軍隊(duì)文職 腐敗人員名單_2016軍隊(duì)文職人員招聘技巧指導(dǎo)

2016軍隊(duì)文職人員招聘技巧指導(dǎo)：言語理解與表達(dá)備考攻略

臨近軍隊(duì)文職人員招聘大約還有一個(gè)月的時(shí)間，真可謂時(shí)間緊、任務(wù)重。言語理解與表達(dá)模塊作為軍隊(duì)文職考試考試中的必考專項(xiàng)，主要考查的是對(duì)于語言文字的綜合運(yùn)用能力。廣西紅師教育（）將為考生介紹如何備考言語理解與表達(dá)。 一、題型分析 軍隊(duì)文職人員招聘言語理解模塊主要包括其題型主要包括以下幾種：主旨概括題、意圖判斷題、標(biāo)題填入題、細(xì)節(jié)理解題、詞句理解題、代詞(詞語)指代題、語句銜接題、選詞填空題。而篇章閱讀題目的5道小題的題型，也不外乎以上幾種，其中選詞填空和片段閱讀是言語的兩大主要題型。對(duì)于這一點(diǎn)，考生應(yīng)尤為重視，要根據(jù)自己的目標(biāo)，在復(fù)習(xí)備考中重點(diǎn)加強(qiáng)題型的訓(xùn)練。在片段閱讀理解測(cè)驗(yàn)中，每道題都包含一段文字資料，要求應(yīng)試者從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來完成這一陳述。

二、題量特點(diǎn) 對(duì)進(jìn)行分析后，可以發(fā)現(xiàn)言語理解與表達(dá)模塊在近幾年的考試中題量比較穩(wěn)定，近年來言語理解與表達(dá)模塊的總題量穩(wěn)定在40道題左右。 三、位置特點(diǎn) 縱觀2009-2015年來看，軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語理解與表達(dá)模塊列為第一題型，這對(duì)考生后面的發(fā)揮影響深遠(yuǎn)。萬事開頭難，如果言語理解與表達(dá)模塊開頭順那對(duì)考生整個(gè)崗位能力的發(fā)揮有著舉足輕重的作用，而在言語理解模塊中邏輯填空為第一題型，邏輯填空需要大家平時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的積累。 四、備考指南 言語理解與表達(dá)與面試也有很大關(guān)聯(lián)性，面試考察的能力中就包括言語理解與表達(dá)能力，所以言語理解的復(fù)習(xí)也為面試的復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)思路和技巧有效運(yùn)用到申論及面試中，定能在這兩個(gè)部分取得更好的成績。

其次軍隊(duì)文職考試考試中的言語理解與表達(dá)模塊，只有選詞填空和片段閱讀兩大題型，軍隊(duì)文職考試考試主要以片段閱讀和言語表達(dá)以及邏輯填空題型為主。軍隊(duì)文職考試考試的命題題型也在不斷進(jìn)行新的嘗試，考生應(yīng)當(dāng)針對(duì)各類題型進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，面面俱到，不留死角。 軍隊(duì)文職考試考試的崗位能力科目涉及到多個(gè)模塊，因此考生在備考時(shí)要根據(jù)各個(gè)模塊知識(shí)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。祝各位考生取得滿意成績，實(shí)現(xiàn)人生理想!

2014軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力數(shù)量關(guān)系技巧：整除法

整除法在軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中占有非常重要的位置，能夠快速提高數(shù)量關(guān)系的解題速度，有效節(jié)省做題時(shí)間。但由于其軍隊(duì)文職考試考試出題方式的靈活性和隱蔽性，很多考生在考場上，經(jīng)常因?yàn)樗季S緊張而忽略掉簡便的算法。那么如何來揭開籠罩軍隊(duì)文職考試考試試題上的神秘面紗，熟練運(yùn)用整除法? 老師認(rèn)為整除法在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系中的運(yùn)用主要由以下三種情況： 一、明顯型 這類題比較簡單，一般考生能夠明顯看出可以通過整除法來解題。 1.已知甲、乙兩人共有260本書，其中甲的書有13%是專業(yè)書，乙的書有是專業(yè)書，問甲有多少本非專業(yè)書()[2009年軍隊(duì)文職考試考試真題-109] 1.

設(shè)甲一共有x本書，則甲的專業(yè)書的數(shù)量13%x一定是整數(shù)，根據(jù)甲、乙兩人共有260本書可知，x=100或200，帶入乙的條件，可知甲有100本書，乙有160本。甲的非專業(yè)書為100-13=87。故選C。 提示：具有最小單位為1這樣特點(diǎn)的還有人、動(dòng)物之類不可拆的東西。 2.小明和小強(qiáng)參加同一次考試，如果小明答對(duì)的題目占題目總數(shù)的3/4，小強(qiáng)答對(duì)了27道題，他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的2/3，那么兩人都沒有答對(duì)的題目共有() A.3道 B.4道 C.5道 D.6道 2.D本題屬于集合問題。題中只有一個(gè)條件是整數(shù)，即小強(qiáng)答對(duì)了27題，說明應(yīng)該從整除法入手。根據(jù)題意可知，題目總數(shù)的3/4和2/3都是整數(shù)，說明題目的總數(shù)可以被12整除。

通過二集合的方法可知兩人都沒有答對(duì)的題目共有6道。故選D。 二、技巧型 這類題隱蔽性較強(qiáng)，大家可以通過正常的列方程之類的方法求得答案，但速度較慢，而整除法作為一種速算技巧卻可以迅速求得答案。 3.某劇場共有100個(gè)座位，如果當(dāng)票價(jià)為10元時(shí)，票能售完，當(dāng)票價(jià)超過10元時(shí)，每升高2元，就會(huì)少賣出5張票。那么當(dāng)總的售票收入為1360元時(shí)，票價(jià)為多少()。 元 元 元元 3.C方程法為設(shè)票價(jià)升高2x元，少賣出5x張票，則列方程：(10+2x)(100-5x)=1360。解此方程運(yùn)算量較大，用整除法解析則比較簡單?？偸燮笔杖?票價(jià)x人數(shù)，所以總售票收入一定可以被票價(jià)整除。觀察4個(gè)選項(xiàng)，12，18都含有約數(shù)3，而1360不含有，所以1360不能被12或18整除，A，D排除;

故選C。 4.某單位有工作人員48人，其中女性占總?cè)藬?shù)的，后來又調(diào)來女性若干人，這時(shí)女性人數(shù)恰好是總?cè)藬?shù)的40%，問調(diào)來幾名女性?()[2010年黑龍江軍隊(duì)文職考試考試真題-55] A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 4.B①常規(guī)解法：設(shè)調(diào)來女性為x，求得原有女性人，所以(18+x)(48+x)=40%，這樣可以求得x=2。②整除法：后來的女性的人數(shù)為(48+x)40%是一個(gè)整數(shù)，可知48+x可被5整除，根據(jù)4個(gè)選項(xiàng)，得到x=2。故選B。 三、與方程相結(jié)合型 解這類題時(shí)需要找到基本算法，并列方程準(zhǔn)備求解，但是可以通過整除法在選項(xiàng)中直接找到答案，不需要求解過程。與技巧型相區(qū)別的地方在于技巧型幾乎不需要列方程。

一商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%，但超市仍按上月售價(jià)銷售，其利潤率提高了6個(gè)百分點(diǎn)，則超市上月銷售該商品的利潤率為()。[2010年軍隊(duì)文職考試考試真題-51] 5.C本題屬于利潤問題。首先根據(jù)5%這個(gè)條件，設(shè)上個(gè)月的進(jìn)價(jià)為100。則可列方程x/100+6/100=(5+x)/95，根據(jù)選項(xiàng)可知(x/100+6/100)100一定是一個(gè)整數(shù)，則((5+x)/95)100也一定是一個(gè)整數(shù)。95=195，可知5+x是19的倍數(shù)，由四個(gè)選項(xiàng)可知x=14。故選C。 綜上可看出，整除法可以貫穿于解題的始終，不僅可以作為一種解題思路，更可以作為一種簡化求解過程的數(shù)學(xué)技巧。靈活應(yīng)用整除問題，可以在考試中真正地做到事半功倍。