2015軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考：極易誤用成語講解
在軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語理解與表達(dá)部分的邏輯填空中，很多同學(xué)都認(rèn)為這部分的題目準(zhǔn)確率不高，往往運(yùn)用語感來答題。另外就是成語考察的比較多，但很多考生不知道成語的含義，也不知道如何才能夠快速的提高邏輯填空的分?jǐn)?shù)。背成語詞典實(shí)在是費(fèi)力不討好的事情，紅師教育網(wǎng)建議大家在軍隊(duì)文職考試考試中要做到有的放矢，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面列舉幾個(gè)成語，看看大家理解的是否準(zhǔn)確。 1.秀色可餐：本是形容美好的容色使人忘掉饑餓，多形容女子容貌非常美麗。但也可指山林花木非常優(yōu)美。如：桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虛傳。 2.彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伴也互相慶賀將有官可做，多作貶義。如：今年學(xué)校又新建住房四棟，五一前后將有一百二十六名青年教師喬遷新居，于是他們個(gè)個(gè)都彈冠相慶。
木人石心：比喻人不受誘惑，意志堅(jiān)定。如：可是甘米莉似乎在一剎那間將自己的心打造成鐵一般，木人石心，不為所動(dòng)，仍然是那副閉目的模樣。 4.不刊之論：形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論?？?，削除，修改。如：這種鼓吹有錢便是萬能的說法簡(jiǎn)直是不刊之論。(不解詞義) 5.不足為訓(xùn)：不值得作為典范或法則。訓(xùn)，法則。如：安全隱患越來越嚴(yán)重，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了火災(zāi)。(不值得作為準(zhǔn)則，與教訓(xùn)無關(guān)) 6.久假不歸：長(zhǎng)期借用而不歸還。假，借。如：借書最忌全書一套借去一本，而且久假不歸，使全書成為殘本。
2015軍隊(duì)文職考試考試崗位能力備考： 資料分析備戰(zhàn)指導(dǎo)
在軍隊(duì)文職考試中，資料分析常常讓大多數(shù)同學(xué)煩惱不已，接下來，紅師教育網(wǎng)就為大家?guī)碥婈?duì)文職崗位能力資料分析備考指導(dǎo)，幫助大家理清資料分析答題思路和技巧，在軍隊(duì)文職崗位能力考試中取得高分。 要想在軍隊(duì)文職考試中崗位能力拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那么資料分析一定要做好閱讀、列式和計(jì)算。 (一)閱讀 在軍隊(duì)文職考試中，資料分析主要分為文字型、圖形類和表格型。在文字型資料分析中，考生往往難以在較短時(shí)間內(nèi)找到相關(guān)數(shù)據(jù)，這就需要考生在讀材料時(shí)有針對(duì)性地讀重點(diǎn)圈名詞，并明確材料的主要時(shí)間。?？嫉母拍钊邕^去的量、增長(zhǎng)率、比重等都是用來列式的，同一概念的列式形式?jīng)]有區(qū)別，但是誰的增長(zhǎng)率、誰的比重就不一樣了，找誰就是圈名詞確定重點(diǎn)的過程，20秒左右速讀完名詞。
圖形類資料分析主要分為柱形圖、折線圖和餅圖?？忌枰礃?biāo)題、橫軸(水平線軸，通常代表時(shí)間或者不同的名詞)、圖例(對(duì)餅圖扇形區(qū)間的解釋說明)、注釋和單位，15秒內(nèi)速讀完材料。 資料分析的材料往往是三種類型的兩兩混合，如文字加表格、文字加圖形等。這就要求考生對(duì)于每一種類型該怎么讀非常熟練。 (二)列式 這一部分要求考生對(duì)于資料分析的常考概念熟記于心，比如增長(zhǎng)、比重、倍數(shù)、平均量等概念的含義、聯(lián)系與區(qū)別分別是什么，概念的考點(diǎn)又有哪些。當(dāng)快速讀完材料后，考生們應(yīng)在8秒左右準(zhǔn)確列出問題的式子。 (三)計(jì)算 這一部分是資料分析的重頭戲，它考查考生對(duì)于數(shù)據(jù)的估算能力?？忌谌粘＞毩?xí)中需要有針對(duì)性地掌握一些重要的估算方法尾數(shù)法、首數(shù)法、有效數(shù)字法、特征數(shù)字法和同位比較法。
要想提高資料分析的得分，考生需要沉心靜氣地投身到題海中去，在做題的過程中做到不焦躁、不盲從，牢記閱讀、列式和估算的方法。
