2016軍隊文職考試崗位能力最值問題解法集錦
2016軍隊文職考試考試備考早已提上日程，在其中，許多崗位能力題目如果有好的方法作為輔助，那么其正確率與解題速度都會有一個很明顯的提高。紅師教育總結(jié)出2016軍隊文職考試崗位能力考試中最值問題的解法錦集，希望當考生遇到此類題目時，對大家有所幫助。那么什么是最值問題呢?當題干中出現(xiàn)至少(才)保證、至少、最最多(少)、排名第最多(少)等字眼時，均可判定該題為最值問題。以下紅師教育為大家進行詳細的解析： 常見題型： 1.最不利構(gòu)造： 特征：至少(最少)保證;方法：答案=最不利的情形+1。 2.多集合反向構(gòu)造： 特征：都至少;方法：反向、加和、做差。 3.構(gòu)造數(shù)列： 特征：最最，排名第最;方法：構(gòu)造一個滿足題目要求的數(shù)列
2016軍隊文職考試考試崗位能力：攻克數(shù)量關(guān)系
紅師教育分享相關(guān)的經(jīng)驗，以便一舉拿下數(shù)量關(guān)系，希望在2016軍隊文職考試考試到來時可以祝各位考生順利提分，希望各位考生根據(jù)自身情況參考學習，紅師教育祝各位考生2016軍隊文職考試考試取得優(yōu)異成績! 一、轉(zhuǎn)變觀念，樹立信心 認為數(shù)量關(guān)系太難，所以繞道而行的同學應當適當?shù)男拚约哼@種錯誤的觀念，下面的例題說明數(shù)量關(guān)系題也并非遙不可及。 例題：某天辦公桌上臺歷顯示的是一周前的日期，將臺歷的日期翻到今天，正好所翻頁的日期加起來是168，那么當天是幾號? 根據(jù)題意可知，由于日期是相鄰的，所以是一個公差為1的等差數(shù)列，應用等差數(shù)列中項法公式，可以求出翻過的這7天的日期數(shù)值組成的等差中項的第四天就是，則今天的日期實際上是第8天的，并沒有算在翻過的日期里，所以今天的日期是，故本題的正確答案為D選項。
作為一個與生活息息相關(guān)的問題，倘若咱們的考生真的徹底忘記什么是等差數(shù)列，此題依然可以猜證得出答案，7天的日期總和是168，平均日期為，言外之意，不正是說明這7天中，中間的那一天是24號，由于是連續(xù)的日期，所以，數(shù)數(shù)也能數(shù)出，第7天是24+3=27，只是小心，最后一天沒有翻過，故再多加1天，所以，當天為28號。 通過這么一個例題，只想讓同學們樹立信心，不必過于恐懼數(shù)量關(guān)系的題目，要相信有些題，你甚至在沒有學習任何解題思維的情況下也可以做出來。只是有些時候，我們過于夸大了題目的難度，其實，這些數(shù)量關(guān)系題沒有那么難，就像個紙老虎一樣，并不可怕。
2016軍隊文職考試考試崗位能力備考指導：資料分析
此文是2016軍隊文職考試考試崗位能力備考指導之資料分析的相關(guān)內(nèi)容。紅師教育為2016各位考生帶來了2016軍隊文職考試考試崗位能力備考指導，希望能夠為各位考生備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試提供幫助，能夠高效作答崗位能力資料分析題。下面，紅師教育為大家詳細介紹。 資料分析的歷年考情，資料分析在軍隊文職考試考試中題量都會在15道左右，在這15道題目中，可能會以查找類、計算類、比較大小類等多種題目類型來考察我們。而資料分析最基礎(chǔ)的考點就是對于?？脊降睦斫夂陀洃洠⑶铱梢愿鶕?jù)題目要求準確的列式，只有準確的列好式子之后才可以在一些快速計算的方法的指導下把答案選出來。但是許多考生都認為資料分析內(nèi)容太繁瑣，列式太復雜，計算數(shù)據(jù)太大，對其望而生怯。
首先，要在限定時間做完三篇資料分析，就必須要從閱讀材料方面著手節(jié)省出時間，一般我們軍隊文職考試考試的材料分為文字型材料、表格型材料和圖形類材料，因為資料分析主要測驗考生對于文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料的綜合分析與加工的能力，所以對于這三種類型大家需要練習快速提取有效數(shù)據(jù)能力。比如文字型材料在閱讀的時候，由于文字比較多，包含信息量很大，所以我們可以采用跳讀的方法進行提取有效信息，只讀取材料的關(guān)鍵詞語，例如年份、月份、或者出現(xiàn)的名稱等，而具體數(shù)據(jù)則可以跳過不讀，最后通過問題鎖定目標讀取數(shù)據(jù)進行列式。而像表格類的材料在閱讀的時候具體數(shù)據(jù)仍可以忽略不讀，需要讀取的是表格的標題注意其中年份、月份等，再看其橫向和縱向分別表示的內(nèi)容，如果表格下方有注釋，需要再細讀注釋即可。
審題一定要仔細，因為資料分析問題的問法是多樣化的，比如問題在534家公司中，平均每個中小企業(yè)公司在2011年比上年同期增長了約多少億元? 需要快速反應出這道題目問的就是平均量的平均值，再根據(jù)題增長量的基本公式套用，在列式這方面我們必須要記住計算公式的最終形式，為計算提供方便，所以大家盡可能的對于每一類推導公式盡可能自己推導一遍，這樣記憶更深刻，考試的時候能夠游刃有余。而重點需要明確，例如增長率、增長量等這部分是我們每年必考的知識點，而對于其綜合應用的考察也是近幾年測查的重點，比如求平均量的增長率，記住最終形式就非常有利于計算。 最后，計算。因為資料分析的基本概念不是很難，掌握起來比較容易，但是在實際的考試中往往資料分析是各位放棄的一部分，就是因為資料分析在列完式子之后的計算特別麻煩，一般都是5、6位數(shù)字乘除混合運算，有時候還涉及到了比較大小和綜合類的題目，而針對不同的題型我們要有一種快速計算的方法，比如有效數(shù)字法，這是一種把5、6位數(shù)字的運算給化簡為兩位或者三位的一種估算方法，而且估算準確度很高，但是希望廣大考生能夠正確對待每一類巧算方法，資料分析中計算方法非常多，除了有效數(shù)字法之外還有首數(shù)法、尾數(shù)法、特征數(shù)字發(fā)等，在每一類方法都掌握的基礎(chǔ)上，大家要找到一個最適合自己的計算方法，比如看到形式的自己最習慣使用有效數(shù)字結(jié)合首數(shù)法，那么不管是列出求上期量的公式還是倍數(shù)或者平均量的公式，要條件反射的想到對應的方法，不能每次列完式子，再思考用哪種方法，這樣只能是自己練習不夠，運用不熟悉。
作答軍隊文職考試崗位能力考試中資料分析題，大家只要掌握方法后勤加練習，特別是在做套題時，要嚴格規(guī)定時間，提升自己做題速度，在軍隊文職考試崗位能力考試中肯定能夠取得較好成績。
2016軍隊文職考試考試：矛盾法巧解真假話問題
在2016軍隊文職考試考試備考過程中，判斷推理中的真假話問題一向是考生頭疼的地方。紅師教育經(jīng)過多年的研究與經(jīng)驗總結(jié)，認為此類題目還是有規(guī)律可以遵循的，下面紅師教育向各位考生介紹矛盾法，希望對各位考生的2016軍隊文職考試考試有所幫助。 一、基本步驟 首先，矛盾法解決真假話的基本步驟如下： ①簡化題干結(jié)構(gòu)。題干中會存在一些對解題并沒有實際價值的文字，將其去掉可以加快大腦處理文字的速度，從而加快解題的時間。 ②找到互為矛盾的兩句話。因為互為矛盾的兩句話具有永遠一真一假的意義，我們也就至少確定了一部分真假話的情況。 ③結(jié)合題干其他信息，確定真假話的情況。也就是把能夠直接判斷出真假的話找出來。④對應選項，選擇正確答案。
