2019青海軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作大作文分論點如何書寫

分論點的書寫有例證法和理證法兩大方法,但是很多考生往往在知道例子的情況下不會很好的運(yùn)用在自己的作文中,要么長篇大論與議論文脫節(jié),要么詞不達(dá)意,例子與自己的分論點相差千里。下面專家用黨員干部作風(fēng)問題延展分論點例證的寫法來為大家進(jìn)行一下講解。分論點+過度+舉例+分析+總結(jié)觀點如:清正廉潔是好干部良好作風(fēng)之基。(要理解自己的分論點的含義,否則就會論證與分論點不符。)清正廉潔是好干部良好作風(fēng)之基也就是說,干部要想做好,風(fēng)清氣正,廉潔奉公時他做事的基礎(chǔ),要體現(xiàn)出基礎(chǔ)的作用。(要將分論點和論證連接在一起。連接不能生硬,自然引入為最好。這種以例證為主的分論點其實連接分析可以簡單一些。若你的例子較多,有古今,有中外就可以說。古往今來或古今中外這樣的例子比比皆是;若想與眾不同一些,可以將分論點的解釋與后面分析的進(jìn)行結(jié)合。)以清廉奉公為自己的基礎(chǔ)與底線的干部,正是我們優(yōu)良作風(fēng)的榜樣踐行者,如......;(要找到合適的事例。古往今來都可是我們參考的對象。這個時候要注意,反面例子也可以更深層的論證。同時人們耳熟能詳,廣為人知的例子,千萬切忌長篇大論,用一兩句話概述即可。如:)古有海瑞兩袖清風(fēng),千古揚(yáng)名,為吏之典范;卻也有和珅貪贓,臭名千里,世代流傳;今有大梨樹毛豐美,不拿群眾絲毫,為民致富;卻更有馬超群,小官巨貪,震撼全國。這樣例子既精簡又豐富;(要充分分析這些人與分論點之間的進(jìn)一步聯(lián)系。)這些干部形象的清廉作風(fēng)的基石作用。海瑞、毛豐美其清廉使其在官位上委以重任,百姓群眾擁護(hù)不已;和珅、馬超群豐功偉績也很多,但因其貪腐巨款豐功被人拋之腦后;(要對以上論證進(jìn)行總結(jié),回扣分論點。)所以說,清廉是為官之道不可缺少的底線,它更是作為好干部的基底。所以在這個分論點的例證之上加以深入的分析和論證,一個分論點便會完整的體現(xiàn)出來,希望中公教育專家介紹的有關(guān)內(nèi)容對大家有所幫助。

2019內(nèi)蒙古軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點:鄉(xiāng)村治理如何“走得通”

熱點背景改革開放以來,我國農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、社會、治理結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化。農(nóng)村已經(jīng)從一個同質(zhì)社會轉(zhuǎn)變成一個差異社會、分化社會,從一個靜態(tài)社會變成了一個流動社會。而且,分化還在加劇、流動還在加速,這些變化都會深刻影響鄉(xiāng)村治理,給鄉(xiāng)村治理帶來新挑戰(zhàn),使鄉(xiāng)村治理更加困難、復(fù)雜、多變。在一些利益復(fù)雜的村莊,治村,難免會遇到難纏的人和事,一旦正常途徑、正當(dāng)辦法走不通搞不定,村干部可能訴諸狠字,對一些特殊對象采取狠招的情況時有發(fā)生。有的村干部為了達(dá)到目的,明知違法違規(guī),還是不擇手段,采取威脅,恐嚇,逼迫,甚至暴力等方式。剖出觀點狠人治村凸顯了鄉(xiāng)村治理法治化、規(guī)范化的現(xiàn)實難題。由于復(fù)雜的社會現(xiàn)狀,狠人采取狠招治村的情況,目前一時還難以杜絕,然而這樣的治理方式日積月累,在上行下效中甚至?xí)觿∫粋€地方農(nóng)村基層社會矛盾,給地方基層治理帶來不可估量的損失。要通過制度和規(guī)則的設(shè)計,真正使鄉(xiāng)村治理走上規(guī)范化、法治化的軌道。綜合分析從表面上看,狠人治村出于無奈,對一些村干部而言,似乎顯得是那么合情合理,甚至還美其名曰是為了維護(hù)大多數(shù)村民的利益。但其實不然,狠人治村的背后往往暴露出,一些村干部的法治意識淡薄,群眾工作本領(lǐng)欠缺,基層治理能力缺乏。出于私利的狠招,更是造成一手遮天,欺壓群眾,體現(xiàn)了政績觀的扭曲和權(quán)力的傲慢。村干部為了政績明顯違法違規(guī),損害集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村發(fā)展,致使干群關(guān)系緊張,基層矛盾激化,嚴(yán)重擾亂、沖擊正常的鄉(xiāng)村治理。當(dāng)然,我們在看到狠人治村潛在危害的同時,也不能忽視農(nóng)村在發(fā)展和治理過程中,諸多矛盾問題的存在。受根深蒂固的小農(nóng)意識影響,農(nóng)戶思想工作難做也是不爭的事實。提出對策在鄉(xiāng)村基層治理過程中,既要兼顧集體利益,也要極力維護(hù)好村民個體的合法權(quán)益,讓村民在推進(jìn)改革發(fā)展中得到真真切切的實惠,以獲得感、幸福感的提升,增強(qiáng)村民對鄉(xiāng)村基層組織的歸屬感和科學(xué)治理的認(rèn)同感。鄉(xiāng)村治理要發(fā)揮基層黨組織的引領(lǐng)作用,將從嚴(yán)治黨不斷向基層下移,讓村里黨員在鄉(xiāng)村治理中發(fā)揮模范帶頭作用。在鄉(xiāng)村治理過程中,治村狠人采取狠招造成人身傷害的,發(fā)現(xiàn)一起,必須嚴(yán)厲打擊一起,持續(xù)產(chǎn)生教育震懾作用。鄉(xiāng)村治理應(yīng)將自治、德治、法治相結(jié)合。要加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建,配強(qiáng)村黨組織書記;要建立健全村務(wù)監(jiān)督委員會,推行村級事務(wù)陽光工程,防止村官變異為村霸;要加大基層紀(jì)檢、審計等監(jiān)管力度,防止狠人亂用、濫用狠招;要教育引導(dǎo)村民學(xué)法、用法、遵法、守法,培育崇德向善的鄉(xiāng)風(fēng)文明。如此,才是新時代鄉(xiāng)村善治的根本之道。以上就是云南為大家?guī)淼能婈犖穆氄衅干暾摕狳c,信心來自于實力,實力來自于勤奮。每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜!最后祝愿考生們都能夠苦盡甘來,成功上岸!

面試指導(dǎo):如何穿越套路這堵“墻”

在經(jīng)歷過一段時間的面試學(xué)習(xí)之后,考生對于每個題型基本形成了自己的答題思路,答題內(nèi)容上好像沒什么問題了,但是很多考生可能有著這樣的疑惑,為什么好像自己和其他人的答題內(nèi)容都差不多呢?表述的內(nèi)容都大同小異呢?專家在此告訴大家,如何跳過這類套路。一、套路化行為在考場上很多考生會因為考場的壓力心理難以調(diào)適,或者因為題目不是自己所擅長的,出現(xiàn)頭腦空白,思路混亂的情況。在這種情況下,有些考生在考場中出現(xiàn),頻繁皺眉、嘆氣、小聲嘟囔、甚至放棄作答,直接說答題完畢等各種情況,這種情況的出現(xiàn)無論自己答的是否正確,都會在一定程度上就是在告訴考官,考生答題不好,不用給高分。因此在作答時一定要擲地有聲,自信地說出自己的答案,哪怕自己答題并不全面,答的并不好,但是考生的自信、從容會影響考官的評分,使考生獲得高分。二、套路化表述在作答的過程中,考生應(yīng)盡量給考官展示真實的自己,那些聽起來很套路的話就必須要換掉。例如:把考生思考完畢,現(xiàn)在開始答題。直接替換成考生現(xiàn)在來談一下第一題,或者關(guān)于第一題我是這樣想的等自然的話語。把針對以上問題,我們應(yīng)該從以下幾個方面解決。替換成因此即可。當(dāng)你想說消極影響、積極影響等,直接把什么樣的消極影響或積極影響說具體,否則就是對題干的分析不到位,套路化嚴(yán)重。三、套路化答題舉一個簡單的例子,讓大家了解什么叫做千篇一律套路化答題。例如:單位組織老干部出游活動。答案:在出游之前會統(tǒng)計出游人數(shù),做好通知工作,告訴老干部集合的時間、地點,并準(zhǔn)備相關(guān)物品。在出游過程之中會帶領(lǐng)老干部進(jìn)行爬山活動,在爬山過程中一邊欣賞自然風(fēng)光,名勝古跡,一邊給他們進(jìn)行講解風(fēng)土人情和歷史典故。在爬山結(jié)束后派車把老干部安全送回家??此拼鸢笡]有什么問題,但是問題卻很大,試問,是不是如果讓你組織兒童春游你也可這樣進(jìn)行組織呢?好像也可以。那這也就反應(yīng)出很多考生在答題時,沒有針對題干進(jìn)行有效解決。例如剛才這道老干部出游活動,我們應(yīng)該思考老干部這個主體有什么特點,然后再根據(jù)他們的特點來舉辦活動。老干部爬山就不太適合他們,他們可能會更喜歡紅色文化,所以莫不如我們就帶他們參觀紅色基地,例如遵義會址等。根據(jù)他們的身體情況你在前期準(zhǔn)備時就要有針對性,例如準(zhǔn)備老年常用藥品,救心丸、降壓藥,甚至配備醫(yī)護(hù)人員等。在答題的過程中要想取得高分,必須要對題干進(jìn)行深入分析,有針對性的解決。