2019解放軍文職招聘考試幼兒教師訓(xùn)練試題3-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-0912:57:5711、幼兒無論教師是否在場，對教師明確禁止的事都能控制自己不做是該幼兒：()A.老實的表現(xiàn)B.獨立性差的表現(xiàn)C.自制力強的表現(xiàn)D.自信心強的表現(xiàn)12、做事有始有終，自覺做好教師交給的事情或自己選擇的活動，這是該幼兒：()A.獨立性強的表現(xiàn)B.堅持性強的表現(xiàn)C.自尊心強的表現(xiàn)D.自信心強的表現(xiàn)13、下列哪項不是評價幼兒社會交往態(tài)度的主要根據(jù)()A.與教師的交往B.與父母的交往C.與小朋友的交往D.與陌生人的交往14、與小朋友一起做事，因別人的原因而不成功時，不埋怨不指責(zé)是該幼兒()A.自制力強的表現(xiàn)B.獨立性強的表現(xiàn)C.社交能力強的表現(xiàn)D.成就感差的表現(xiàn)15、與小朋友一起做事時，如果自己的意見受到大家的反對，而不肯讓步是該幼兒()A.獨立性強的表現(xiàn)B.自制力弱的表現(xiàn)C.好勝心強的表現(xiàn)D.成就感差的表現(xiàn)
2019解放軍文職招聘考試幼兒教師訓(xùn)練試題2-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-0912:57:486、3~4歲的幼兒一般、()A.能獨立穿脫衣服，能獨立進餐B.會自己穿脫衣服、鞋襪C.會洗頭、洗澡D.會洗襪子，刷涼鞋7、在發(fā)言中喜歡提出與別人不同的觀點,敢于對教師和小朋友的觀點提出疑問,這表明幼兒、()A.大腦發(fā)育還不完善B.獨立性強C.成就感和好勝心強D.自制力強8、與同伴發(fā)生沖突時喜歡向教師告狀.表明幼兒的()A.獨立性較差B.獨立性較強C.成就感較差D.成就感較強9、在自由活動或進行繪畫，手工活動，結(jié)構(gòu)游戲時，獨立性強的幼兒：()A.喜歡獨立構(gòu)思作品B.關(guān)心別人怎么做C.喜歡模仿別人D.別人做什么自己也做什么10、是否能克服環(huán)境和誘因的干擾，專注于當(dāng)前的活動中，可推斷出幼兒的：()A.獨立性的強弱B.成就感的高低C.自制力的強弱D.自信心的高低
2019解放軍文職招聘考試幼兒教師訓(xùn)練試題4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-0912:58:0716、與小朋友玩有輸贏的游戲時，輸?shù)男母是樵?，這是該幼兒：()A.好勝心習(xí)的表現(xiàn)B.堅持性差的表現(xiàn)C.社會交往能力強的表現(xiàn)D.自制力弱的表現(xiàn)17、某幼兒經(jīng)常把玩具帶來幼兒園，但卻不允許別人玩或只能和別人交換玩，這是該幼兒：()A.精明的表現(xiàn)B.行為不友好的表現(xiàn)C.獨立性強的表現(xiàn)D.堅持性強的表現(xiàn)18、看到小朋友受到教師表揚，情不自禁的鼓掌這是：()A.獨立性強的表現(xiàn)B.自尊心差的表現(xiàn)C.友好行為的表現(xiàn)D.成就感差的表現(xiàn)19、無論對值日生的具體任務(wù)是否感興趣都能按照教師的要求認真做好，這是幼兒：()A.責(zé)任心強的表現(xiàn)B.自制力強的表現(xiàn)C.獨立性強的表現(xiàn)D.自信心強的表現(xiàn)20、下列哪一項不屬于責(zé)任感強的表現(xiàn)：()A.游戲結(jié)束后認真收拾玩具，放回原處.B.看到玩具或用品損壞時，告訴老師C.參加分組競賽活動時很出力D.吃水果時不挑挑揀揀
