解放軍文職招聘考試重新定義了公文處理相關(guān)概念-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-08-2310:15:38(一)《辦法》規(guī)定,公文處理是指公文的辦理、管理、整理(立卷)、歸檔等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作.也就是說公文處理由公文辦理、管理、整理(立卷)、歸檔等工作組成。(二)《條例》規(guī)定,公文處理工作是指公文擬制、辦理、管理等一系列相互關(guān)聯(lián)、銜接有序的工作.其中,公文擬制包括起草、審核、簽發(fā)3個(gè)環(huán)節(jié)(在《辦法》中,這3個(gè)環(huán)節(jié)均隸屬發(fā)文辦理)?!稐l例》同時(shí)將整理(立卷)、歸檔劃歸公文辦理范疇。經(jīng)此調(diào)整,公文處理工作由公文擬制、公文辦理、公文管理組成。二、增加了公文種類《辦法》規(guī)定公文種類有13種,《條例》規(guī)定文種為15種,增加了決議和公報(bào),同時(shí)將會(huì)議紀(jì)要改為紀(jì)要.原有13個(gè)文種的適用范圍與《辦法》的規(guī)定基本相同.三、調(diào)整了公文格式要素(一)《條例》規(guī)定,公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成.從格式要素看,增加了份號(hào)、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、頁碼,減少了主題詞??紤]到《辦法》雖未對(duì)份號(hào)、頁碼作出規(guī)定,但實(shí)際工作中一直在使用,屬于增加的要素只有發(fā)文機(jī)關(guān)署名.(二)格式要素的應(yīng)用有以下變化:一是規(guī)定涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)(《辦法》只要求對(duì)絕密、機(jī)密公文標(biāo)注份號(hào));二是規(guī)定緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注特急加急(《辦法》要求標(biāo)注特急急件);三是規(guī)定聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志可以單獨(dú)用主辦機(jī)關(guān)名稱;四是明確規(guī)定公文標(biāo)題應(yīng)標(biāo)發(fā)文機(jī)關(guān)(《辦法》未作強(qiáng)制性要求);五是規(guī)定有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文可以不加蓋印章。四、行文規(guī)則方面增加了一些具體規(guī)定?!稐l例》減少了行文規(guī)則一章的條目,但增加了一些具體規(guī)定,主要有:(一)上行文原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)(《辦法》只對(duì)請(qǐng)示作此規(guī)定);(二)黨委、政府的部門向上級(jí)主管部門請(qǐng)示、報(bào)告重大事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)經(jīng)本級(jí)黨委、政府同意或者授權(quán);(二)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng),如需以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示,應(yīng)當(dāng)提出傾向性意見后上報(bào),不得原文轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān);(四)不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文;(五)屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文。
解放軍文職招聘考試生產(chǎn)與存貨循環(huán)其他相關(guān)賬戶的審計(jì)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-07-1617:42:46一、應(yīng)付職工薪酬的審計(jì)(一)應(yīng)付職工薪酬的審計(jì)目標(biāo)應(yīng)付職工薪酬的審計(jì)目標(biāo)主要包括:確定期末應(yīng)付職工薪酬是否存在,是否為被審計(jì)單位應(yīng)履行的支付業(yè)務(wù);確定應(yīng)付職工薪酬計(jì)提和支出是否合理,記錄是否完整;確定應(yīng)付職工薪酬期末余額是否正確;確定應(yīng)付職工薪酬的披露是否恰當(dāng)。(二)應(yīng)付職工薪酬的實(shí)質(zhì)性程序主要包括:1、獲取或編制應(yīng)付職工薪酬明細(xì)表。2、進(jìn)行分析性復(fù)核。3、抽查應(yīng)付職工薪酬的支付憑證。(1)檢查職工薪酬核算內(nèi)容和計(jì)提的正確性。(2)檢查應(yīng)付職工薪酬的計(jì)量和確認(rèn)。(3)檢查應(yīng)付職工薪酬支付和使用情況。(4)檢查應(yīng)付職工薪酬期末余額中是否存在拖欠性質(zhì)的職工薪酬,了解拖欠的原因,此外應(yīng)檢查被審計(jì)單位的辭退福利核算是否符合有關(guān)規(guī)定。(5)如果被審計(jì)單位是實(shí)行工效掛鉤的,應(yīng)取得有關(guān)主管部門確認(rèn)的效益工資發(fā)放額的認(rèn)定證明,并復(fù)核有關(guān)合同文件和實(shí)際完成的指標(biāo),檢查其計(jì)提額、發(fā)放額是否正確,是否需要進(jìn)行納稅調(diào)整。如果被審計(jì)單位實(shí)行計(jì)稅工資制,應(yīng)取得被審計(jì)單位平均人數(shù)證明并進(jìn)行復(fù)核,計(jì)算可準(zhǔn)予稅前列支的費(fèi)用額,對(duì)超支部分的工資及附加費(fèi)進(jìn)行納稅調(diào)整,對(duì)計(jì)繳的工會(huì)經(jīng)費(fèi),未能提供《工會(huì)經(jīng)費(fèi)撥繳款專用收據(jù)》的,應(yīng)提出納稅調(diào)整建議。4、確定應(yīng)付職工薪酬在資產(chǎn)負(fù)債表上的披露是否恰當(dāng)。二、管理費(fèi)用的審計(jì)(一)管理費(fèi)用的審計(jì)目標(biāo)管理費(fèi)用是指企業(yè)行政管理部門為組織和管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)而發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用。主要包括管理人員職工薪酬、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、折舊費(fèi)、修理費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)、審計(jì)費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)等項(xiàng)目管理費(fèi)用的審計(jì)目標(biāo)主要包括:確定管理費(fèi)用的記錄是否完整;確定該管理費(fèi)用的計(jì)算是否正確;確定管理費(fèi)用在會(huì)計(jì)報(bào)表上的披露是否恰當(dāng)。(二)管理費(fèi)用的實(shí)質(zhì)性程序管理費(fèi)用的審計(jì)程序主要包括:(1)獲取或編制管理費(fèi)用明細(xì)表,與報(bào)表數(shù)、總賬數(shù)和明細(xì)賬合計(jì)數(shù)核對(duì)一致(2)檢查管理費(fèi)用明細(xì)項(xiàng)目的設(shè)置是否符合規(guī)定的核算內(nèi)容與范圍(3)進(jìn)行分析性復(fù)核(4)審查管理費(fèi)用的發(fā)生額是否真實(shí)、正確。(5)確認(rèn)管理費(fèi)用在會(huì)計(jì)報(bào)表上的披露是否恰當(dāng)。
2019解放軍文職招聘考試義務(wù)教育法相關(guān)資料5-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2019-05-1212:36:5321、《義務(wù)教育法》對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人是如何處罰的?答:對(duì)招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評(píng)教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。22、對(duì)于盲、聾啞和弱智的兒童、少年接受義務(wù)教育,政府是如何保證的?答:地方各級(jí)人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)。23、如何理解《義務(wù)教育法》第四條所稱適齡兒童、少年?《義務(wù)教育法》第四條所稱適齡兒童少年是指依法應(yīng)當(dāng)人學(xué)至受完規(guī)定年限的義務(wù)教育年齡階段的兒童、少年。24、實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備哪些基本條件?答:(l)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;(2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的中公師資來源;(3)具有一定的經(jīng)濟(jì)能力能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料和文娛、體育。衛(wèi)生、器材。25、如何理解《義務(wù)教育法》第十條第二款規(guī)定享受助學(xué)金的貧困學(xué)生;答:依照義務(wù)教育法第十條第二款規(guī)定享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指:初級(jí)中等學(xué)校.特殊教育學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、少數(shù)民族聚居地區(qū)、經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。26.在義務(wù)教育方面,違反哪些規(guī)定,由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分?(l)因工作失職末能如期實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃目標(biāo)的;(2)無特殊原因,未能如期達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件要求的;(3)對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施加以解決的;(4)無正當(dāng)理由拒絕接收應(yīng)當(dāng)在該地區(qū)或者該學(xué)校接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就學(xué)的;(5)將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或者移作他用,妨礙義務(wù)教育實(shí)施的;(6)使用本經(jīng)依法審定的教科書,造成不良影響的;(7)其他防礙義務(wù)教育實(shí)施的。