軍隊(duì)文職考試考試崗位能力最后一周沖刺三大策略
2013年軍隊(duì)文職考試考試即將就要拉開(kāi)大幕,這對(duì)于緊張備戰(zhàn)數(shù)月的廣大考生來(lái)說(shuō)是步入夢(mèng)想殿堂的重要一刻。如何想在考場(chǎng)上體現(xiàn)出備戰(zhàn)數(shù)月的成果,成功步入軍隊(duì)文職考試行列,這最后一周的備考至關(guān)重要。在此,紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究中心資深專(zhuān)家孫莉?yàn)榭忌贫丝茖W(xué)合理的崗位能力備考策略,以助考生夢(mèng)想成真。 一、查漏補(bǔ)缺 經(jīng)過(guò)前段幾個(gè)月的備考,各位考生應(yīng)該已經(jīng)對(duì)自己知識(shí)的掌握有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),明確了五大模塊中的優(yōu)勢(shì)模塊和劣勢(shì)模塊。在這最后一周的時(shí)間里,各位考生首先要做的事情就是查漏補(bǔ)缺。將之前的筆記復(fù)習(xí)一遍,對(duì)于歷年河北省四級(jí)的真題以及之前做錯(cuò)的題目要反復(fù)熟悉、做好總結(jié)。尤其是那些沒(méi)有過(guò)多時(shí)間備考的在職考生更需要把之前有限的題目拿來(lái)反復(fù)思考,以做到舉一反三。
在選取模擬題目的時(shí)候,紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究中心資深專(zhuān)家孫莉提醒考生要注意選取常規(guī)題目,盡量避免爭(zhēng)議題目的出現(xiàn)。這樣才能在考前的最后一周時(shí)間里真正做到總結(jié)提高。 二、調(diào)整心態(tài) 心態(tài)是考試中非常重要的一環(huán),好的心態(tài)有助于考生在考場(chǎng)上發(fā)揮出應(yīng)有的水平。甚至有人說(shuō)河北省四級(jí),崗位能力試題90分鐘125道題目,考的更多的就是心態(tài)。因此,在考前的最后一周,適時(shí)的調(diào)整心態(tài)對(duì)于各位考生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)對(duì)于崗位能力知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,為自己樹(shù)立信心。同時(shí)可以同有過(guò)軍隊(duì)文職招聘經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)交流心得,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。此外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)或其他娛樂(lè)活動(dòng),以此緩解緊張情緒,放松心態(tài),以最佳狀態(tài)迎接這次四級(jí)。
在之前的備考中,可能有些考生習(xí)慣熬夜復(fù)習(xí),或者為能多點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間而打破原有作息規(guī)律。紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究中心資深專(zhuān)家孫莉建議各位考生利用考前最后一周的時(shí)間適當(dāng)改善作息習(xí)慣,科學(xué)合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間,保證充足的睡眠。同時(shí)盡量做到將自己的興奮點(diǎn)和最佳狀態(tài)調(diào)整到同考試時(shí)間一致,這樣就能夠?yàn)槌晒Χ嘣鎏硪环只I碼。 只要各位考生能夠在考前最后一周做到查漏補(bǔ)缺、合理安排,相信都能以飽滿(mǎn)的精神和充足的信心迎戰(zhàn)即將到來(lái)的2013年河北省四級(jí)。最后,紅師教育軍隊(duì)文職考試考試研究中心資深專(zhuān)家孫莉預(yù)祝廣大考生能夠在考場(chǎng)上完美發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
2017年遼寧軍隊(duì)文職考試崗位能力備考:考試之前最后的言語(yǔ)復(fù)習(xí)策略
距離2017年遼寧省軍隊(duì)文職考試考試越來(lái)越近,怎么重點(diǎn)復(fù)習(xí),怎么快速提分成為很多考生的難點(diǎn),紅師軍隊(duì)文職考試考試給您最全面的的備考指導(dǎo),沖刺看這里! 軍隊(duì)文職考試考試當(dāng)中的言語(yǔ)理解與表達(dá)部分在考試當(dāng)中占有非常大的比重,題量為40道,這一部分復(fù)習(xí)的好壞直接影響到整個(gè)崗位能力的分?jǐn)?shù)。文字量比較前幾年而言也出現(xiàn)遞增的趨勢(shì),文字量大,文字難以理解是言語(yǔ)的最大特點(diǎn),所以時(shí)間和速度是決定言語(yǔ)成敗的關(guān)鍵。 在遼寧省軍隊(duì)文職考試考試中,言語(yǔ)理解與表達(dá)主要有這樣幾種題型,片段閱讀、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)。其中語(yǔ)句表達(dá)中的病句和歧義句是低頻考題,篇章閱讀也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。所以考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以把重點(diǎn)放在前邊的三部分。 片段閱讀對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)最麻煩的就是文字量,所以在最后的沖刺階段,學(xué)生要注意每天的閱讀量,大量的讀報(bào)紙加強(qiáng)對(duì)文字的敏感度。
邏輯填空部分主要考察了考生的基礎(chǔ)能力和語(yǔ)境的分析能力。在最后的沖刺階段要注意對(duì)一些高頻成語(yǔ)的理解和掌握程度,注意對(duì)以往的成語(yǔ)要強(qiáng)化記憶,對(duì)真題當(dāng)中的實(shí)詞辨析也要加強(qiáng)復(fù)習(xí),這些成語(yǔ)和實(shí)詞都是考試當(dāng)中最容易出現(xiàn)的。 語(yǔ)句表達(dá)部分主要考察了考生正確使用語(yǔ)言的能力,一方面要求考生能夠?qū)⒋騺y順序的語(yǔ)句重新排序,另一方面也要求根據(jù)上下文對(duì)文段進(jìn)行推斷。這一部分是基于理解的表達(dá),是對(duì)前邊能力的一種提升。因此在備考當(dāng)中考生要著重提高自身規(guī)范表達(dá)和優(yōu)化表達(dá)的能力。 另外,在時(shí)間的分配上也要做好計(jì)劃。強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段要注意整體崗位能力部分的復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)復(fù)習(xí)以積累詞匯和技巧的應(yīng)用為主,可以不必考慮做題的時(shí)間,以積累為主攻方向。
提升的過(guò)程可以結(jié)合基礎(chǔ)過(guò)程一同完成,在這個(gè)過(guò)程中要注意時(shí)間,在技巧的基礎(chǔ)上要提高做題的速度。另外,正確率也要得到提升,一般言語(yǔ)部分要保證在35分鐘左右完成,也可以更快,正確率保證不低于70%。在最后一部分也更為重要,可以把言語(yǔ)放在整套真題中進(jìn)行時(shí)間和順序的分配,在最后一部分里要注意整體質(zhì)量的提升和整體順序的調(diào)節(jié)。 對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)要提早做好復(fù)習(xí)的工作,一定注意基本技巧的運(yùn)用,不能急于求成,欲速則不達(dá)。對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以把時(shí)間分配在相對(duì)薄弱的部分,復(fù)習(xí)的策略要根據(jù)自身的情況相應(yīng)的調(diào)節(jié)。另外,在分?jǐn)?shù)上軍隊(duì)文職招聘的分?jǐn)?shù)也是高于軍隊(duì)文職人員招聘的分?jǐn)?shù)的,參照歷年軍隊(duì)文職招聘的分?jǐn)?shù)對(duì)自己做出不同的要求也是備考中的重要部分。