解放軍文職招聘考試體育與健康4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-09-0121:13:1662.標(biāo)準(zhǔn)四百米半圓式跑道第一分道線長應(yīng)以內(nèi)突沿外側(cè)30厘米處計算。63.跑的教材共分為四大項,即快速跑，耐久跑，接力跑，障礙跑。64、學(xué)生前后重疊成一行叫（路）。左右并列成一線叫（列）。65、鉛球場地落地區(qū)是34.92度扇形落地區(qū)，其角度線為（5）厘米。構(gòu)成標(biāo)槍場地的起擲弧寬（7）厘米，其半徑為（8）米。66、義務(wù)教育是我國教育體系中的基礎(chǔ)教育，是培養(yǎng)（面向現(xiàn)代化）、（面向世界）、（面向未來）的人才和提高中華民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。67、（學(xué)生）是體育教學(xué)的主體。68、（體育課）是學(xué)校體育各種措施的基本組織形式。69、體育（場地）和（器材）是上好體育課和開展課外體育活動的物質(zhì)保證。70、實現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的基本途徑有（體育教學(xué)）、（體育鍛煉）、（運動競賽）。71、運動技能形成的三個階段是（粗略掌握動作階段）、（改進和提高階段）、（動作鞏固運用自如階段）。運動技能形成和發(fā)展的過程：泛化階段、分化階段、鞏固階段、動作自動化。（體育與健康教材）72．高中體育與健康課程規(guī)定：學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格可獲得2個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個學(xué)分方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。其中體育知識理論和田徑系列為必修、必選內(nèi)容。73．中學(xué)體育課屬于教學(xué)課，根據(jù)每次課教材種類的多少分為室外課和室內(nèi)課，根據(jù)每次課的任務(wù)可分為新授課課、復(fù)習(xí)課和練習(xí)課。74．新課程標(biāo)準(zhǔn)將課程總目標(biāo)細(xì)分為五個方面的具體目標(biāo)，它們分別是運動參與目標(biāo)、運動技能目標(biāo)、身體健康目標(biāo)、心理健康目標(biāo)、社會適應(yīng)目標(biāo)。75．學(xué)校組織校內(nèi)田徑運動會，一般可由報名編排自序冊比賽分工畫跑道比賽的記錄宣告閉幕六個主要過程組成。76．教師示范一般可分為鏡面示范正面示范背面示范側(cè)面示范。77、肌肉工作時的直接能源是（ATP），它貯存在細(xì)胞中，以肌細(xì)胞為最多。78、女子100米欄共有10個欄架，起跑點至第一欄13米。79、短跑的能量主要來源于三磷酸腺苷（ATP)。80、在體育運動中有效完成專門動作的能力叫運動技能。
2017年解放軍文職招聘體育概論1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
1、體育概論是從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。2、體育概論常用的科研方法情報資料搜集和文獻資料綜述法、整理和研究資料的方法。第一章體育與體育科學(xué)1、確定體育術(shù)語時考慮三條原則（1）、科學(xué)性（2）、民族傳統(tǒng)習(xí)慣（3）、力爭與國際用語相一致2、現(xiàn)代競技運動的特點（1）、競技運動具有激烈的對抗性和競賽性，它總包含著身體的努力（包括體力和智力）（2）、競技運動的競賽具有國際性（3）、競技運動的競賽結(jié)果被社會乃至世界所承認(rèn)（4）、參加競技運動的人，往往代表一個組織或團體（5）、競技運動活動的目的是講究功利的3、廣義體育是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強體質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、豐富社會文化生活和促進精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。4、狹義體育是通過身體活動，增強體質(zhì)，傳授鍛煉身體知識、技能、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計劃的教育過程。5、競技體育指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運動成績而進行的科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。6、身體鍛煉指以健身、醫(yī)治、衛(wèi)生為目的的身體活動。7、身體娛樂指以休閑、娛樂、發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)審美能力而進行的身體活動。8、廣義體育的三個組成部分競技運動、狹義體育、身體鍛煉和身體娛樂。9、廣義體育的三個組成部分共同點（1）、它們都是以身體練習(xí)為基本手段，都是身體直接參與活動（2）、三者都要求全面發(fā)展身體，提高有機體的機能能力（3）、三者的過程中都有教育和教學(xué)的因素（4）、在內(nèi)容和手段上，有許多三者共用的10、廣義體育的三個組成部分的主要目的、主要形式方法都各有不相同。11、怎樣衡量一個國家體育運動發(fā)展水平（1）、國民的體質(zhì)和健康狀況（2）、群眾體育普及的程度（3）、體育科學(xué)研究的成就和水平（4）、體育的方針、政策、制度、措施的制定和招待情況（5）、各種體育場地、設(shè)施的情況（6）、體育運動技術(shù)水平和最好成績等12、體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一個有系統(tǒng)的學(xué)科群。
2017年解放軍文職招聘體育概論13-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-1110:24:05緒論1、體育概論是從宏觀上、整體上綜合研究體育的基本特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。2、體育概論常用的科研方法情報資料搜集和文獻資料綜述法、整理和研究資料的方法。第一章體育與體育科學(xué)1、確定體育術(shù)語時考慮三條原則（1）科學(xué)性（2）民族傳統(tǒng)習(xí)慣（3）力爭與國際用語相一致2、現(xiàn)代競技運動的特點（1）競技運動具有激烈的對抗性和競賽性，它總包含著身體的努力（包括體力和智力）（2）競技運動的競賽具有國際性（3）競技運動的競賽結(jié)果被社會乃至世界所承認(rèn)（4）參加競技運動的人，往往代表一個組織或團體（5）競技運動活動的目的是講究功利的3、廣義體育是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強體質(zhì)、促進人的全面發(fā)展、豐富社會文化生活和促進精神文明為目的、廣義體育的一種有意識、有組織的社會活動。4、狹義體育是通過身體活動，增強體質(zhì)，傳授鍛煉身體知識、技能、技術(shù)，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的有計劃的教、狹義體育育過程。5、競技體育指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運動成績而進、競技體育行的科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。6、身體鍛煉指以健身、醫(yī)治、衛(wèi)生為目的的身體活動。7、身體娛樂指以休閑、娛樂、發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)審美能力而進行的身體活動。、身體娛樂8、廣義體育的三個組成部分競技運動、狹義體育、身體鍛煉和身體娛樂。9、廣義體育的三個組成部分共同點（1）它們都是以身體練習(xí)為基本手段，都是身體直接參與活動（2）三者都要求全面發(fā)展身體，提高有機體的機能能力（3）三者的過程中都有教育和教學(xué)的因素（4）在內(nèi)容和手段上，有許多三者共用的10、廣義體育的三個組成部分的主要目的、主要形式方法都各有不相同。11、怎樣衡量一個國家體育運動發(fā)展水平（1）國民的體質(zhì)和健康狀況（2）群眾體育普及的程度（3）體育科學(xué)研究的成就和水平（4）體育的方針、政策、制度、措施的制定和招待情況（5）各種體育場地、設(shè)施的情況（6）體育運動技術(shù)水平和最好成績等12、體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一個有系統(tǒng)的學(xué)科群。13、加強體育科學(xué)體系研究的意義（1）可以使我們從整體上認(rèn)識體育科學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)及其各個部分的內(nèi)在聯(lián)系，便于制定我國體育科學(xué)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和選題計劃（2）可以明確體育科學(xué)的綜合性質(zhì)，擺正各學(xué)科之間的關(guān)系，在理論和實踐上發(fā)揮各學(xué)科綜合研究的功效（3）可以激勵體育工作者自覺地把新鮮經(jīng)驗上升到理論的高度，加速學(xué)科的建設(shè)（4）有助于人們從整體上設(shè)計體育人才的知識結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)各種類型體育人才提供設(shè)置課程的論據(jù)14、體育科學(xué)體系的結(jié)構(gòu)（1）指導(dǎo)科學(xué)如馬克思哲學(xué)是體育科學(xué)的指導(dǎo)思想（2）基礎(chǔ)科學(xué)一些社會科學(xué)和自然科學(xué)，如教育學(xué)、社會學(xué)、生物學(xué)（3）體育的應(yīng)用學(xué)科如體育管理、體育學(xué)（4）體育的專項技術(shù)學(xué)科專項技術(shù)的理論15、健身體育健身體育是指身體運動、自然力、飲食營養(yǎng)、衛(wèi)生措施、生活制度、優(yōu)生優(yōu)育作為手段，培育、鍛煉、、健身體育養(yǎng)護身體，以增強體制、增進健康的文化活動。16、休閑體育休閑體育是滿足人們身心健康、娛樂需要而產(chǎn)生的生活活動。第二章體育的產(chǎn)生與發(fā)展1、體育產(chǎn)生的動因體育作為一種社會活動，它是為類為了適應(yīng)社會的需要（其中包括社會生產(chǎn)和生活的需要）和人本、體育產(chǎn)生的動因身的生理和心理需要而產(chǎn)生的。2、體育產(chǎn)生的社會根源（1）原始體育在生活中和勞動過程中萌芽（2）體育是原始社會教育活動的主要內(nèi)容和手段（3）原始的體育與軍事、醫(yī)治衛(wèi)生、宗教祭祀和娛樂活動都有密切的聯(lián)系。3、體育的盛衰是隨著社會的發(fā)展和變革而演進的（1）體育的發(fā)展受社會政治、經(jīng)濟的制約（2）體育與教育的發(fā)展相輔相成，密切相關(guān)（3）體育與軍事的發(fā)展互相促進，相得益彰（4）體育與醫(yī)治衛(wèi)生、體閑娛樂更是水乳交融，并行不悖
2017年解放軍文職招聘體育概論9-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2016-06-1110:20:551、競技體育與競技運動的區(qū)別。答：競技體育是以競技運動為手段來促進人的身、心和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。競技運動是指為了最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格、體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異運動成績而進行的科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。具有激烈的對抗性、功利性、角色性等特征。2、體育概論學(xué)科的發(fā)展概況。答：引進與移植階段；探索與總結(jié)階段；挫折與停頓階段；發(fā)展與豐富階段。3、體育概論的特點有哪些？答：宏觀性和普遍性；概括性；綜合性；應(yīng)用性；創(chuàng)新性。4、學(xué)習(xí)體育概論的目的是什么？答：更新體育觀念；促進學(xué)科建設(shè)；知道體育教學(xué)和體育改革實踐5、學(xué)習(xí)體育概論的要求有哪些？答：堅持?jǐn)〖覡庿Q、百花齊放的學(xué)術(shù)方針；堅持以馬克思主義唯物辯證法和唯物史觀分析問題；堅持理論聯(lián)系實踐。6、學(xué)習(xí)體育概論的意義？答：是體育科學(xué)發(fā)展的需要；有利于表達體育思想，加強體育交往和學(xué)術(shù)交流；學(xué)習(xí)體育概論有利于提高分析體育實踐問題的能力7、什么是體育本質(zhì)。答：體育的本質(zhì)在于通過運動達到增強體質(zhì)、增進健康、改善生活方式、提高生活質(zhì)量的目的不僅有利于人的現(xiàn)代化，也能成為國民經(jīng)濟的增長點，推動社會發(fā)展。8、為什么要從身心關(guān)系考察體育的本質(zhì)。答：身心之間是相互影響的關(guān)系；身心合一、協(xié)調(diào)發(fā)展是體育本質(zhì)的訴求。9、體育的多種屬性體現(xiàn)在哪些方面？答：健身性、教育性、文化性、競賽性、技能性、娛樂性、社會性。10、體育的健身功能表現(xiàn)在哪些方面？答：提高人體心血管系統(tǒng)技能水平；調(diào)適和保持心理健康；提高呼吸系統(tǒng)機能水平；促進少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育；延年益壽、提高生活質(zhì)量功能。11、體育的教育功能表現(xiàn)在哪些方面？答：教導(dǎo)基本的生活能力；傳授體育的文化知識；教導(dǎo)社會規(guī)范、促進人的社會化；民族主義和愛國主義教育。12、體育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在哪些方面？答：體育經(jīng)濟已成為現(xiàn)代社會國民經(jīng)濟發(fā)展的新增長點；體育產(chǎn)業(yè)有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會提供更多的就業(yè)崗位。13、體育的政治功能表現(xiàn)在哪些方面？答：提高國家威望、振奮民族精神；表明國家政治立場、為外交服務(wù)；呈現(xiàn)安定祥和的社會環(huán)境。14、怎么理解體育與政治的關(guān)系？答：國家的政治需求決定體育發(fā)展的本質(zhì)，體育與政治的關(guān)系及相互作用，又相互制約。15、游戲如何具備娛樂性的條件是什么？答：它是一種自由的活動；它是非日常性、非生產(chǎn)性的活動；它有一定的競爭性、對抗性和不確定性。16、體育是如何促進人的社會化？答：人不僅具有自然屬性、更具有社會屬性。人只有通過教育來完成社會化過程，
