解放軍文職招聘考試問題帳款管理辦法-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-2422:25:34問題帳款管理辦法第一條為妥善處理問題帳款，爭(zhēng)取時(shí)效，維護(hù)本公司與營(yíng)業(yè)人員的權(quán)益，特制定本辦法。第二條本辦法所稱的問題帳款，系指本公司營(yíng)業(yè)人員于銷貨過程中所發(fā)生被騙、被倒帳、收回票據(jù)無(wú)法如期兌現(xiàn)或部分貨款未能如期收回等情況的案件。第叁條因銷貨而發(fā)生的應(yīng)收帳款，自發(fā)票開立的日起，逾兩個(gè)月尚未收回，亦未公司規(guī)定辦理銷貨退回者，視同問題帳款。但情況特殊經(jīng)呈報(bào)總經(jīng)理特準(zhǔn)者，不在此限。第四條問題帳款發(fā)生后，該單位應(yīng)于二日內(nèi)，據(jù)實(shí)填妥問題帳款報(bào)告書(如后附的附表5.3.2)，并檢附有關(guān)證據(jù)、資料等，依序呈請(qǐng)單位主管查證并簽注意見后，轉(zhuǎn)請(qǐng)法務(wù)室協(xié)助處理。第五條前條報(bào)告書上的基本資料欄，由單位會(huì)計(jì)員填寫，經(jīng)過情況、處理意見及附件明細(xì)等欄，由營(yíng)業(yè)人員填寫。第六條法務(wù)室應(yīng)于收到報(bào)告書后二日內(nèi)，與經(jīng)辦人及單位主管會(huì)商，了解情況后擬訂處理辦法，呈請(qǐng)總經(jīng)理批示，并即協(xié)助經(jīng)辦人處理。第七條經(jīng)指示后的報(bào)告書，法務(wù)室應(yīng)即復(fù)印一份通知財(cái)務(wù)部備案，如為尚未開立發(fā)票的問題帳款，則應(yīng)另復(fù)印一份通知財(cái)務(wù)部備案。第八條經(jīng)辦人填寫報(bào)告書，應(yīng)注意：(一)務(wù)必親自據(jù)實(shí)填寫，不得遺漏。(二)發(fā)生原因欄如勾填其他時(shí)，應(yīng)在括弧內(nèi)簡(jiǎn)略注明原因。(三)經(jīng)過情況欄應(yīng)從與客戶接洽時(shí)，依時(shí)間的先后，逐一載明至填報(bào)日期止的所有經(jīng)過情況。本欄空白若不敷填寫，可另加粘白紙?zhí)顚憽?四)處理意見欄乃供經(jīng)辦人自己擬具賠償意見之用，如有需公司協(xié)助者，亦請(qǐng)?jiān)诒緳趦?nèi)填明。第九條報(bào)告書未依前條規(guī)定填寫者，法務(wù)室得退回經(jīng)辦人，請(qǐng)其于收到原報(bào)告書二天內(nèi)重新填寫提出。第十條問題帳款發(fā)生后，經(jīng)辦人未依規(guī)定期限提出報(bào)告書，請(qǐng)求協(xié)助處理者，法務(wù)室得不予受理。逾15天仍未提出者，該問題帳款應(yīng)由經(jīng)辦人負(fù)全額賠償責(zé)任。第十一條會(huì)計(jì)員未主動(dòng)填寫報(bào)告書的基本資料，或單位主管疏于督促經(jīng)辦人于規(guī)定期限內(nèi)填妥并提出報(bào)告書，致經(jīng)辦人應(yīng)負(fù)全額賠償責(zé)任時(shí)，該單位主管或會(huì)計(jì)員應(yīng)連帶受行政處分。第十二條問題帳款處理期間，經(jīng)辦人及其單位主管應(yīng)與法務(wù)室充分合作，必要時(shí)，法務(wù)室得借閱有關(guān)單位的帳冊(cè)、資料，并得請(qǐng)求有關(guān)單位主管或人員配合查證，該單位主管或人員不得拒絕或借故推拖。第十三條法務(wù)室協(xié)助營(yíng)業(yè)單位處理的問題帳款，自該問題帳款發(fā)生的日起40天內(nèi)，尚未能處理完畢，除情況特殊經(jīng)報(bào)請(qǐng)總經(jīng)理核準(zhǔn)延期賠償者外，財(cái)務(wù)部應(yīng)依第十四條的規(guī)定，簽擬經(jīng)辦人應(yīng)賠償?shù)慕痤~及償付方式，呈請(qǐng)總經(jīng)理核定。第十四條各員銷售時(shí)，應(yīng)負(fù)責(zé)收回全部貨款，遇倒帳或收回票據(jù)未能如期兌現(xiàn)時(shí)，經(jīng)辦人應(yīng)負(fù)責(zé)賠償售價(jià)或損失的50％(所售對(duì)象為私人時(shí)，經(jīng)辦人員應(yīng)負(fù)賠償售價(jià)或損失的100％)。但收回的票據(jù)，若非統(tǒng)一發(fā)票抬頭客戶正式背書，因而未能如期兌現(xiàn)或交貨尚未收回貨款，而不按公司規(guī)定作業(yè)，手續(xù)不全者，其經(jīng)辦人應(yīng)負(fù)責(zé)賠償售價(jià)或損失80％。產(chǎn)品遺失時(shí)，經(jīng)辦人應(yīng)負(fù)責(zé)賠償?shù)變r(jià)100％(以上所稱的售價(jià)如高于底價(jià)時(shí)，以底價(jià)計(jì)算)。上述賠償應(yīng)于發(fā)生后即行簽報(bào)，若經(jīng)辦人于事后追回產(chǎn)品或貨款時(shí)，應(yīng)悉數(shù)繳回公司，再由公司就其原先賠償?shù)慕痤~依比例發(fā)還。第十五條本辦法各條文中所稱問題帳款發(fā)生之日，如為票據(jù)未能兌現(xiàn)，系指第一次收回票據(jù)的到期日，如為被騙，則為被騙的當(dāng)日，此外的原因，則為該筆交易發(fā)票開立之日起算第60天。第十六條經(jīng)核定由經(jīng)辦人先行賠償?shù)膯栴}帳款，法務(wù)室仍應(yīng)尋求一切可能的途徑繼續(xù)處理。若事后追回產(chǎn)品或貨款時(shí)，應(yīng)通知財(cái)務(wù)部于追回之日起4天內(nèi)，依比率一次退還原經(jīng)辦人。第十七條法務(wù)室對(duì)問題帳款的受理，以報(bào)告書的收受為依據(jù)，如情況緊急時(shí)，得由經(jīng)辦人先以口頭提請(qǐng)法務(wù)室處理，但經(jīng)辦人應(yīng)于次日補(bǔ)具報(bào)告書。第十八條經(jīng)辦人未據(jù)實(shí)填寫報(bào)告書，以致妨礙問題帳款的處理者，除應(yīng)負(fù)全額賠償責(zé)任外，法務(wù)室并得視情節(jié)輕重簽請(qǐng)懲處。第十九條本辦法經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)后公布實(shí)施，修正時(shí)亦同。
2019北京軍隊(duì)文職招考面試：如何在面試人際題中展現(xiàn)出合格的組織文化
組織文化是指組織全體成員共同接受的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、思維方式、工作作風(fēng)、心理預(yù)期和團(tuán)體歸屬感等群體意識(shí)的總稱，組織文化具有能夠滿足員工的精神需要，調(diào)動(dòng)員工的精神力量，以微妙的方式來(lái)溝通組織內(nèi)部人們的思想，使組織成員在統(tǒng)一的思想和價(jià)值觀等重要作用。而公職系統(tǒng)是一個(gè)特殊且關(guān)系相對(duì)穩(wěn)定的組織，其中人與人之間、人與工作之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，所以在面試當(dāng)中展現(xiàn)合格的組織文化尤為重要。但是絕大多數(shù)的應(yīng)屆畢業(yè)生、普通企業(yè)的職工往往對(duì)于公職系統(tǒng)的組織文化不夠熟悉，甚至不夠認(rèn)可，所以在面試當(dāng)中往往就會(huì)掉到組織文化的坑里。因此，各位考生們要學(xué)會(huì)專家教給大家兩種看待問題的角度，往往就能避免掉坑問題。第一種叫陽(yáng)光心態(tài)，即歸因歸結(jié)為自己的原因。比如，同事小王在你背后向領(lǐng)導(dǎo)打你的小報(bào)告，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你產(chǎn)生不滿，你怎么辦?在我們常規(guī)的觀念中，打小報(bào)告是一種不道德的行為，所以很多考生上來(lái)就說我要去找小王理論，詢問他對(duì)自己有什么不滿，甚至有考生會(huì)說打小報(bào)告一種不道德的行為，在以后的工作中我要遠(yuǎn)離他、防范他。那么，各位有沒有想過，以后我們?cè)趺锤⊥跸嗵?、合作，所以這并不符合公職系統(tǒng)組織文化的要求。那么大家就需要想想，在這件事情當(dāng)中自己出了什么問題。小王向領(lǐng)導(dǎo)打小報(bào)告，其實(shí)也是一種反應(yīng)自己?jiǎn)栴}的方式，終歸還是自己工作在某些方面存在問題，那么自己就去反思總結(jié)，解決自身存在的問題。再者，自己有問題小王為什么不能跟自己說呢，是否也反映出自己跟小王是日常工作中缺少溝通呢，那么我們加強(qiáng)與小王的溝通。所以把原因歸結(jié)到自身，問題往往就能迎刃而解。第二種叫非意愿性歸因，即歸結(jié)為他人的客觀原因。比如有道例題，領(lǐng)導(dǎo)派你和幾位老同事一起下基層，老同事不愿意，你怎么辦?很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為老同事權(quán)屬意識(shí)缺失，不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，或者畏難怕險(xiǎn)，不愿意下基層，那么大家會(huì)發(fā)現(xiàn)除了找領(lǐng)導(dǎo)換人別無(wú)他法，還得罪了一批老同事。那么，各位考生有沒有想過，自己要怎么和這些老同事合作、相處?那么大家需要思考一下，老同事不愿意下基層的客觀原因了，比如說，作為老同事，一般是綜合能力較強(qiáng)的人，在一般的單位中往往是中流砥柱，是否是目前工作已經(jīng)很多，無(wú)法分身，那么自己下基層多承擔(dān)一些自己力所能及的工作減輕老同事負(fù)擔(dān)。再者，畢竟基層條件比較艱苦，老同事身體是否有一些特殊情況真的無(wú)法適應(yīng)，那么就可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)申請(qǐng)調(diào)整。所以把原因歸結(jié)為他人的客觀原因，就能展示合格的組織文化。中公教育專家認(rèn)為，人際題中給我們?cè)O(shè)置了比較尖銳的問題，各位考生運(yùn)用上述兩種思考方式，往往就能找到問題的突破口，向考官展示合格的組織文化。
軍隊(duì)文職崗位能力?？碱}型之“環(huán)形問題”匯總
在近幾年公考中，軍隊(duì)文職招聘行程問題一直都是作為考查的重點(diǎn)，但又與前幾年的考點(diǎn)稍稍有所不同，將在環(huán)形中的相遇與追擊也納入了?？伎键c(diǎn)。而很多時(shí)候，環(huán)形上的行程問題又較難理解，下面專家就為大家介紹一下在環(huán)形上的相遇與追及問題的解題思路。一、環(huán)形相遇環(huán)形跑道中的相遇，一般來(lái)說都是兩個(gè)人從同一點(diǎn)出發(fā)，方向相反，然后問我們兩人之間的相遇問題。要記住基本公式就可以了：環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和相遇時(shí)間。例1：一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400m，小張與小王同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā)，相向而行，小張的速度為6米每秒，小王的速度為4米每秒，當(dāng)兩人相遇時(shí)，小張還要跑多少米才能回到出發(fā)點(diǎn)?A,100B,160C,240D,360紅師解析：此題就是簡(jiǎn)單的環(huán)形相遇問題，要記住環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和相遇時(shí)間。很容易算出，兩人從出發(fā)到相遇，用了40秒。小張接下來(lái)還要跑404+160米。所以，選B。例2：一條環(huán)形跑道長(zhǎng)400m，小張與小王同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā)，相向而行，小張的速度為6米每秒，小王的速度為4米每秒，當(dāng)小王第一次跑回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，兩人相遇了幾次?A,1B,2C,3D,4紅師解析：此題在上一題的基礎(chǔ)上，又提升了難度，不過，萬(wàn)變不離其宗，環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和相遇時(shí)間。兩人相遇一次，就代表兩人一起跑了個(gè)全長(zhǎng)，所以，第一次相遇用時(shí)40s,第二次用時(shí)還是40s，第三次還是40s........而小王回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，用時(shí)4004=100s,所以，他們相遇了2次。二、環(huán)形追擊環(huán)形跑道中的追及問題就是封閉路線上的追及問題，關(guān)鍵是要掌握從出發(fā)到下次追上的路程差恰好是一圈的長(zhǎng)度。也就是環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度差追及時(shí)間。例1：環(huán)形跑道的周長(zhǎng)是800米，甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)順時(shí)針自起點(diǎn)出發(fā)，甲的速度是每分鐘400米，乙的速度是每分鐘375米，多少分鐘后兩人第一次碰面?甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各跑了多少米?甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員各跑了幾圈?思路點(diǎn)撥:在環(huán)形跑道上，這是一道封閉路線上的追及問題，第一次相遇時(shí)，快的應(yīng)比慢的多跑一圈，環(huán)形跑道的周長(zhǎng)就是追及路程，已知了兩人的速度，追及時(shí)間即是兩人第一次碰面的時(shí)間。速度差400-375=25(米)追上時(shí)間80025=32(分鐘)甲：40032=12800(米)乙:37532=12000(米)甲:12800800=16(圈)乙:16-1=15(圈)例2：幸福村小學(xué)有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道，冬冬和晶晶同時(shí)從起跑線起跑，冬冬每秒鐘跑6米，晶晶每秒鐘跑4米，問冬冬第一次追上晶晶時(shí)兩人各跑了多少米，第2次追上晶晶時(shí)兩人各跑了多少圈?解：①冬冬第一次追上晶晶所需要的時(shí)間：200(6-4)=100(秒)②冬冬第一次追上晶晶時(shí)他所跑的路程應(yīng)為：6100=600(米)③晶晶第一次被追上時(shí)所跑的路程：4100=400(米)④冬冬第二次追上晶晶時(shí)所跑的圈數(shù)：(6002)200=6(圈)⑤晶晶第2次被追上時(shí)所跑的圈數(shù)：(4002)200=4(圈)總結(jié)：環(huán)形跑道中的相遇問題：環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度和相遇時(shí)間環(huán)形跑道中的追擊問題：環(huán)形跑道一周的長(zhǎng)=速度差追及時(shí)間中公教育專家認(rèn)為對(duì)于環(huán)形跑道問題，大家只要掌握了上述題型與思路，那么解決該類問題就會(huì)游刃有余了。
軍隊(duì)文職崗位能力技巧：資料分析平均增長(zhǎng)問題初步研究
資料分析，在考試中的重要性是不言而喻的。這是我們提分的重中之重，無(wú)論是文科生還是理科生，那么在這一部分都會(huì)全力以赴。那么，對(duì)于資料分析備考，需要掌握一些?？嫉念}型。今天專家就和大家一起來(lái)分享一下如何快速解決平均增長(zhǎng)問題。我們先通過一道例題來(lái)看一下，什么樣的題型屬于平均增長(zhǎng)的問題。例1、據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)，2017年，我國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值萬(wàn)億元人民幣，連續(xù)多年居全球第一，扭轉(zhuǎn)了此前連續(xù)兩年下降的局面。其中，出口萬(wàn)億元，增長(zhǎng);進(jìn)口萬(wàn)億元，增長(zhǎng)。問題：2017年我國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值同比增長(zhǎng)了百分之幾?本題讓我們求解的是進(jìn)出口總值的增長(zhǎng)率。我們必須能夠求出進(jìn)出口總值的增長(zhǎng)量以及基期值。而進(jìn)出口總值的增長(zhǎng)量和基期值求解過程是非常復(fù)雜的，這在考試中是不可取的。所以要解決這個(gè)問題，我們就要找到巧妙的解決辦法去進(jìn)行解決，今天我們先來(lái)通過兩種思維來(lái)探討一下如何快速的去確定選項(xiàng)范圍。一、根據(jù)增長(zhǎng)率確定選項(xiàng)范圍這道題目當(dāng)中出口的增長(zhǎng)率是，進(jìn)口的增長(zhǎng)率是。我們?cè)谌ミx擇選項(xiàng)的時(shí)候會(huì)選擇這兩個(gè)增長(zhǎng)率的中間值。因?yàn)檫M(jìn)出口增長(zhǎng)率是進(jìn)口的增長(zhǎng)率和出口增長(zhǎng)率進(jìn)行混合，我們求的是平均的增長(zhǎng)率。那么，在這種情況下，出口的增長(zhǎng)率會(huì)低一些，進(jìn)口的增長(zhǎng)率會(huì)高一些。一個(gè)增長(zhǎng)率高的值，一個(gè)增長(zhǎng)率低的均勻混合之后的平均增長(zhǎng)率會(huì)介于二者之間。所以這樣的話，我們?cè)龠x擇答案的時(shí)候，一定會(huì)選擇在兩個(gè)之間的選項(xiàng)，即：進(jìn)出口增長(zhǎng)率。二、根據(jù)現(xiàn)期值進(jìn)一步縮小選項(xiàng)的范圍進(jìn)一步來(lái)看一下這個(gè)問題如何去進(jìn)行解決。在解決這個(gè)問題之前，我們先通過一個(gè)濃度問題的例子類比著去探討一下。因?yàn)闈舛葐栴}和增長(zhǎng)率的一個(gè)混合在某種情況下是非常相似的。如果有兩杯大小完全相同的溶液，其中一杯溶液濃度為20%，另外一杯溶液濃度為40%，將兩杯溶液完全均勻地進(jìn)行混合，那么混合之后的濃度一定是30%，這是由于兩杯溶液原來(lái)是一樣多的。如果兩杯溶液是一樣多的，那么它們?cè)诰鶆蚧旌现笠欢〞?huì)取平均值。但是當(dāng)我們?nèi)?kg濃度為20%的溶液和1000kg濃度為40%的溶液去進(jìn)行混合，混合后的濃度一定不會(huì)是30%，而是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于30%。也就是說更加接近于40%。這是由于40%的溶液是1000kg，而20%的溶液是1kg，那么1000kg，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1kg。所以由于溶液本身比較多，那么濃度混合之后更加接近于1000kg的溶液濃度。那么，類比到我們的平均增長(zhǎng)問題當(dāng)中，如果兩個(gè)增長(zhǎng)率進(jìn)行混合，誰(shuí)的值會(huì)多一些，在均勻混合之后的平均增長(zhǎng)率一定更加接近于現(xiàn)期值比較多的量對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)率。此時(shí)，我們?cè)倏匆幌乱婚_始的例題：出口萬(wàn)億元，增長(zhǎng);進(jìn)口萬(wàn)億元，增長(zhǎng)。二者增長(zhǎng)率取平均值為：，而出口萬(wàn)億進(jìn)口萬(wàn)億，則增長(zhǎng)率更加接近于，即：進(jìn)出口增長(zhǎng)率。中公教育專家通過上述兩種方法可以在較短時(shí)間內(nèi)去確定選項(xiàng)的范圍，然后去進(jìn)行選擇，這樣就能夠極大的減少我們的計(jì)算量，快速選出答案。
