)果才有價值。而對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理，則是保證結(jié)果正確得出的前提。 因此，廣大考生在備考過程中，可以從以下幾方面入手準(zhǔn)備： 一、提高自己理解實驗內(nèi)容的能力?？炊畬嶒炘O(shè)計很重要，而目前考察的實驗多是高中理化生課本中的教學(xué)演示實驗，以及有關(guān)教育學(xué)或心理學(xué)理論的探究實驗，因此考生在備考時可以把這些實驗找到，認(rèn)真讀一讀，復(fù)習(xí)一下實驗設(shè)計的相關(guān)知識。 二、提升自己對實驗設(shè)計理論知識的把握。
只有把這些理論知識搞清楚，才能在解題的時候提供理論指導(dǎo)。 三、多做練習(xí)，理清命題人的出題套路。分析真題我們發(fā)現(xiàn)目前實驗設(shè)計的問題設(shè)置主要圍繞以下三種展開：一是將實驗?zāi)康呐c生活常識結(jié)合起來，考察實驗在生活中的應(yīng)用;二是考察考生能否正確的分析和處理實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果;三是要求考生設(shè)計某一實驗步驟，使結(jié)果更加可靠。 總之，實驗設(shè)計作為一種新題型，對大家而言都有一定的難度，然而越是難的題目，越能反應(yīng)大家的知識水平，也是拉開分差的一個關(guān)鍵點，希望廣大考生能夠引起重視，通過認(rèn)真?zhèn)湔n，努力復(fù)習(xí)闖過這一關(guān)。 （編輯：lky）
