2016年軍隊文職考試崗位能力考試:資料分析技巧分享
2016年軍隊文職考試崗位能力考試中,軍隊文職考試考試資料分析近兩年考了20題,也就是4個材料,每個材料5道題,這20道題主要考察考生三方面的能力,換句話說如果考生想在資料分析上拿高分,必須從這三個方面來提高。 第一、閱讀材料的能力。隨著軍隊文職考試考試越來越成熟,資料分析越來越側重考察考生材料閱讀的能力,有的考生會很不解,材料都是漢字怎么會看不懂。 對于一道資料分析的題目如果想把它做出來大致可以歸為兩個步驟,一是列式二是計算,而列式的前提是要先把數(shù)據(jù)找到,材料閱讀能力考察的就是能否快速把數(shù)據(jù)找到,如果數(shù)據(jù)找不到或者找不對后面的兩個步驟都無從談起。所以,如果考生想在短時間內(nèi)快速找到數(shù)據(jù),就要在平時多積累。
二是平時有空的時候可以去一些統(tǒng)計部門的網(wǎng)站多看看,因為考試過程中的材料都是來自真實的統(tǒng)計材料,說不定某天你看的就是考試中的材料。 第二、列式的能力。說到資料分析,大家的第一反應都是那個數(shù)據(jù)特別長,很難算。其實,對于一個資料分析的題目來說,如果你式子都列不出來,計算難還是易對你來說都是沒有意義的,也就是列式其實能反映出的是你到底會不會做這個題,那么如果想能在最短的時間內(nèi)列出式子,就要對資料分析中涉及的概念做到很熟,比如:增長、比重、倍數(shù)、平均數(shù)、指數(shù)等,要熟到看到題目不用想就能寫出式子的程度,也就是說考生要做到對每個概念都理解透徹,不能只停留在會的層面,要深入理解。 第三、計算的能力。計算是廣大考生比較頭疼的部分,但其實資料分析中很少有題目會要求考生一位一位很仔細的算,只要會估算,敢估算,基本就可以解決所有的問題,那么這就要求考生對一些常用的方法要掌握好并且用好,比如:尾數(shù)法、首數(shù)法、特征數(shù)字法、有效數(shù)字法等。
2016年軍隊文職考試崗位能力考試:極易誤用成語解讀
在軍隊文職考試考試中,言語理解題目中對考生成語的運用考查的非常多,下面紅師教育為參加2016年軍隊文職考試考試的考生搜羅了極易誤用成語,并幫助考生進行解讀和講解,希望能對考生的崗位能力考試分數(shù)的提升有一定的幫助。下面一起來看崗位能力言語理解題技巧: 1.秀色可餐:本是形容美好的容色使人忘掉饑餓,多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優(yōu)美。如:桂林山水甲天下,秀色可餐,果然名不虛傳。 2.彈冠相慶:指一人當了官或升了官,他的同伴也互相慶賀將有官可做,多作貶義。如:今年學校又新建住房四棟,五一前后將有一百二十六名青年教師喬遷新居,于是他們個個都彈冠相慶。(不合文意) 3.木人石心:比喻人不受誘惑,意志堅定。
4.不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論???,削除,修改。如:這種鼓吹有錢便是萬能的說法簡直是不刊之論。(不解詞義) 5.不足為訓:不值得作為典范或法則。訓,法則。如:安全隱患越來越嚴重,廠領導還是認為不足為訓,以致釀成了火災。(不值得作為準則,與教訓無關) 6.久假不歸:長期借用而不歸還。假,借。如:借書最忌全書一套借去一本,而且久假不歸,使全書成為殘本。
2016年軍隊文職考試崗位能力備考:多元素圖形推理
2016省軍隊文職考試考試臨近,對于考生來說在短短一周內(nèi)復習更多東西已經(jīng)是奢望了,如今需要做的除了系統(tǒng)性的了解,就是針對一些自己不足的題型進行突擊加強。圖形推理一直都是很難的一部分考題,紅師教育專家特意為考生們進行了總結,希望能夠在2016省軍隊文職考試考試中幫助到考生們。 多元素圖形一般所給出的圖形中含有復雜的組成元素,樣式、個數(shù)、顏色均會有所區(qū)別。這種題型在考題中并不多,但對于考生仍是較為頭疼的一種題型,要在短短的時間內(nèi)做出迅速判斷則考驗考生的分辨能力,這就需要考生在平時多多積累,并且對題型的分類做出快速準確的區(qū)分。專家用真題為大家分析解這種題型的思路,相信對考生會大有裨益。 元素圖樣、數(shù)量綜合變化 在多元素圖形推理中,元素圖樣、數(shù)量綜合變化所指的是不同元素形式的變化和不同元素所出現(xiàn)的頻率、次數(shù),這是多元素圖形推理題中最??嫉降念愋停忌谟龅綀D形元素多樣,而又無從解答時,不妨運用元素的形式和個數(shù)進行推導。