2019軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧之比例法解決行程問題
2019軍隊文職考試考試崗位能力答題技巧之比例法解決行程問題。崗位能力考試數(shù)量關(guān)系行程部分，是考生在備考中遇到的難點之一，主要原因就是方法使用的不恰當(dāng)，一味采用方程的思想來解決問題會嚴(yán)重的影響我們的解題速度，接下來紅師教育給大家分享一些比例的思想。如何快速的運用比例的思想迅速的解決掉行程問題也是我們成功的一個關(guān)鍵。在行程問題中有三個量，分別是路程(s)、速度(v)、時間(t)。三者間正反比關(guān)系情況如下： (1)s一定時，v和t成反比。比如當(dāng)s一定時，v1：v2=2:3，則t1：t2=3:2; (2)v一定時，s和t成正比。比如當(dāng)v一定時，t1：t2=2:3，則s1：s2=2:3; (3)t一定時，s和v成正比。
需要注意的是出現(xiàn)三者反比時，如當(dāng)s一定時v1：v2：v3=1:2:3，則t1：t2：t3=3:2:1是不是等于3:2:1呢?可能很多人都覺得是的，但是實際上不對。也就是說反比并不是反過來寫的意思，而是指兩個數(shù)的積一定，這兩個數(shù)成反比。在這個比例中，把v1t1、v2t2、v3t3的乘積并不相等，所以他們的反比一定不是3:2:1。那么，應(yīng)該是多少呢?我們可以設(shè)路程是1、2、3的公倍數(shù)6，分別用路程除以速度就是時間，61=6、62=3、63=2，所以t1：t2：t3=6:3:2。 我們知道怎么找正反比之后，怎么應(yīng)用到題目中去呢?接下來我們從例題中重點來講一講正反比的應(yīng)用。
2017年軍隊文職考試考試崗位能力備考：比例法巧解工程問題
工程問題在2017年軍隊文職考試崗位能力考試當(dāng)中屬于數(shù)學(xué)運算，是?？伎键c之一。空水瓶換水問題的解法又是復(fù)雜而又多樣的。在此做一下比例法的解析： 工程問題當(dāng)中的正反比例法是指：當(dāng)工作總量一定時，工作效率與工作時間成反比，已知工作效率比可得到工作時間之比，再根據(jù)實際提前的天數(shù)或推遲的天數(shù)采用比例法進(jìn)行求解。或者，已知工作時間之比可得到工作效率之比，在根據(jù)前后效率只差采用比例法進(jìn)行求解。 例1、某廠進(jìn)行零件加工，原計劃要18小時完成，改進(jìn)工作效率后只需12小時就能完成，已知后來每小時比原計劃多加工6個零件，問這批零件一共有多少個? 答案：B 解析：先后時間之比=18：12=3:2，可得先后效率之比=2：3，則由題意可得1份=6個零件，2份就是12個零件，所以零件總數(shù)=12*18=216個。
若甲、乙共同整理20分鐘才能完工。如果乙先單獨整理30分鐘，剩余的工作由甲單獨完成，則甲完成工作需要的時間為? 分鐘分鐘分鐘分鐘 答案：B 解析：甲20分鐘完成工作量的一半，乙40分鐘完成工作量的一半，所以甲乙的效率比為2：1，那么乙30分鐘的工作量相當(dāng)于甲15分鐘的工作量，故剩余的工作甲需要40-15=25分鐘完成。
2019江蘇軍隊文職考試考試備考：比例轉(zhuǎn)化得答案的崗位能力題型
在歷年的崗位能力數(shù)量關(guān)系中，我們會學(xué)到很多種方法，而且有一部分題目是可以用多種方法去解決，這個時候我們?yōu)榱嗽谧疃痰臅r間內(nèi)計算或者選擇出正確答案，需要找到最優(yōu)的方法。今天，就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一種很好用的方法，比例法比例的轉(zhuǎn)化。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年江蘇軍隊文職考試考試的考生們！ 首先，比例法的應(yīng)用環(huán)境包括一條：題干中包含M=AB的關(guān)系，且存在不變量。其次，行程問題基本關(guān)系式S=VT，工程問題基本關(guān)系式W=PT，都包含M=AB的關(guān)系，如果題干中存在不變量，就可以使用比例法進(jìn)行求解。 例題.甲乙兩輛車從A地駛往90公里外的B地，兩車的速度比為5:6。甲車于上午10點半出發(fā)，乙車于10點40分出發(fā)，最終乙車比甲車早2分鐘到達(dá)B地。
2019軍隊文職人員招聘行政職業(yè)能力測驗試題之比例思想解題技巧
2019軍隊文職人員招聘行政職業(yè)能力測驗試題之比例思想解題技巧。在軍隊文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系中比例思想的熟練應(yīng)用能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以考生一定要給予重視。比例思想主要有三方面考點。 一、比例的計算 例1.(1)A：B=4:5，A=80，B=? 4份對應(yīng)的實際量為80,1份對應(yīng)的實際量為20,5份對應(yīng)的實際量為100，B=100 (2)A：B=4:5，A+B=90，B=? A占4份，B占5份，則A+B=9份，9份對應(yīng)的實際量為90,1份代表的實際量為10，則5份代表的實際量為50，即B=50 (3)A：B=4:7，B-A=30，B=? A占4份，B占7份，則B-A=3份，3份對應(yīng)的實際量為30,1份代表的實際量為10，則7份代表的實際量為70，即B=70 比例的計算：關(guān)鍵找到一份對應(yīng)的實際量 二、比例的統(tǒng)一 例2.
解析：所給的實際量為C-A=10，所以想找到一份對應(yīng)的實際量，先要找到C-A占幾份，由于A、C不在同一比例維度中，需要將A、B、C統(tǒng)一在同一比例中，由于A、C均是與B作比較，所以將B化成相同的分?jǐn)?shù)，2、3的最小公倍數(shù)6，保持比例關(guān)系不變A、C份數(shù)隨比例變化。 比例的統(tǒng)一：關(guān)鍵找到不同比例維度都出現(xiàn)的不變量，將不變量化成相同的份數(shù)。 三、比例的轉(zhuǎn)化 當(dāng)列式中存在M=A*B時，且具有不變量 M不變，A與B成反比 A不變，M與B成正比 B不變，M與A成正比 在數(shù)量關(guān)系中，正反比的考察在行程問題以及工程問題中體現(xiàn)較多。 例3.某工程隊計劃完成一項工程需要20天，實際工作時只花了16天就竣工，實際的工作效率比原計劃提高了多少?
