2018山東軍隊(duì)文職招考面試中的求職動(dòng)機(jī)與崗位匹配： 如何給自己定位?
審名以定位，明分以辯類，此乃古人韓非子所云。當(dāng)今發(fā)展迅猛的信息時(shí)代，明確的定位，都是非常必要的。面試考場(chǎng)上會(huì)有這樣的考題：請(qǐng)結(jié)合自身，說(shuō)說(shuō)如何給自己定位。這樣的問(wèn)題要結(jié)合自身經(jīng)歷，回答時(shí)候要注意技巧，專家在此進(jìn)行作答示例。給自己定位，是對(duì)自己的能力、性格、目標(biāo)的清晰理解。準(zhǔn)確地定位自己，明確優(yōu)勢(shì)與不足，才能順勢(shì)而為，更好地發(fā)展自己，更好地投入工作。很多人在沒(méi)有認(rèn)清自己最合適最什么的時(shí)候盲目選擇，從而導(dǎo)致失敗，再花費(fèi)時(shí)間精力重新審視自己，這時(shí)候卻已經(jīng)無(wú)法跟上時(shí)代的浪潮。準(zhǔn)確地定位自己，才能更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)彌補(bǔ)不足之處。明確自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，在進(jìn)行具體工作的過(guò)程中有所側(cè)重、有所準(zhǔn)備，才能夠?qū)⒁磺泄ぷ鬟M(jìn)程掌握在自己手中，才能為工作高質(zhì)高效完成提供保障。準(zhǔn)確地定位自己，才能夠不受外界干擾，朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)?，F(xiàn)實(shí)世界中的誘惑接連不斷，只有認(rèn)清自己，明確了自己的目標(biāo)方向，才能夠在前進(jìn)的道路上勇往直前。首先，定位自己需要全面了解自己。要看到自己的優(yōu)勢(shì)，不驕傲;也要承認(rèn)自己的不足，不氣餒;所謂不妄自尊大，也不妄自菲薄，就是在認(rèn)清自己之后，不自亂陣腳，以不卑不亢的態(tài)度接受自己，為實(shí)現(xiàn)自己的的人生目標(biāo)和價(jià)值制定相應(yīng)的計(jì)劃，并按照計(jì)劃循序漸進(jìn)。作為人文社科類專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，并曾擔(dān)任過(guò)義工組織的領(lǐng)導(dǎo)者，擅長(zhǎng)人際交往，也樂(lè)于與人溝通，所以報(bào)考此次的基層工作符合我的專業(yè)，也符合我自身的興趣。其次，定位自己需要正確分析自己的優(yōu)劣勢(shì)。就我而言，最大的優(yōu)勢(shì)是有耐心，但這也成為我工作中的最大的障礙。大學(xué)時(shí)我進(jìn)入學(xué)生會(huì)參與學(xué)生工作，由于對(duì)于細(xì)節(jié)過(guò)于較真，很多時(shí)候都會(huì)鉆牛角尖，雖然事無(wú)巨細(xì)，能把工作做好，但偶爾會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)一些不必要的麻煩，這就是我應(yīng)該反思的地方。再后來(lái)的學(xué)生會(huì)工作中，我努力克服，遇到問(wèn)題時(shí)多傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，以求最好的解決辦法，這樣使我成長(zhǎng)了不少。相信這些經(jīng)歷都會(huì)為我以后的工作提供借鑒，尤其是在基層工作當(dāng)中。最后，僅僅只有正確地定位自己并不足夠，我們?cè)诙ㄎ蛔约褐?，還要坦然地接受自己，并不斷地改進(jìn)和完善自己，才能夠使自己變得更好，才能把工作完成得更出色。
面試技巧：如何“看”人際關(guān)系題目
人際交往的意識(shí)與技巧是面試中?？嫉臏y(cè)查要素，重點(diǎn)是考察考生在面對(duì)工作中常見(jiàn)的人際問(wèn)題如何解決;如何在處理人際題時(shí)獲得考官的青睞，不僅需要考生能夠妥善處理好題干中的人際問(wèn)題，同時(shí)還需要考生在第一時(shí)間向考官表明對(duì)人際題整體的態(tài)度以抓住考官的眼球，而現(xiàn)實(shí)情況是，很多同學(xué)在面對(duì)人際題開(kāi)口就只會(huì)復(fù)述題干，語(yǔ)言貧瘠，那么在面試中，如何解決人際開(kāi)口難呢?專家在此進(jìn)行分析。1.談目標(biāo)。目標(biāo)是我們工作中做事的方向。人際關(guān)系題的題干中往往會(huì)設(shè)置問(wèn)題，我們可以在第一時(shí)間向考官表述通過(guò)自己的解決方式呈現(xiàn)的效果，即目標(biāo)。例：?jiǎn)挝唤M織年終總結(jié)大會(huì)，還有兩天時(shí)間，負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的小王因?yàn)榧依镌蛘?qǐng)假了，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)讓你負(fù)責(zé)，你發(fā)現(xiàn)中間有很多問(wèn)題，你該怎么辦?那用目標(biāo)開(kāi)篇即：面對(duì)這種情況，會(huì)積極與小王做好交接，通過(guò)自身努力解決年終總結(jié)大會(huì)存在的問(wèn)題，成功舉辦會(huì)議，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。那具體做法如下2.談?dòng)绊?。影響即?wèn)題持續(xù)下去引起的后果。如果對(duì)于人際題題干中存在的問(wèn)題不及時(shí)解決，會(huì)產(chǎn)生一系列的消極影響，因此可以向考官表明處理問(wèn)題的緊迫性與必要性。例：領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常給你安排職責(zé)外的工作，導(dǎo)致你本職工作無(wú)法完成，協(xié)助你工作的同事也因此每天加班，對(duì)你有抱怨，你怎么辦?那用影響開(kāi)篇即：面對(duì)上述情況，如果無(wú)法妥善解決本職工作與領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，如果無(wú)法調(diào)解與同事之間的關(guān)系，不僅不利于自身完成工作，同時(shí)還有影響和諧的同事關(guān)系。因此，會(huì)積極面對(duì)，積極解決，方法如下3.談原因。原因即題干中問(wèn)題產(chǎn)生的原因。要想解決題干中的問(wèn)題，就要深入探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因，它既是解決問(wèn)題的一部分，也是解決問(wèn)題的前提。例：進(jìn)入新崗位之后，你發(fā)現(xiàn)工作不重要，還很累、比較繁瑣，專業(yè)也不對(duì)口，你的同事有的消極懈怠，有的找關(guān)系調(diào)走，有的考研走了，你應(yīng)該怎么辦?那用問(wèn)題原因開(kāi)篇即：進(jìn)入新崗位，不適應(yīng)是在所難免的事，當(dāng)前發(fā)現(xiàn)工作不重要，專業(yè)也不對(duì)口可能是由于自己還沒(méi)正確的認(rèn)識(shí)新崗位，工作很累，也很繁瑣，可能是由于自身的工作能力不夠，工作方式方法不得當(dāng)，團(tuán)隊(duì)氛圍也需要我的助力，那遇到這種情況，我的對(duì)策如下以上三種方式都是中公教育專家與考生分享的方法，那這些方法不僅可以單獨(dú)使用，同時(shí)也可以打組合拳。但是如何在考場(chǎng)中對(duì)答如流，不僅需要方法上的指引，同時(shí)還需要各種考生的不斷地練習(xí)，不斷地鞏固，只有這樣，才能成為考場(chǎng)上的大神。
