2016軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：資料分析增長(zhǎng)問(wèn)題解析
需要引起參與2016軍隊(duì)文職考試考試的考生注意的是，在2016軍隊(duì)文職考試考試崗位能力考試的五大部分中，有一個(gè)非常容易提分的部分，那就是資料分析。因?yàn)橘Y料分析能夠在短時(shí)間內(nèi)，最大程度的幫我們提分?？忌鷤儗?duì)于資料分析一定要重視，要好好學(xué)習(xí)，將其中的知識(shí)點(diǎn)都理順了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種豁然開朗、柳暗花明又一村的感覺(jué)。 而在如此重要的資料分析中，一個(gè)份量絕對(duì)不容忽視的知識(shí)點(diǎn)增長(zhǎng)。每篇資料分析，都會(huì)出現(xiàn)增長(zhǎng)的題目，而且有的時(shí)候還不止一道。因此，今天我們就來(lái)一起整理一下，關(guān)于增長(zhǎng)的所有考點(diǎn)。 第一：增長(zhǎng)的基本公式。 1、增長(zhǎng)量=本期量-上期量; 2、增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/上期量=(本期量-上期量)/上期量=本期量/上期量-1;
4、增長(zhǎng)量=本期量*增長(zhǎng)率/(1+增長(zhǎng)率)。
2019崗位能力數(shù)量關(guān)系重要知識(shí)點(diǎn)解析 倍數(shù)關(guān)系
2019軍隊(duì)文職考試崗位能力數(shù)量關(guān)系重要知識(shí)點(diǎn)倍數(shù)關(guān)系 倍數(shù)的定義：一個(gè)整數(shù)能夠被另一個(gè)整數(shù)整除，那么這個(gè)整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。 在數(shù)量關(guān)系題中什么樣的關(guān)系屬于倍數(shù)關(guān)系呢?就是當(dāng)題目涉及倍數(shù)、平均數(shù)、余數(shù)或者小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等形式，且可以將量之間的關(guān)系轉(zhuǎn)換為A是B的m/n(A、B均為整數(shù)，m與n互質(zhì))的形式時(shí)，則可以判斷A是m的倍數(shù)，B是n的倍數(shù)。 例如，27能被3和9整除，那么27是3的倍數(shù)，也是9的倍數(shù)。對(duì)于一些常見的數(shù)字2、4、8的倍數(shù)或3、9的倍數(shù)的判斷方法，相信大家都已經(jīng)掌握的非常熟練了。給定問(wèn)題要求某個(gè)數(shù)字的倍數(shù)，相信大家都可以輕而易舉的拿下。但是真正遇到題目，尤其是在2019軍隊(duì)文職考試崗位能力考試時(shí)未明確說(shuō)明求倍數(shù)的時(shí)候具體怎么應(yīng)用，是我們迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。
