2020年解放軍文職招聘考試新聞知識(shí):圖書(shū)重印-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2020-03-0720:07:31圖書(shū)出版后，如果其數(shù)量沒(méi)有滿足市場(chǎng)的需求，出版單位往往會(huì)通過(guò)圖書(shū)的重印來(lái)增加圖書(shū)的供應(yīng)量。重印是圖書(shū)第一次印刷后，沒(méi)有改動(dòng)或改動(dòng)甚少的再次或多次印制。由于對(duì)排版膠片不作改動(dòng)或僅作少量改動(dòng)，重印可以加快出書(shū)速度并使生產(chǎn)成本大大降低。重印書(shū)應(yīng)在版本記錄中標(biāo)明印次，每重印一次記錄一次，逐次累計(jì)。
解放軍文職招聘考試 一、圖書(shū)出版、印刷基本概念-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-05-1616:04:33一、圖書(shū)出版、印刷基本概念1．版式：書(shū)籍排版的式樣。指版面、版心、排式（橫排或直排）、書(shū)眉、頁(yè)碼、行距、標(biāo)題、字體、插圖等大小格式的安排。2．版面：是指書(shū)籍一頁(yè)的幅面，包括版心、白邊頁(yè)碼、書(shū)眉以及正文等內(nèi)容。3．版心：又稱版口，是書(shū)頁(yè)上除四周白邊排印正文的部分。4．裝幀：圖書(shū)付印前的整體設(shè)計(jì)。如封面、扉頁(yè)、插圖、裝訂形式等美術(shù)設(shè)計(jì)和板式等技術(shù)設(shè)計(jì)。5．封面：又稱封一、封皮、書(shū)皮，起著保護(hù)書(shū)籍、裝飾書(shū)籍的作用。封面一般印有書(shū)名、作者（包括譯者、編著者、校訂者）和出版社名稱。6．護(hù)封：又稱外包封，指圖書(shū)封面外的包封紙。一般印有書(shū)名和裝飾性圖畫(huà)，可保護(hù)封面，增加圖書(shū)的美觀。7．封里：又稱封二，即封面里邊的空白頁(yè)。8．封底里：又稱封三，即封底里邊的空白頁(yè)。9．封底：又稱封四，是書(shū)的最后一面，與封面相連。一般印有書(shū)號(hào)和定價(jià)。10．書(shū)脊：又稱封脊，即書(shū)的脊背，接連封面和封底。一般印有書(shū)名、冊(cè)次和出版社名稱。11．版本：指一本書(shū)的不同版本，即內(nèi)容和形式上與原版有所不同的圖書(shū)。出版形式不同，包括開(kāi)始出版，同時(shí)有幾種形式的版本，或再版的印刷地點(diǎn)和時(shí)間不同；裝幀形式不同，如平裝本、精裝本、普及本、線裝本；排版形式不同，如橫排本、直排本。內(nèi)容不同，是指出版以后，內(nèi)容增刪或修改，如增訂本修訂本、縮寫(xiě)本，以及翻譯不同的版本和節(jié)譯本。12．版本記錄：又稱版權(quán)記錄頁(yè)，簡(jiǎn)稱版權(quán)頁(yè)。是一本書(shū)的出版記載，提供讀者了解圖書(shū)出版情況，附印于圖書(shū)正文前頁(yè)或后頁(yè)。有書(shū)名、著作者、出版者、開(kāi)本、印張、版次、印次、印數(shù)、字?jǐn)?shù)、出版年月、書(shū)號(hào)、定價(jià)等項(xiàng)目。13．印張：計(jì)算圖書(shū)篇幅的單位，表示一本書(shū)所需要的印刷紙張數(shù)。一個(gè)印張等于半張紙，一張紙兩面印刷，則為兩個(gè)印張。14．版次：表明圖書(shū)版本的變化。第一次出版叫第一版或叫初版。如內(nèi)容有重大修改，重新排印叫第二版，以此類推凡不涉及內(nèi)容變動(dòng)的不作版次變更，只作印次的變更。15．印次：即圖書(shū)印刷的次數(shù)。從第一版第一次印刷計(jì)算，每重印一次都要累計(jì)表明。如第一版印五次，第二版印刷就叫第六次。16．字?jǐn)?shù)：計(jì)算圖書(shū)版面字?jǐn)?shù)，以面為單位，包括前言、后記、目錄。其計(jì)算公式：每行字?jǐn)?shù)行數(shù)面數(shù)=全書(shū)總字?jǐn)?shù)。插圖、表格、空行都以滿版計(jì)算。17．中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)：是由國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)（ISBN）和圖書(shū)分類一種次號(hào)兩個(gè)部分組成。中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)從1987年1月1日實(shí)施，已取代統(tǒng)一書(shū)號(hào)。18．圖書(shū)印刷、裝訂質(zhì)量的檢查標(biāo)準(zhǔn)：（1）書(shū)頁(yè)整潔，字跡清楚，墨色深淺一致；（2）書(shū)頁(yè)不能前后、上下顛倒，不能有多頁(yè)、少頁(yè)、殘頁(yè)、折角、歪斜；（3）版心要正，留白邊適當(dāng)，切口無(wú)毛邊或破口；（4）封面要糊正、糊牢，書(shū)背文字要正直；（5）精裝書(shū)要平整，書(shū)皮不彎翹，燙字牢固，壓槽要深；（6）全書(shū)幅面的規(guī)格尺寸應(yīng)符合國(guó)家的規(guī)定；（7）彩色畫(huà)面應(yīng)整潔，套色準(zhǔn)確，版心不歪。19．知識(shí)產(chǎn)權(quán)：指人們可以就其智力創(chuàng)造的成果所依法享有的專有權(quán)。20．著作權(quán)（版權(quán)）：指作者對(duì)其文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)作品依法所享有的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)的總稱。21．新聞紙：俗稱白報(bào)紙。是凸版印刷中的主要用紙。大部分用來(lái)印刷報(bào)紙、期刊及一般書(shū)籍。新聞紙的重量為52克左右。它的缺點(diǎn)是長(zhǎng)期存放或陽(yáng)光照射后易發(fā)黃變脆。22．凸版紙：書(shū)籍、期刊正文常用的印刷紙張，一般為52克，顏色較白。薄凸版紙主要用手印刷較厚的書(shū)籍、精裝本或字典等。23．膠版紙：一般作為涂料紙的原紙，常用于印刷各種高級(jí)書(shū)籍、雜志、宣傳畫(huà)、書(shū)刊插圖、封面、地圖、商標(biāo)、畫(huà)報(bào)等，質(zhì)地平滑潔白、伸縮性小、組織均勻，具有良好的吸油性。24．銅版紙：又稱涂布印刷紙，在香港等地區(qū)稱為粉紙。它是以原紙涂布白色涂料，經(jīng)超級(jí)壓光加工制成的高級(jí)印刷用紙。美觀、平滑如鏡、光潔奪目。常用于畫(huà)冊(cè)、畫(huà)報(bào)、日歷、年歷、卡片、商品樣本、書(shū)刊插圖、出口商標(biāo)和旅游宣傳品。25．字典紙：一種高級(jí)的薄型書(shū)籍紙。也叫薄凸版紙，紙張質(zhì)地細(xì)薄，韌性較強(qiáng)，有３２克、５０克等型號(hào)，一般用于印刷經(jīng)典菱的精裝本和字典、辭典之類的書(shū)籍。26．現(xiàn)代圖書(shū)版本(1）第一版：圖書(shū)第一次出版的叫第一版，或稱初版。初版書(shū)有時(shí)也分第幾次印刷。重印時(shí)有可能改換開(kāi)本、版式、裝訂或封面等，但只要內(nèi)容沒(méi)有變動(dòng)（或變動(dòng)不超過(guò)1/3）都不是版本的變更，只是增加印刷次數(shù)。（2）新一版：出版物版權(quán)經(jīng)作者或其他版權(quán)所有者同意而轉(zhuǎn)讓到另一出版單位出版，不論原來(lái)出過(guò)幾次，都須稱之為新一版（3）第二版：一本書(shū)第一版后，如內(nèi)容經(jīng)重要變更重新排列出版的書(shū)叫第二版。從第二版以后，各版次有時(shí)也稱再版或重版。（4）修訂版：圖書(shū)內(nèi)容經(jīng)較大修改后重印的版本。（5）增訂版：對(duì)原版本重新修訂，但增添了新的內(nèi)容或增加了新的章節(jié)的版本。修訂版與增訂版都屬于圖書(shū)的再版或重版。（6）普及本：一種用料省、裝幀簡(jiǎn)樸、定價(jià)低廉、發(fā)行量大的圖書(shū)版本。（7）通俗本：對(duì)一般讀者不易看懂的內(nèi)容或文字比較深?yuàn)W的名著，改寫(xiě)成通俗易懂的版本。（9）合訂本：合訂在一起的兩種或兩種以上性質(zhì)不相系屬的書(shū)，稱為合訂本。（10）節(jié)本：因原書(shū)分量太多，或文字太長(zhǎng)，重印時(shí)僅節(jié)取其中的某一部分內(nèi)容或章節(jié)，而輯錄出版的書(shū)。（11）縮寫(xiě)本：不改愿意而只縮小篇幅的書(shū)。（12）譯本：翻譯另一種文字的書(shū)。（13）重寫(xiě)本：作者完全依據(jù)原本的基本內(nèi)容和精神進(jìn)行重寫(xiě)的新本。（14）改寫(xiě)本：對(duì)原作的不足之處進(jìn)行曲重新創(chuàng)作或改寫(xiě)的版本。（15）審訂本：內(nèi)容經(jīng)過(guò)重新校對(duì)審查、修改或訂正的版本。（16）橫排本：文字從左向右平行排列，從上至下閱讀的書(shū)，是古籍書(shū)的主要排版格式。（17）豎排本：文字從上向下垂直排列，從右至左閱讀的書(shū)，是古籍書(shū)的主要排版格式。（18）重印本：利用原紙型再次印刷的書(shū)。（19）集成本：集多人撰述或編輯的著作成品的版本。（20）匯編本：作者將自己的版本著作擇要編寫(xiě)而形成的新的版本。（21）簡(jiǎn)編本：作者將自己的版本著作擇要編寫(xiě)而形成的新的版本。（22）選本：從一人或多人著作中選出部分有關(guān)的篇章而加以編輯出版的書(shū)本。（23）抽印本：從一部書(shū)或一本雜志中選擇其中的一部分內(nèi)容所印成的本子。圖書(shū)基本知識(shí)一．圖書(shū)的普通常識(shí)：（一），常用術(shù)語(yǔ)及概念：1．書(shū)名：書(shū)的名字，簡(jiǎn)稱書(shū)名2．版別：出版社3．印張：計(jì)算出版物篇幅的單位，在計(jì)算正文紙張，一般全開(kāi)紙兩面印就是兩個(gè)印張（即兩方）一令紙（500張）兩面印就是10000印張。每本書(shū)印張=頁(yè)數(shù)/開(kāi)本24．開(kāi)本：指書(shū)刊的規(guī)格，即一本書(shū)的篇幅大小，簡(jiǎn)稱開(kāi)，也用K表示，開(kāi)本大小以出版用紙的全張幅面為計(jì)算單位，因?yàn)榉媸且欢ㄒ?guī)格的全張紙按不同的方法開(kāi)切出的，故有此稱，開(kāi)本以全張開(kāi)切出的數(shù)量（開(kāi)數(shù)）來(lái)表示，裁切成多少?gòu)埦徒卸嗌匍_(kāi)本，如：開(kāi)切出32張，即稱32開(kāi)；例如：高優(yōu)全程（學(xué)生教師用書(shū)）大16開(kāi)優(yōu)秀教案提高作業(yè)異型16開(kāi)學(xué)習(xí)手冊(cè)大32開(kāi)全程訓(xùn)練8開(kāi)我國(guó)目前使用的紙張幅面有兩種規(guī)格：787*1092850*1168（大開(kāi)本）5，版式書(shū)刊排版的式樣，即圖書(shū)內(nèi)文的全部格式，包括：版面版心排式（橫排或直排）書(shū)眉頁(yè)碼行距字號(hào)字體插圖等大小格式，是圖書(shū)裝幀設(shè)計(jì)的內(nèi)容。6．版本指同一部書(shū)因編輯印刷出版單位裝訂形式等不同而出現(xiàn)的不同本子。7．裝幀精美程度簡(jiǎn)裝精裝套裝等8．叢書(shū)叢書(shū)是多種同類性質(zhì)或具有共同特征的書(shū)組成一套并冠以一個(gè)總書(shū)名的圖書(shū)。9．ISBN號(hào)：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)，是中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)的兩大組成部分之一例：組號(hào)出版者號(hào)書(shū)序號(hào)校驗(yàn)位ISBN7307001969組號(hào)：代表出版者的國(guó)家，地理區(qū)域，語(yǔ)種等特征的編號(hào)，我國(guó)的位數(shù)是7出版者號(hào)：代表組區(qū)內(nèi)所屬的一個(gè)特定出版單位的編號(hào)，由所屬國(guó)家或地區(qū)ISBN中心設(shè)置和分配，長(zhǎng)度可是1~7位；我國(guó)分5檔，長(zhǎng)度為2~6位。組號(hào)和出版者號(hào)合稱為出版者前綴，他是一個(gè)出版者在國(guó)際上的唯一標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)。書(shū)序號(hào)：代表一個(gè)出版者出版的有一種特定出版物的編號(hào)，書(shū)序號(hào)由出版者自己分配。校驗(yàn)位：最后一位，有以檢查ISBN編號(hào)轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的錯(cuò)誤，校驗(yàn)位數(shù)字是10時(shí)用X表示，數(shù)字是11時(shí)用0表示。10.圖書(shū)分類．種次號(hào)：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)兩大組成部分之一，分類。種次號(hào)排在ISBN國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)后面（或下面）并用斜線（或橫線）隔開(kāi)。例如：組號(hào)出版者號(hào)書(shū)序號(hào)校驗(yàn)位圖書(shū)分類號(hào)種次號(hào)ISBN7---------------307-------------------00196----------9/G。52圖書(shū)分類號(hào)：參照中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法的基本大類編制，工業(yè)技術(shù)按二級(jí)類目給出。種次號(hào)：同一出版社所出版同一類圖書(shū)的流水編號(hào)11.條形碼圖書(shū)：978+ISBN號(hào)前九位+EAN校驗(yàn)位，共計(jì)13位，每出版一本書(shū)都要申請(qǐng)一個(gè)條形碼期刊：977+ISSN號(hào)的前七位+2位特別位+校驗(yàn)位，共13位，期刊每年出幾期，就要申請(qǐng)幾個(gè)條形碼。如無(wú)增刊和ISSN號(hào)的變化，第二年可重復(fù)使用。條形碼的印刷位置，顏色幾縮放倍率，都有相應(yīng)規(guī)定，條形碼一般印刷在圖書(shū)封底（或護(hù)封）左下角，距切口和封底下邊緣的距離為一厘米，一般用黑色印刷白色的底色，縮放倍率為90％～200％。12．自編號(hào)：因有的商品的ISBN號(hào)重號(hào)，或因其他的原因影響，不能一書(shū)一號(hào)，我們以自編號(hào)碼來(lái)鑒定。13.實(shí)洋和碼洋：碼洋：即出版物的定價(jià)，一般印在每本書(shū)的圖書(shū)封四的右下腳或封底。實(shí)洋：即出版物實(shí)際的賣出的價(jià)格。14.圖書(shū)的裝訂樣式：騎馬訂：是將封面與成的書(shū)頁(yè)在訂書(shū)機(jī)上成騎勢(shì)套疊后，用鐵絲在折縫處將封面連同書(shū)面一起訂牢。例如：《圖書(shū)征訂目錄》平訂：將配好的書(shū)貼相疊后在訂口一側(cè)離邊沿5毫米處用線或鐵絲訂牢。鎖線訂：是依次將每一書(shū)貼騎在鎖線機(jī)上，用帶線的訂針順序訂穿每一書(shū)貼將各頁(yè)連綴，同時(shí)鎖線穿梭而過(guò)將各貼書(shū)頁(yè)鎖緊成冊(cè)。無(wú)線膠背訂：是用膠水將書(shū)頁(yè)粘合成冊(cè)。鎖線膠背訂：是一種將鎖線和背膠兩種手段結(jié)合起來(lái)使用的裝訂方式。袋裝：將活頁(yè)裝訂的資料方入袋中；活頁(yè)：左側(cè)刷膠，不如膠訂牢固一、什么是圖書(shū)？以文字或圖像等手段來(lái)記錄或描述知識(shí)，以達(dá)到一定目的的物質(zhì)載體。二、圖書(shū)由哪幾部分給成？1封面（書(shū)目、作者）2正文前的文字（目錄、序、前言、編劇、出版說(shuō)明）3正文4注釋（解釋）5正文后的文字6版權(quán)頁(yè)7插圖、圖表、插面三、什么是版權(quán)頁(yè)？一般印在圖書(shū)的最后一頁(yè)或前一頁(yè)，記載有書(shū)名、作者、譯者、出版、印刷、發(fā)行單位名稱用紙規(guī)格、開(kāi)本、印張、插面數(shù)、字?jǐn)?shù)、出版年月日、印次、印數(shù)、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)定價(jià)等內(nèi)容。四、圖書(shū)的開(kāi)本的定義：書(shū)的大小、規(guī)格。用英語(yǔ)字母K表示。注：開(kāi)本越大書(shū)本越小。五、什么是四書(shū)與定義新書(shū)：年份較近最新暢銷書(shū)：鑒別賣場(chǎng)與市場(chǎng)對(duì)接靈敏度的標(biāo)簽常銷書(shū)：經(jīng)常銷售的品種，不能斷的品種（含暢銷書(shū)）滯銷書(shū)：在一段時(shí)間沒(méi)有銷售的書(shū)六、什么叫碼洋、實(shí)洋、折扣？碼洋：按圖書(shū)定價(jià)計(jì)算的金額。實(shí)洋：碼洋減去折扣后的金額。折扣：按進(jìn)銷差價(jià)計(jì)算的金額。折扣分為1、進(jìn)貨折扣2、銷售折扣七、ISBN代表什么？國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)、ISBN也是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)的英文簡(jiǎn)稱ISBN系統(tǒng)圖書(shū)專用條形碼的前綴碼是什么？978八、圖書(shū)的分類1、馬列主義、毛澤東思想A、馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想２、哲學(xué)B哲學(xué)3、社會(huì)科學(xué)C、社會(huì)科學(xué)總論D政治法律E、軍事F、經(jīng)濟(jì)G、文化教育K、歷史地理J、藝術(shù)H、語(yǔ)言文字I、文學(xué)4、自然科學(xué)N、自然科學(xué)總論O、數(shù)理化P、天文地理Q、生物科學(xué)R、醫(yī)藥衛(wèi)生S、農(nóng)業(yè)技術(shù)T、工業(yè)技術(shù)U、交通運(yùn)輸V、航空航天X、環(huán)境科學(xué)5、綜合性圖書(shū)Z綜合性圖書(shū)九、門(mén)市布局總的要求有哪些？1、引人注目2、方便讀者3、購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)十、圖書(shū)陳列的原則？1、體現(xiàn)圖書(shū)分類的科學(xué)性2、注意圖書(shū)思想性3、研究圖書(shū)陳列的實(shí)用性4、注重圖書(shū)陳列的靈活性十一、圖書(shū)陳列的基本要求？1、類目清楚2、標(biāo)志明顯3、標(biāo)新立異十二、圖書(shū)宣傳有什么作用？1、傳播文化2、誘發(fā)需要3、加速流轉(zhuǎn)十三、圖書(shū)來(lái)貨流程一般是由一級(jí)和業(yè)務(wù)進(jìn)行時(shí)間段添訂浙江省新華書(shū)店配貨倉(cāng)庫(kù)進(jìn)系統(tǒng)大致分類――打單――上賣場(chǎng)。
解放軍文職招聘考試上古至西漢的圖書(shū)出版業(yè)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-2122:16:06上古至西漢的圖書(shū)出版業(yè)一、古代編著合一現(xiàn)象1、編輯活動(dòng)的起源1）起源于殷商許慎《說(shuō)文解字》：唯殷先人，有典有冊(cè)。2）起源與春秋孔子作春秋、刪詩(shī)經(jīng)，而且主張述而不作。3）源于五代至北宋時(shí)期雕版印刷普及興盛于北宋2、編著合一古代編輯活動(dòng)的一大特色，指作者既是著作者又是編輯加工者。二、先秦的圖書(shū)出版業(yè)1、史官制度與史書(shū)編纂1）起源于夏代《呂氏春秋先識(shí)篇》：夏桀荒淫無(wú)道，太史令終古出其圖法進(jìn)行勸諫，無(wú)效，即棄而奔商。2）秦漢以后史官制度改革：職能分化，出現(xiàn)注史官和史館史官。3）史官記事制度的發(fā)達(dá)，使先秦出現(xiàn)了一批由史官編錄的歷史文獻(xiàn)，世族譜系和官方大事記。如《尚書(shū)》2、私學(xué)興起與子書(shū)的編纂1）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：學(xué)術(shù)統(tǒng)于王官私學(xué)興起2）儒家（孔子、孟子、荀子）、墨家（墨翟）、道家（李耳、尹文子、莊子）、法家（商鞅、韓非子）、名家（公孫龍、惠施）、陰陽(yáng)家（鄒衍）、兵家（孫武、孫臏）等。3）《論語(yǔ)》、《孟子》、《荀子》、《老子》、《莊子》、《墨子》、《韓非子》、《管子》、《晏子》、《孫卿子》等。3、孔子的編輯活動(dòng)及其歷史意義《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》1）《詩(shī)經(jīng)》：民歌與祭歌總集2）《尚書(shū)》：我國(guó)最早的一部檔案文獻(xiàn)匯編3）《禮》：《周禮》、《儀禮》、《禮記》4）《易》：分經(jīng)文和經(jīng)傳兩部分5）《春秋》：我國(guó)最早一部編年體史書(shū)孔子的編輯思想1）述而不作，信而好古2）不語(yǔ)怪、力、亂、神3）攻乎異端，斯害也已4）多聞闕疑4、《呂氏春秋》的編撰又名《呂覽》是戰(zhàn)國(guó)末年（前239年前后）秦國(guó)丞相呂不韋組織屬下門(mén)客們集體編纂的雜家著作，代表了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期圖書(shū)編輯的最高水平。5、先秦圖書(shū)編纂的特點(diǎn)1）以匯編整理為主2）先秦多子書(shū)（經(jīng)、史、子、集）圖書(shū)分類3）出現(xiàn)了編年體。國(guó)別體和記事本末體，并出現(xiàn)了圖書(shū)編纂凡例。三、秦漢的圖書(shū)出版業(yè)1、秦漢文化政策與圖書(shū)編撰1）統(tǒng)一文字：秦篆2）焚書(shū)坑儒2、西漢的圖書(shū)出版業(yè)1）西漢的出版業(yè)概況a、實(shí)行與民休息政策b、漢高祖廢除秦代對(duì)私學(xué)的禁令c、漢惠帝取消挾書(shū)令。d、漢武帝建藏書(shū)之策，置書(shū)寫(xiě)之官、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)、將教育、考試與選官結(jié)合。e、西漢末年王莽之亂，圖書(shū)事業(yè)又一次遭受重創(chuàng)。f、東漢沿襲西漢崇儒的文化政策，歷代皇帝多崇尚儒學(xué)、雅愛(ài)典籍。熹平石經(jīng)是刻于東漢熹平思念（175）的石經(jīng)，共刻《易經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《尚書(shū)》、《公羊》、《春秋》、《魯詩(shī)》、《儀禮》七種儒家經(jīng)典。2）西漢時(shí)期的官私編校活動(dòng)a、兵書(shū)的編?；顒?dòng)b、公元前26年，漢武帝詔令劉向統(tǒng)領(lǐng)開(kāi)始了中國(guó)官方歷史上第一次大規(guī)模的圖書(shū)編校活動(dòng)，編制了我國(guó)古代第一部系統(tǒng)的綜合性圖書(shū)目錄《七略》。c、私人圖書(shū)編纂：淮南王劉安《淮南子》、董仲舒《春秋繁露》、司馬遷《史記》、楊雄《太玄》、《法言》、《方言》、《訓(xùn)纂篇》、班固《漢書(shū)》、許慎《說(shuō)文解字》等，鄭玄《六藝論》等。3）《史記》與《漢書(shū)》的編纂A、《史記》a、是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史b、究天人之際，通古今之變，成一家之言c、《史記》對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。d、《史記》的編纂特色：㈠編輯體例的創(chuàng)新：我國(guó)第一部以人物為中心的紀(jì)傳體通史，創(chuàng)造了本紀(jì)、列傳、世家、書(shū)、表五體相配合、相輔相成的紀(jì)傳體編輯體例。編年體、紀(jì)事體本紀(jì)是用編年的形式編載古今政權(quán)更迭的大事和一系列的王朝以及在為位君主的帝王言行政績(jī)是，《史記》的總綱。表是按世代、年、月，把歷史大事和歷史人物用表格的方式表示出來(lái)。書(shū)記載典章制度及自然現(xiàn)象等。世家是王侯、封國(guó)、開(kāi)國(guó)功臣和有特殊影響人物的傳記。列傳是將相功臣及社會(huì)各階層代表人物的傳記。㈡擴(kuò)大了編輯選材與研究的領(lǐng)域先秦典籍和當(dāng)世流傳的著作；檔案文書(shū)；親身見(jiàn)聞和實(shí)地調(diào)查的資料。㈢首創(chuàng)富論斷于敘事之中的編輯方法。③對(duì)比襯托，④首創(chuàng)編輯中的互見(jiàn)之法在敘述中祥此則略彼，數(shù)篇互相參照?！稘h書(shū)》1、是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，全輸主要記述了上起西漢的漢高祖元年（公元前206年）下至新朝的王莽地皇思念（公元23年），共230年的史事。2、以史料豐富、聞見(jiàn)博洽著稱，開(kāi)創(chuàng)了包舉一代的斷代史體例。4）秦漢時(shí)期圖書(shū)編纂的特點(diǎn)A、漢代圖書(shū)編纂者多為經(jīng)學(xué)家：劉安，董仲舒，司馬遷，楊雄等。B、就圖書(shū)的內(nèi)容而言，以經(jīng)書(shū)編纂為主，史書(shū)和字書(shū)也很發(fā)達(dá)?！妒酚洝贰ⅰ稘h書(shū)》、《說(shuō)文解字》、《爾雅》。C、就編纂的形式而言，漢代圖書(shū)的編纂體例已漸完善。a、注釋成為漢代經(jīng)書(shū)著作的重要方式b．史書(shū)出現(xiàn)了紀(jì)傳體通史《史記》和紀(jì)傳體斷代史《漢書(shū)》c、出現(xiàn)了卷端提名和單書(shū)目錄。（某一本書(shū)的目錄）5）西漢時(shí)期的圖書(shū)流通槐市：《三輔黃圖》載：公元四年，王莽擴(kuò)建太學(xué)倉(cāng)之北為槐市，列槐樹(shù)數(shù)百行為隊(duì)，無(wú)墻屋。諸生朔望會(huì)此市，各持其郡出物及經(jīng)書(shū)傳記、笙罄樂(lè)器，相予買(mǎi)賣。書(shū)肆：好書(shū)而不要諸仲尼，書(shū)肆也。（楊雄《法言吾子》）
2019福建軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文：讀書(shū)遇見(jiàn)自己遇見(jiàn)世界
古有牛角掛書(shū)，譜寫(xiě)了瓦崗義軍的英勇傳奇由此奠定了大唐王朝澤蕩五州的基石;今有鬧市讀書(shū)，引領(lǐng)了中華民族艱苦奮斗的風(fēng)潮，讀書(shū)成就了一個(gè)又一個(gè)偉大的傳奇，在每一個(gè)人的心中燃起熱血;相信在未來(lái)之中會(huì)有更多的人加入到讀書(shū)的行列之中，以讀書(shū)索道于世，創(chuàng)造獨(dú)屬于我們的人生奇跡。讓閱讀成為一種生活方式，架起提升自我素質(zhì)與修養(yǎng)的階梯。耳熟能詳?shù)摹墩撜Z(yǔ)》中，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。如己所不欲勿施于人領(lǐng)悟?yàn)槿酥?啟蒙讀物《三字經(jīng)》簡(jiǎn)單易懂朗朗上口，如玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。體會(huì)為人之道。在閱讀與理解的過(guò)程中不僅讓孩子了解了一代的歷史，更在潛移默化提高素質(zhì)和修養(yǎng)。學(xué)會(huì)為人之道，處事之道。然而，當(dāng)今社會(huì)人心浮躁，碎片化閱讀問(wèn)題嚴(yán)重，不求甚解，這不僅是閱讀習(xí)慣的問(wèn)題，更是閱讀功利化所導(dǎo)致的。因此，擺正閱讀的態(tài)度，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣，以提高素質(zhì)和修養(yǎng)。讓閱讀成為一種精神力量，豎起彰顯文化底蘊(yùn)的旗幟。造紙術(shù)讓文字書(shū)寫(xiě)有了新的載體，印刷術(shù)讓文化傳播有了新的媒介。書(shū)籍記錄著時(shí)代的交替，承載著文化底蘊(yùn)。西安至昆明的列車書(shū)屋上，舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了身體和靈魂都在路上。同樣在推進(jìn)全民閱讀的浪潮之下，各城市也紛紛響應(yīng)，杭州等一些城市的圖書(shū)館24小時(shí)不歇業(yè)，且不會(huì)阻止流浪人員等進(jìn)入圖書(shū)館。以這種方式鼓勵(lì)閱讀，推進(jìn)書(shū)香社會(huì)的建設(shè)。一方面創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍，另一方面以讀書(shū)縮小階級(jí)差距，閱讀可彰顯一國(guó)之文化底蘊(yùn)。從古至今，閱讀乃集聚精華之道。精華的體現(xiàn)不僅在于各領(lǐng)域之間，關(guān)鍵還在于可以彰顯一國(guó)文化之底蘊(yùn)，并最終使得文化之彩源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。就像浙江杭州一圖書(shū)管，24小時(shí)不歇業(yè)，也不會(huì)驅(qū)趕前來(lái)閱讀的流浪漢。當(dāng)記者采訪圖書(shū)管負(fù)責(zé)人時(shí)，她陳述到圖書(shū)館是供人閱讀的地方，亦是傳遞知識(shí)、文化的地方，對(duì)于前來(lái)閱讀的人們不應(yīng)以其工作或者其他任何方面去區(qū)分。這種做法，一方面感染了大家，帶動(dòng)了平等閱讀、全民閱讀的良好社會(huì)氛圍，另一方面，閱讀成為了連接文化和文字的重要橋梁，向我們強(qiáng)調(diào)著平等價(jià)值觀。換而言之，閱讀彰顯了以人為本、權(quán)利公平的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。因此，要時(shí)刻堅(jiān)持倡導(dǎo)全民閱讀，助力彰顯和挖掘?qū)氋F的文化底蘊(yùn)。致力解決閱讀問(wèn)題，讓閱讀之風(fēng)吹向中華大地。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)不僅能讓人進(jìn)步，更是民族前進(jìn)的動(dòng)力和走向文明大國(guó)的推力，然而當(dāng)下閱讀面臨的問(wèn)題還很多，如功利化閱讀，作秀式閱讀等?；貧w閱讀正能量，需要社會(huì)的積極參與。在24小時(shí)圖書(shū)館積極推動(dòng)的同時(shí)，政府也應(yīng)該做好宣傳工作，繼續(xù)推進(jìn)書(shū)香社會(huì)的建設(shè)，合理規(guī)劃圖書(shū)館布局，讓無(wú)論是城市還是農(nóng)村都能享受紅利。讀者也要擺正讀書(shū)心態(tài)，擯棄作秀和功利化，應(yīng)以閱讀改變自己看世界的視角，和提升自己的途徑。多方參與，以此讓閱讀之風(fēng)吹向中華大地。行百里者半九十。推進(jìn)全民閱讀，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨更為艱苦的努力，方能以閱讀架起提升自我素質(zhì)與修養(yǎng)的階梯，方能以閱讀豎起彰顯文化底蘊(yùn)的旗幟。
